Низомномаи тайёр кардани кадрҳои илмӣ ва илмию педагогӣ дар Ҷумҳурии Тоҷикистон
(қарори Ҳукумати ҶТ аз 31.05.2012 № 265, аз 10.02.2016 № 66)
Низомномаи тайёр кардани кадрҳои илмӣ ва илмию педагогӣ дар Ҷумҳурии Тоҷикистон (минбаъд - Низомнома) дар асоси Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи илм ва сиёсати давлатӣ оид ба илму техника", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи Академияи илмҳои Ҷумҳурии Тоҷикистон", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи маориф", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти касбии баъд аз муассисаи олии таълимӣ", қарори Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон аз 1 августи соли 2006 № 362 "Дар бораи Стратегияи Ҷумҳурии Тоҷикистон дар соҳаи илм ва технология барои солҳои 2007-2015" ва дигар ҳуҷҷатҳои ҳуқуқӣ дар соҳаи илм ва маориф таҳия гардида, мақсади он беҳтар намудани низоми тайёр кардани кадрҳои баландихтисоси илмӣ ва илмии педагогӣ дар муассисаҳои тақсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмии Ҷумҳурии Тоҷикистон, ба тартиб даровардани қоидаҳои қабул ба аспирантура ва докторантура, такмили таҳсил дар аспирантура ва тайёр кардани докторантҳо мебошад.
Аспирантура
1. Аспирантура шакли асосии тайёр кардани кадрҳои илмӣ ва илмию педагогӣ дар низоми таҳсилоти касбӣ пас аз хатми муассисаҳои таҳсилоти олӣ буда, ба шаҳрвандон имкон медиҳад, ки сатҳи маълумот, тахассуси илмӣ ва педагогии худро дар заминаи таҳсилоти олии касбӣ баланд бардоранд.
Мақсади аспирантура тақвият додани тайёрии назариявӣ ва тахассусии кадрҳои илмӣ ва илмию педагогӣ, аз худ кардани усул ва воситаҳои таҳқиқоти илмӣ, мустақилона дар сатҳи баланд анҷом додани корҳои илмӣ ва илмию омӯзгорӣ мебошад.
Тайёр кардани аспирантҳо дар соҳаҳои илм ва ихтисосҳои илмӣ мувофиқи феҳристи амалкунандаи кормандони илмӣ сурат мегирад.
2. Аспирантура дар муассисаҳои таҳсилоти олие, ки аккредитатсияи давлатӣ доранд ва муассисаҳои илмие, ки дорои иҷозатнома барои фаъолияти таълимӣ буда, кадрҳои баландихтисоси илмию педагогӣ ва илмӣ, заминаи илмиву таҳқиқотӣ ва таҷрибавии ташкил карда мешавад.
Ташкил ва қать намудани фаъолияти аспирантура пас аз гузаронидани экспертизаи зарурӣ сурат гирифта, бо фармони он вазорат ё идорае ба расмият дароварда мешавад, ки муассисаи ташкилкунандаи аспирантура ба он шомил аст.
Пешниҳод бобати кушодани аспирантура дар муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ ба Вазорати рушди иқтисод ва савдои Ҷумҳурии Тоҷикистон, Академияи илмҳои Ҷумҳурии Тоҷикистон, Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон, Донишгоҳи давлатии миллии Тоҷикистон, Вазорати тандурустӣ ва ҳифзи иҷтимоин аҳолии Ҷумҳурии Тоҷикистон, Вазорати кишоварзии Ҷумҳурии Тоҷикистон, Вазорати фарҳанги Ҷумҳурии Тоҷикистон ва вазоратҳои дигаре манзур карда мешавад, ки бо пешниҳод намудани номгӯи ихтисосҳои илмӣ, ҳайати роҳбарони илмӣ аз рӯи ҳар ихтисос бо замима кардани рӯйхати асарҳои илмӣ, ки тахассуси онҳоро ба он ихтисос шаҳодат медиҳад, аспирантура дошта метавонанд, ҳамчунин қарори шӯрои илмии муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаи илмӣ оварда мешаванд .
Муайян кардани рақамҳои ҳарсолаи назоратии қабул ба аспирантура ба зиммаи Вазорати рушди иқтисод ва савдои Ҷумҳурии Тоҷикистон, ки талаботи соҳаҳои иқтисодиёти миллиро бо мутахассисон бо дарназардошти дархости муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмии дорои аспирантура муайян мекунад, вогузор карда мешавад.
Таҳсил дар аспирантура дар шаклҳои рӯзона ва ғоибона сурат мегирад. Тартиби қабул ба аспирантура ва шакли таҳсил (рӯзона, ғоибона, шартномавӣ) мувофиқи низомномаи дар вазорату идораҳо тасдиқшудаи тартиби қабул ба аспирантура муайян карда мешавад.
3. Ба шӯъбаи рӯзонаи аспирантура дар асоси озмун шаҳрвандони Ҷумҳурии Тоҷикистон ва шаҳрвандони хориҷии то 35-сола ва ба шӯъбаи ғоибона шаҳрвандони то 45-сола, ки дар соҳаи ихтисоси интихобгардида пас аз хатми муассисаи таҳсилоти олӣ дорои собиқаи кории на камтар аз дусола мебошанд, қабул карда мешаванд. Мутахассисони ҷавон барои иштирок дар имтиҳонҳои озмунӣ ба аспирантура бевосита пас аз хатми муассисаи таҳсилоти олӣ танҳо дар сурати мавҷуд будани тавсияи шӯрои илмии муассисаи таҳсилоти олӣ (факулта) иҷозат дода мешаванд ().
Ба аспирантура аз рӯи ихтисосҳои тибби назариявӣ пас аз хатми донишгоҳи тиббӣ бо баҳои "хуб" ва "аъло" дохил шудан мумкин аст ().
Ба аспирантура аз рӯи ихтисосҳои тибби клиникӣ баъди хатми ординатура, магистратура ва бо доштани на камтар аз се соли собиқаи корӣ аз рӯи ихтисос дохил шудан мумкин аст ().
Шаҳрвандони хориҷи наздик ва дур ба аспирантураи муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, аз ҷумла дар асоси шартномаву созишномаҳои байналмилалӣ ва аз рӯйи робитаҳои мустақим бо корхонаҳо, муассисаҳо ва ташкилотҳои хориҷӣ дар асоси қарордод пас аз пешниҳод намудани нусхаи шаҳодатномаи баробарарзишии таҳсилот, ки онро Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон додааст, қабул карда мешаванд .
Шахсоне, ки қаблан давраи таҳсилро дар аспирантура ба поён расондаанд, ҳукуқи такрории таҳсилрб дар аспирантура надоранд.
4. Ариза бобати қабул ба аспирантура ба номи ректори муассисаи таҳсилоти олӣ ё роҳбари муассисаи илмӣ-тадқиқотӣ, ки аспирант тайёр мекунанд, бо замима намудани ҳуҷҷатҳои зерин дода мешавад:
- варақаи шахсии мутахассис бо ду дона расми 4 x 6 см ();
- тарҷумаи ҳол:
- тавсифнома-тавсиянома аз ҷойи кор;
- рӯйхати асарҳои чопшуда, ихтироот ва гузоришҳо оид ба корҳои илмиву тадқиқотӣ (шахсоне, ки асарҳои илмии чопшуда ва ихтироот надоранд, аз рӯи ихтисоси интихобкардаашон маърӯзаи илмӣ (реферат) пешниҳод менамоянд);
- нусха аз протоколи ҷаласаи шӯрои илмӣ барои шахсоне, ки ба аспирантура аз тарафи шӯроҳои илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ бевосита пас аз хатми ин муассисаҳо тавсия шудаанд;
- нусхаи дипломи таҳсилоти олии касбӣ ва дипломи таҳсилоти баъд аз муассисаи олии таълимӣ (барои шахсоне, ки муассисаҳои таҳсилоти олии касбии кишварҳои дигарро хатм кардаанд,- шаҳодатномаи баробарарзиши ҳуҷҷатҳо оид ба таҳсилот);
- шаҳодатнома дар бораи супоридани имтиҳонҳои минимуми номзадӣ ();
- нусха аз дафтарчаи санҷишӣ (ё ин ки замима ба дипломи таҳсилоти олӣ) ();
- маълумотнома дар бораи вазъи саломатӣ ();
- нусхаи дафтарчаи меҳнатӣ ().
Шиноснома ва дипломи хатми муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ё дипломи таҳсилоти баъд аз муассисаи олии таълимиро дохилшавандагон ба аспирантура шахсан пешниҳод менамоянд.
5. Қабул ба аспирантура ҳар сол дар мӯҳлати муқаррарнамудаи муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ доир мегардад. Барои гузаронидани маъракаи қабул ба аспирантура бо фармони муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ таҳти роҳбарии ректор (ноиби ректор)-и муассисаи таҳсилоти олӣ ва роҳбар (муовини роҳбар)-и муассисаи илмӣ комиссияи қҳабул ташкил карда мешавад. Аъзои комиссияи қабул аз ҳисоби кадрҳои баландихтисоси илмӣ ва илмию омӯзгорӣ (докторон ва номзадҳои илм) таъин карда мешаванд.
Ба такроран супурдани имтиҳон аз як фан иҷозат дода намешавад. Имтиҳонҳое, ки барои дохилшавӣ ба аспирантура супурда шудаанд, дар муддати як соли тақвимӣ эътибор доранд.
Шахсоне, ки имтиҳонҳои номзадиро пурра ё исман супоридаанд, ҳангоми дохилшавӣ ба аспирантура аз имтиҳонҳои дахлдори дохилшавӣ озод карда мешаванд. Натиҷаҳои имтиҳонҳои хатми магистратура ҳангоми қабул ба аспирантура ҳамчун озмоиши дохилшавӣ ба инобат гирифта мешаванд, ба шарте ки дар нақшаи фардии магистр имтиҳонҳои магистр аз фалсафа, забони хориҷӣ ва ихтисос пешбинӣ шуда бошад ().
Роҳбарони илмии тахминшуда бо шахсони ба аспирантура дохилгардида сӯҳбат гузаронда, дар бораи он сӯҳбат ба комиссияи қабул гузориш медиҳанд.
Қарори иҷозат ба имтиҳонҳои дохилшавӣ ба аспирантураро комиссияи қабул бо назардошти хулосаи роҳбари илмии оянда аз рӯйи натиҷаҳои сӯҳбат, реферат ё асарҳои илмӣ, ҳисоботи илмиву техникии пешниҳодшуда, ихтироот ва корҳои таҷрибавию конструкторӣ мебарорад ва онро ба дохилшаванда дар муддати на дертар аз як ҳафта аз рӯзи қабули қарор дар бораи иҷозати дохилшаванда ба имтиҳонҳои дохилшавӣ маълум менамояд.
6. Шахсони ба аспирантура дохилшаванда аз фанҳои зерин имтиҳон месупоранд:
- фанни ихтисосӣ дар ҳаҷми барномаи амалкунанда барои мутахассис ё магистр;
- забони хориҷие, ки муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ муайян кардаанд ва ба аспирант барои иҷрои рисолаи диссертатсионӣ зарур аст;
- фалсафа ().
7. Комиссияи қабул дар асоси натиҷаҳои имтиҳонҳои озмунии дохилшавӣ нисбат ба ҳар номзад қарор мебарорад. Довталабон имтиҳонҳоро бояд бо баҳои "хуб" ва "аъло" супоранд.
Довталабоне, ки аз имтиҳони ихтисос баҳои "қаноатбахш" гирифтаанд, ба аспирантура қабул карда намешаванд ().
8. Аз як муассисаи таҳсилоти олӣ ё муассисаи илмӣ ба дигар муассисаи таҳсилоти олӣ ё муассисаи илмӣ, ҳамчунин аз шӯъбаи рӯзона ба ғоибона ва баръакс гузаронидани аспирантҳо аз тарафи роҳбарони муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ амалӣ гардонида мешавад.
Аспиранте, ки аз аспирантура бо сабабҳои объективӣ то ба охир расидани мӯҳлати таҳсил хориҷ шудааст, аз ҳисоби маблағҳои мавҷуда дар муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ ба мӯҳлати боқимондаи таҳсил барқарор гардида метавонад ().
Мӯҳлати таҳсил дар аспирантураи рӯзона, ки аз ҳисоби маблағҳои буҷетӣ сурат мегирад, бо фармони ректори муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ дар вақти рухсатӣ ба сабаби хомиладорӣ ва таваллуд ва ҳамчунин дар давраи бемории давомнокиаш бештар аз як моҳ, ба шарти мавҷуд будани хулосаи дахлдори тиббӣ дар ҳудуди маблағҳои фонди стипендиалӣ дароз карда мешавад.
9. Аспирантҳои шӯъбаи рӯзона ҳуқуқ доранд, ки дар сурати бомувафаққият иҷро кардани нақшаи инфиродии таълимӣ ба кори музднок машғул шаванд.
10. Ба ҳар як аспирант баробари қабул шудан ба аспирантура аз ҳисоби докторҳои илм роҳбари илмӣ тасдиқ карда мешавад.
Дар мавридҳои ҷудогона бо қарори шӯроҳои илмии муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ барои тайёр кардани аспирант номзадҳои илми ихтисосҳои дахлдорро низ ҳамчун роҳбари илми ҷалб кардан мумкин аст.
Агар аспирант дар ихтисосҳои ба ҳам наздику алоқаманд ба таҳқиқоти илмӣ машғул бошад, доштани ду роҳбар ё роҳбару мушовир, ки яке аз онҳо метавонад номзади илм бошад, иҷозат дода мешавад.
Роҳбари илмӣ аз ҷониби аспирант иҷро шудани нақшаи инфродии таҳсилро назорат мекунад.
Музди меҳнати роҳбари илмии аспирант бо ҳисоби 100 соат дар як сол барои як аспирант пардохт карда мешавад.
Миқдори аспирантҳое, ки ба як роҳбари илмӣ вобаста карда шудаанд, набояд аз се нафар зиёд бошад ва бо розигии роҳбар аз тарафи роҳбарияти муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаи илмӣ муайян карда мешавад.
11. Мавзӯи рисолаҳо ва нақшаҳои инфиродии таҳсили аспирантҳоро ректори муассисаи таҳсилоти олӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ аз рӯи пешниҳоди шӯъбаҳо, секторҳо, озмоишгоҳҳо ва кафедраҳо дар мӯҳлатҳои муайяннамудаи муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, вале на бештар аз се моҳ аз рӯзи қабули аспирант тасдиқ мекунанд.
12. Аспирант ҳар сол аз аттестатсияи шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедра мегузарад. Аспиранте, ки дар мӯҳлатҳои муқарраршуда нақшаҳои инфиродии таҳсилро иҷро намекунад, бо фармони ректори муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ аз аспирантура хориҷ карда мешавад.
13. Шӯроҳои илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ (факултаҳо) ва муассисаҳои илмӣ кори аспирантҳоро назорат мекунанд, ҳисоботи аспирантҳо ва роҳбарони илмии онҳоро ба таври мунтазам баррасӣ менамоянд.
14. Аспирант дар муддати таҳсил дар аспирантура ӯҳдадор аст, ки:
- нақшаи инфиродии таълимии корро пурра иҷро намояд;
- имтиҳонҳои номзадиро аз таърих ва фалсафаи илм, яке аз забонҳои хориҷӣ ва ихтисос супорад ();
- рисоларо ба анҷом расонад, аз гузаронидани экспертизаи пешакӣ.
Барои онҳое, ки шӯъбаи рӯзонаи аспирантураро хатм кардаанд, муддати таҳсил ба собиқаи кори илмиву тадқиқотӣ дохил карда мешавад.
Шахсоне, ки таҳсилро дар шӯъбаи рӯзона (ғоибона)-и аспирантура ба поён расонидаанд ва шахсоне, ки кори мустақилонаи илмиву тадқиқотиро иҷро кардаанд, ба ҳимояи рисолаи номзадӣ роҳ дода мешаванд.
15. Аспирантҳо (аспирантони хориҷӣ - дар асоси шартнома) барои иҷрои кор дар мавзӯи интихобкардаи илмӣ баробари кормандони илмию педагогӣ ва илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ ҳуқуқ доранд аз озмоишгоҳҳо, ҳуҷраҳои таълимӣ, китобхонаҳо ба таври ройгон истифода баранд ва аз ҳисоби маблағҳои буҷетӣ ва ғайрибуҷетӣ ба истиснои аспирантони хориҷӣ) ба сафарҳо (аз ҷумла ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва марказҳои илмии хориҷӣ) раванд, дар экспедитсияҳои илмӣ иштирок намоянд ().
16. Аспирантҳое, ки дар шӯъбаи рӯзонаи аспирантура таҳсил мекунанд, дар ҳаҷми, муқарраршуда стипендияи давлатӣ мегиранд, аспирантҳои берунишаҳрии таҳсилоти рӯзона ҳамчунин бо хобгоҳ таъмин карда мешаванд.
Ба аспирантҳо дар асоси қарори шӯрои илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ бо тартиби муқарраршуда стипендияҳои давлатӣ ва стипендияҳои номии муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ муқаррар кардан мумкин аст.
17. Аспирантҳое, ки дар шӯъбаи рӯзонаи аспирантура таҳсил менамоянд, ҳар сол аз таътили думоҳа истифода мебаранд.
18. Ба онҳое, ки шӯъбаи рӯзонаи аспирантураро хатм кардаанд ва талаботи дар банди 14 Низомномаи мазкур баёншударо пурра иҷро намудаанд, рухсатии пардохтшавандаи якмоҳа дода мешавад. Стипендияро дар муддати рухсатӣ ба аспирантҳое, ки аз ҳисоби буҷети давлатӣ таҳсил мекунанд, муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмие, ки дар аспирантураи онҳо ин аспирантҳо омодагиро гузаштаанд, пардохт менамоянд.
19. Аспирантҳое, ки нақшаи инфиродии тайёрии аспирантиро бомуваффақият иҷро мекунанд, бо иҷозати роҳбари институти илмиву тадқиқотӣ аз рӯи ихтисос ба тариқи соатбайъ, вале на бештар аз 50 % мизон (ставка)-и ассистентӣ, метавонанд ба кори омӯзгорӣ машғул шаванд, ба шарте ки онҳо кори дигари музднокро иҷро накунанд.
20. Муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ мувофиқи шартнома бо корхонаҳо, муассисаҳо ва ташкилотҳо метавонанд аз рӯи зарурат ба дохилшавандагони аспирантура то 12 моҳ таҷрибаомӯзии пешакӣ (стажировка) муқаррар намоянд.
Докторантура
21. Докторантура яке аз шаклҳои тайёр кардани кадрҳои баландихтисоси илмӣ ва илмию педагогӣ ба шумор меравад.
Докторантура дар муассисаҳои пешрави таҳсилоти олӣ, ки аккредитатсияи давлатӣ доранд ва дар муассисаҳои илмие, ки соҳиби иҷозатнома барои иҷрои фаъолияти таълимӣ, дорои мутахассисони баландихтисоси илмӣ ва илмию педагогӣ, заминаи илмӣ-таҳқиқотӣ ва таҷрибавии замонавӣ ва мактабҳои мӯътабари илмӣ мебошанд ва дар коркарди барномаю лоиҳаҳои илмӣ доир ба самтҳои афзалиятнок илм фаъолона иштирок менамоянд, кушода мешавад.
22. Ташкил ва қатъ намудани фаъолияти докторантура пас аз гузаронидани экспертизаи зарурӣ сурат гирифта, бо фармони он вазорат ё идорае ба расмият дароварда мешавад, ки муассисаи ташкилкунандаи докторантура ба он шомил аст.
Пешниҳод бобати кушодани докторантура ба вазоратҳо ва идораҳо бо замима кардани номгӯи ихтисосҳои илмӣ, ҳайати мутахассисони илмӣ ва илмию омӯзгорӣ аз рӯи ҳар ихтисос бо замима кардани рӯйхати асарҳои илмӣ, ки аз дараҷаи тахассуси онҳо дар он ихтисос шаҳодат медиҳад, инчунин қарори шӯрои илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ таҳия карда мешаванд. Муайян кардани рақамҳои ҳарсолаи назоратии қабул ба докторантура ба зиммаи Вазорати рушди иқтисод ва савдои Ҷумҳурии Тоҷикистон, ки талаботи соҳаҳои иқтисодиёти миллиро бо мутахассисон бо дарназардошти дархости муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ муайян мекунад, вогузор карда мешавад.
Тайёр кардани докторантҳо ба тариқи рӯзона амалӣ мешавад.
23. Ба докторантура номзадҳои илм то 45-сола, ки дар соҳаҳои марбутаи дониш соҳиби комёбиҳои илмианд ва қобилияти дар сатҳи баланд гузаронидани тадқиқоти бунёдӣ, ҷӯяндагӣ ва амалии илмӣ доранд, қабул карда мешаванд.
Шаҳрвандони давлатҳои дигар ба докторантураи муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ аз ҷумла, дар асоси шартномаву созишномаҳои байнидавлатӣ ва ҳамчунин аз рӯйи робитаҳои мустақим бо муассисаву ташкилотҳои хориҷӣ пас аз пешниҳод намудани нусхаи ҳуҷҷат дар бораи баробарарзишии дипломи дараҷаи илмӣ, ки онро Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон додааст, қабул карда мешаванд .
Мӯҳлати тайёр кардани докторантҳо набояд аз се сол бештар бошад.
24. Ариза барои дохилшавӣ ба докторантура ба номи ректори муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ, ки ба тайёр кардани докторантҳо машғуланд, бо замима кардани ҳуҷҷатҳои зерин пешниҳод мешавад:
- нусхаи диплом дар бораи додани дараҷаи илмии номзади илм (барои шахсоне, ки дар хориҷа маълумот гирифтаанд - нусхаи диплом дар бораи додани дараҷаҳои марбутаи илмӣ ва шаҳодатнома бобати супоридани имтиҳонҳои номзадӣ аз ихтисос, таърих ва фалсафаи илм, забонӣ хориҷӣ) ();
- нақшаи муфассали тайёр кардани рисолаи докторӣ;
- рӯйхати асарҳои илмии чопшуда, ихтироот, ҳисоботи корҳои илмию тадқиқотӣ.
Шиноснома ва диплом дар бораи додани дараҷаи илмии номзади илмро ба докторантура дохилшавандагон шахсан пешниҳод менамоянд.
25. Ректори он муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва роҳбари он муассисаи илмие, ки докторантура доранд, ҳуҷҷатҳои шахсони ба докторантура дохилшавандаро баррасӣ менамоянд ва дар асоси хулосаи шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедраи дахлдор дар хусуси қабул ба докторантура бо тасдиқи нақшаи кор ва мавзӯи рисола қарор мебароранд. Қабул ба докторантура бо фармони ректори муассисаи таҳсилоти олӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ сурат мегирад. Шахсоне, ки ба докторантура дохил шудаанд, мувофиқи қонунгузории меҳнати Ҷумҳурии Тоҷикистон аз вазифа озод мегарданд ва стипендия ба онҳо аз рӯзи қабул, вале на пештар аз рӯзи озодшавӣ аз ҷойи кори пешина пардохт карда мешавад.
26. Дар давраи тайёрӣ дар докторантура докторант бояд нақшаи инфиродиро иҷро намояд, рисоларо ба анҷом расонида, аз экспертизаи пешакӣ гузарад.
27. Барои додани маслиҳат ба докторант дар гузаронидани тадқиқот аз рӯйи мавзӯи рисола таъин намудани мушовири илмӣ - доктори илм, профессор мумкин аст.
28. Докторантҳо ҳуқуқ доранд, ки аз озмоишгоҳҳо, утоқҳои корӣ, китобхонаҳои илмӣ, қитъаҳои таҷрибавӣ, инчунин аз хидмати муассисаҳои таълимӣ, илмӣ, табобатӣ ва воҳидҳои дигари муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ аз рӯи тартибе, ки оинномаи онҳо муайян кардааст, ба таври ройгон истифода баранд.
Дар ҳолатҳои махсус тартиби кори докторантҳо дар озмоишгоҳҳо, хуҷраҳо, китобхонаҳои илмӣ, қитъаҳои таҷрибавӣ, инчунин истифодаи хидмати воҳидҳои таълимӣ, илмӣ, муолиҷавӣ ва монанди инҳо дар шартнома муайян карда мешаванд.
29. Шӯроҳои илмии муассисаҳои таҳсилоти олӣ (факултаҳо) ва муассисаҳои илмӣ ҳар сол аттестатсияи докторантҳоро мегузаронанд, ки аз рӯйи натиҷаҳои он дар бобати минбаъд мондани онҳо дар докторантура қарор қабул карда мешавад.
Докторанте, ки нақшаи инфиродиашро иҷро намекунад, бо фармони ректори муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ аз докторантура хориҷ карда мешавад.
30. Докторантҳо дар сурати бомувафаққият иҷро кардани нақшаи инфиродии тайёр намудани рисола ба иҷрои кори музднок ҳуқуқ доранд.
31. Докторанте, ки бо сабабҳои объективӣ то ба охир расидани мӯҳлат аз докторантура хориҷ шудааст, метавонад бо фармони ректори муассисаи таҳсилоти олӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ ба муддати боқимонда дар ҳудуди маблағҳои мавҷуда барқарор гардад ().
32. Шахсоне, ки докторантураро хатм кардаанд, мувофиқи қонунгузории меҳнати Ҷумҳурии Тоҷикистон ба кор таъмин мегарданд.
33. Ба докторантҳо ба андозае, ки Ҳуқумати Ҷумҳурии Тоҷикистон муқаррар кардааст, стипендияи давлатӣ дода мешавад. Ректори муассисаи таҳсилоти олӣ ва роҳбари муассисаи илмӣ метавонад аз ҳисоби воситаҳои буҷетиву ғайрибуҷетӣ ба стипендияи докторантҳо изофаи маош муқаррар намоянд.
Муддати таҳсил дар докторантура ба собиқаи кори илмию омӯзгорӣ дохил карда мешавад.
Рухсатии ҳарсолаи меҳнатӣ ба муддати таҳсил дар докторантура дохил карда мешавад.
34. Шахсоне, ки давраи омодагиро дар докторантура гузаштаанд, ба вазифаи кормандони илмӣ барои омода кардани рисолаҳои докторӣ гузаронида намешаванд ва ба онҳо барои ба поён расондани он рухсатии эҷодӣ дода намешавад.
35. Тайёр кардани докторантҳо дар муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ дар ҳудуди рақамҳои назоратии муқарраршуда аз ҳисоби буҷетҳои дахлдор сурат мегирад. Рақамҳои назоратии қабул ба докторантураро муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмии вазорату идораҳое муқаррар менамоянд, ки ин муассисаҳо тобеи онҳо мебошанд.
36. Музди меҳнати мушовирони илмии докторантҳо бо ҳисоби 100 соат дар як сол барои як докторант пардохт мешавад.
37. Хароҷоти сафари докторантҳо ба муассисаҳои таҳсилотӣ ва марказҳои илмии хориҷӣ аз ҳисоби муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмие сурат мегирад, ки докторантҳо аз он ҷо бо шартномаҳои мустақим ба муассисаҳои таҳсилотӣ ва марказҳои илмии хориҷӣ фиристода шудаанд.
Гузаронидани омӯзгорони муассисаҳои таҳсилоти олӣ ба вазифаи кормандони илмӣ барои тайёр намудани рисолаҳои докторӣ
38. Омӯзгорони муассисаҳои таҳсилоти олиро, ки соҳиби дараҷаи номзади илм ва натиҷаҳои намоёни тадқиқоти илмӣ мебошанд ва синнашон аз 50 зиёд нест, ба мӯҳлати то ду сол ба вазифаи кормандони илмӣ барои тайёр намудани рисолаҳои докторӣ гузаронидан мумкин аст.
39. Номзадҳои илм, ки ба вазифаи кормандони илмӣ барои тайёр кардани рисолаҳои докторӣ (минбаъд - кормандони илмӣ) ниёз доранд, ба номи ректори муассисаи таҳсилоти олӣ, ки дар он ҷо дар вазифаи омӯзгор фаъолият менамоянд, ариза навишта, ба он нақшаи муфассали рисолаи докториро бо зикри мӯҳлати иҷрои он, рӯйхати асарҳои илмии чопшуда замима менамоянд.
40. Ректори муассисаи таҳсилоти олӣ, ки номзади илм дар он вазифаи муаллимиро адо менамояд, дар асоси хулосаи кафедраҳои дахлдор ва ҳуҷҷатҳои пешниҳоднамудаи номзади илм дар бобати ба вазифаи корманди илмӣ барои тайёр намудани рисолаи докторӣ гузаронидани ӯ қарор қабул мекунад.
41. Дар давраи кор дар вазифаи корманди илмӣ номзади илм бояд рисолаи докториро ба анҷом расонда, аз экспертизаи пешакӣ гузарад.
42. Омӯзгорон - номзадҳои илм, ки ба сабаби гузаштан ба вазифаи кормандони илмӣ аз кори омӯзгорӣ озод шудаанд, бо хоҳиши онҳо мумкин аст барои анҷом додани тадқиқоти илмӣ ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмии дигар бо розигии ин муассисаҳо фиристода шаванд.
43. Кормандони илмӣ ҳуқуқ доранд дар сурати бомувафаққият иҷро намудани нақшаи тайёр кардани рисолаи докторӣ дар як вақт дар муассисаи дигар (ба андозаи 0,5 воҳиди корӣ) низ кор кунанд.
44. Кормандони илмӣ ҳуқуқи дохил шудан ба докторантура, истифода бурдани рухсатии эҷодиро барои ба анҷом расонидани рисолаи докторӣ надоранд.
45. Кормандони илмӣ ҳуқуқи баргаштан ба муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва машғул шудан ба кори омӯзгориро доранд.
46. Дар давраи дар вазифаи корманди илмӣ барои тайёр намудани рисолаҳои докторӣ будани омӯзгорон, вазифаи омӯзгории онҳоро шахсони дигар метавонанд дар асоси қарордоди меҳнатӣ иҷро намоянд.
47. Маоши вазифагии номзадҳои илм, ки ба вазифаи корманди илмӣ гузаронида шудаанд, дар доираи музди меҳнати дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ муқарраршуда (вазифаи асосӣ), мувофиқи талаботи тахассус муайян карда мешавад.
48. Ба кормандони илмие, ки барои иҷрои корҳои илмию тадқиқотӣ ба дигар муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ фиристода шудаанд, маош ва хароҷоти сафар аз рӯйи тартиби муқарраршуда дар ҷойи кори асосӣ пардохт карда мешавад.
Тайёр кардани рисолаҳои номзадӣ аз тарафи унвонҷӯёни дараҷаи илмӣ аз истеҳсолот ҷудо нашуда
Аз истеҳсолот ҷудо нашуда барои супоридани имтиҳонҳои номзадӣ ва тайёр кардани рисолаҳои номзадӣ ба муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ вобаста кардани унвонҷӯёни дараҷаи илмӣ"
49. Кори мустақилонаи мутахассисон дар таълифи рисола бе ҷудо шудан аз истеҳсолот яке аз шаклҳои тайёр кардан ва баланд бардоштани тахассуси кадрҳои илмӣ ва илмию педагогии институтҳои илмиву тадқиқотӣ ва муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ, кормандони муассисаҳо, корхонаҳо ва ташкилотҳо мебошад.
50. Унвонҷӯёни дараҷаи илмӣ, ки бе ҷудо шудан аз истеҳсолот рисолаи номзадӣ таълиф менамоянд (минбаъд - унвонҷӯ), шахсоне метавонанд бошанд, ки таҳсилоти олии касбӣ доранд.
51. Унвонҷӯён барои супурдани имтиҳонҳои номзадӣ ва тайёр кардани рисола барои дарёфти дараҷаи илмии номзади илм ба муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ, ки аз рӯи ихтисосҳои марбута дорои аспирантура ва заминаи илмию тадқиқотӣ, таҷрибавӣ ва мутахассисони баландихтисоси илмӣ мебошанд, вобаста карда мешаванд.
Унвонҷӯён барои супурдани имтиҳонҳои номзадӣ ба мӯҳлати на бештар аз ду сол ва барои омода кардани рисола ба мӯҳлати на бештар аз се сол вобаста карда мешаванд. Мӯҳлати умумии унвонҷӯӣ набояд аз панҷ сол бештар бошад.
Ҳамзамон унвонҷӯй будан дар якчанд муассисаи таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаи илмӣ иҷозат дода намешавад.
Шахсоне, ки бо сабабҳои объективӣ курси таҳсилро дар аспирантура ба поён расондаанд ва ҳамчунин муддати унвонҷӯиро пурра истифода бурдаанд, ҳуқуқи такроран ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ вобаста буданро надоранд ().
Шахсоне, ки мӯҳлати нишондодашудаи унвонҷӯиро пурра истифода набурдаанд, метавонанд ба муддати боқимонда ба муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ вобаста гарданд.
Тартиби ба муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ вобаста кардани унвонҷӯён барои супоридани имтиҳонҳои номзадӣ ва тайёр кардани рисолаҳои номзадӣ мувофиқи ҳамин Низомнома муайян карда мешавад ().
52. Унвонҷӯён ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ ба мӯҳлате, ки роҳбарони муассисаҳои таҳислоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ муқаррар кардаанд, вобаста карда мешаванд.
Муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ мувофиқи шартнома бо унвонҷӯён дар мавриди зарурӣ метавонанд барои унвонҷӯён то 12 моҳ имконияти гузаштани коромӯзии пешакӣ (стажировка)-ро муқаррар намоянд ().
53. Унвонҷӯ барои вобаста шудан ба муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ ба номи роҳбари муассиса ариза навишта, ба он ҳуҷҷатҳои зеринро замима менамояд:
- варақаи шахсӣ бо ду дона расми 4 x 6 см;
- тарҷумаи ҳол;
- тавсифнома-тавсиянома аз ҷойи кор;
- маълумотнома дар бораи вазъи саломатӣ;
- нусхаи дафтарчаи меҳнатӣ;
- рӯйхати асарҳои чопшуда, ихтироот ва гузоришҳо оид ба корҳои илмиву таҳқиқотӣ;
- нусхаи дипломи таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти баъд аз муассисаҳои олии таълимӣ (барои шахсоне, ки муассисаҳои таҳсилоти олии касбии кишварҳои дигарро хатм кардаанд, шаҳодатномаи баробарарзишии хуҷҷатҳо оид ба таҳсилот);
- шаҳодатнома дар бораи супоридани имтиҳонҳои минимуми номзадӣ (агар супорида бошад).
Шиноснома ва дипломи хатми муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ё дипломи таҳсилоти баъд аз муассисаҳои таълимиро унвонҷӯён шахсан пешниҳод менамоянд ().
54. Роҳбари муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ дар асоси натиҷаҳои сӯҳбати унвонҷӯ бо роҳбари илмии фарзӣ, хулосаи шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедра дар бобати вобаста кардани унвонҷӯ ба муассиса бо нишон додани мӯҳлат ва тасдиқи роҳбари илмӣ фармон содир менамояд. Дар сурати фақат барои супурдани имтиҳонҳои номзадӣ вобаста кардани унвонҷӯ роҳбар тасдиқ карда намешавад. Роҳбарони илмии унвонҷӯён одатан аз ҳисоби докторҳои илм ва профессорҳо таъин карда мешаванд.
55. Унвонҷӯёи дар муддати ду моҳ барои баррасӣ ба шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедра нақшаи инфиродии корро, ки бо роҳбари илмӣ мувофиқа шудааст, пешниҳод менамоянд.
56. Нақшаи инфиродии кор ва мавзӯи рисола дар ҷаласаи шӯрои илмии муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ тасдиқ карда мешаванд.
Унвонҷӯён дар ҳар давра ҳисобот медиҳанд ва ҳар сол аз санҷиши шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедраи муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ мегузаранд.
Унвонҷӯёне, ки нақшаи кори инфиродиро иҷро намекунанд, аз рӯйхати унвонҷӯён бароварда мешаванд.
57. Унвонҷӯён аз дастгоҳҳои зарурӣ истифода карда, ҳуқуқи корро дар утоқҳои корӣ, китобхонаҳои ҷойи вобасташуда доранд.
Роҳбарони муассисаҳои таҳсилоти олӣ, муассисаҳои илмӣ ва корхонаву муассисаҳое, ки унвонҷӯён он ҷо кор мекунанд, ба онҳо барои муҳайё сохтани шароити зарурӣ дар таълифи рисола мусоидат менамоянд.
58. Унвонҷӯён дар ҷои вобасташуда аз таърих ва фалсафаи илм, забони хориҷӣ ва ихтисос имтиҳони номзадӣ месупоранд ().
Дар сурати ҳуқуқ надоштан ба қабули имтиҳонҳои номзадӣ аз фанҳои ҷудогона (таърих ва фалсафаи илм, забони хориҷӣ) дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, бо дархости роҳбарияти ин муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ ба унвонҷӯён иҷозат дода мешавад, ки имтиҳонҳои номзадиро аз фанҳои мазкур дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмии дигар, ки аспирантура доранд, супоранд.
59. Ба роҳбарони муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ иҷозат дода мешавад, ки музди меҳнати роҳбарони унвонҷӯёнро дар муддати вобасташуда ба андозаи на бештар аз 100 соат дар як сол ба ҳар унвонҷӯ пардохт намоянд.
60. Хароҷоти пардохти музди роҳбарони илмӣ аз ҳисоби воситаҳои буҷетӣ ё ғайрибуҷетии муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ сурат мегирад.
Имтиҳонҳои номзадӣ
61. Имтиҳонҳои номзадӣ қисми таркибии аттестатсияи мутахассисони илмӣ ва илмию педагогӣ мебошанд. Ҳадафи имтиҳонҳо муайян кардани амиқии дониши касбии унвонҷӯи дараҷаи илмӣ ва сатҳи омодагии ӯ ба кори мустақилонаи илмию тадқиқотӣ мебошад.
Супурдани имтиҳонҳои номзадӣ барои дарёфти дараҷаи илмӣ ҳатмист.
62. Имтиҳонҳои номзадӣ аз таърих ва фалсафаи илм, забони хориҷӣ ва ихтисос мувофиқи мавзӯи рисола муқаррар карда мешаванд ().
63. Имтиҳони номзадӣ аз ихтисос аз рӯйи барномае, ки аз ду қисм иборат аст, супурда мешавад: барномаи намунавии минимум аз ихтисос, ки онро муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмии асосии соҳаҳои марбута омода кардаанд ва аз тарафи вазорату идораҳои дахлдор тасдиқ карда шудаанд, ва барномаи иловагӣ, ки шӯъба, бахш, озмоишгоҳ, кафедраи марбута тайёр намудааст.
Барномаи иловагӣ бояд фаслҳои нави ин соҳаи илм ва фаслҳоеро, ки ба равиши тадқиқоти илмии унвонҷӯ алоқаманданд, фарогир бошад ва инчунин дастовардҳои охирини он соҳаи илм ва адабиёти навинро ба назар гирад.
Имтиҳони ихтисос бояд сатҳи омодагии назариявӣ ва касбии унвонҷӯ, дониши нуқтаи назарҳои умумӣ ва масъалаҳои методологии он соҳаи илм, таърихи ташаккул ва инкишофи он, маводи мушаххас, масъалаҳои асосии назариявӣ ва амалии он соҳаи донишро зоҳир намояд.
Имтиҳонҳои номзадӣ аз рӯйи ихтисос дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, ки аз он ихтисос аспирантура доранд, супорида мешаванд.
64. Супурдани имтиҳони номзадӣ аз таърих ва фалсафаи илм дар кафедраи фалсафаи Академияи илмҳои Ҷумҳурии Тоҷикистон, дар муассисаҳои таҳсилоти олӣ, ки кафедраҳои мустақили фалсафа доранд ва кафедраҳои илмҳои иҷтимоиву гуманитарӣ, ки на камтар аз ду муаллим, ки яке оз онҳо бояд доктори илмҳои фалсафа бошад ва дигаре метавонад номзади илми фалсафа бошад, инчунин дар муассисаҳои илмие, ки аз рӯйи ихтисоси мазкур аспирантура доранд, иҷозат дода мешавад ().
65. Супурдани имтиҳони номзадӣ аз забони хориҷӣ, ки барои иҷрои рисола зарур аст, дар он муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, ки аз рӯи соҳаи рисолаи унвонҷӯ аспирантура ва мутахассисони ихтисоси марбут ба он забон доранд ва инчунин дар кафедраи забонҳои хориҷии Академияи илмҳои Ҷумҳурии Тоҷикистон иҷозат дода мешавад.
66. Имтиҳонҳои номзадӣ аз таърих ва фалсафаи илм ва забони хориҷӣ ҳамчун фанҳои умумии илмӣ аз рӯи барномаҳое, ки вазоратҳо ва идораҳои марбута омода кардаву тасдиқ намудаанд, супурда мешаванд ().
67. Муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ метавонанд аз аспирантҳо ва унвонҷӯёни муассисаҳои дигар имтиҳонҳои номзадӣ қабул намоянд.
68. Комиссияи қабули имтиҳонҳои номзадӣ аз ҳар фан бо фармони роҳбари муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ дар ҳайати раис (одатан, ноиби ректор ё муовини директор) ва ду-се аъзо аз ҳисоби кормандони баландихтисоси илмӣ ва илмию педагогӣ таъин карда мешавад.
Комиссия дар сурате салоҳияти қабули имтиҳонҳои номзадиро дорад, агар дар ҷаласаи он на камтар аз ду мутахассиси соҳаи имтиҳони қабул, аз ҷумла як доктори илм иштирок намоянд.
Ба ҳайати комиссияи қабули имтиҳони номзадӣ аз таърих ва фалсафаи илм ҳамчун фанни умумии илмӣ, дар мавриди набудани доктори илмҳои фалсафа дар кафедра дохил кардани доктори илмҳои таърих, иқтисодӣ, сиёсӣ, сотсиологӣ, ки дар он кафедра кор мекунанд, мумкин аст ().
Ба ҳайати комиссияи қабули имтиҳонҳои номзадӣ аз забонҳои хориҷӣ барои шахсоне, ки дар ин соҳа ихтисосманд намешаванд, омӯзгорони забонҳои хориҷӣ, новобаста аз доштани дараҷаи илмии доктор ё номзади илмҳои филологӣ, намояндагони кафедраҳо ва воҳидҳои муассисаҳои-илмӣ аз рӯи ихтисоси аспирант, ки дорои унвони илмӣ буда, забони хориҷии марбутаро хуб медонанд, дохил карда мешаванд.
Дар мавриди қабули имтиҳонҳои номзади аъзои марбутаи шӯрои диссертатсионии муассисие, ки имтиҳон мегирад, директор (ректор), муовини директор (ноиби ректор)-и муассиса, намояндагони Комиссияи аттестатсионии Ҷумҳурии Тоҷикистон, вазорат ё идорае, ки муассиса тобеи он аст, иштирок қарда метавонанд.
Имтиҳонҳои номзадӣ муташаккилона ду маротиба дар як сол ба таври сессия муддати ҳар кадоме якмоҳа қабул карда мешаванд. Мӯҳлати сессияро роҳбарони муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ, ки қабули имтиҳонҳои номзадиро ташкил намудаанд, муқаррар мекунанд. Дар мавриди ба шӯрои диссертатсионӣ пешниҳод намудани кори диссертатсионӣ имтиҳон мумкин аст берун аз мӯҳлати сессия қабул карда шавад.
Муассисае, ки имтиҳонҳои номзадиро қабул мекунад, ба унвонҷӯён дар бораи замону макони гузарондани имтиҳонҳо на камтар аз як моҳ то баргузории онҳо хабар медиҳад.
69. Имтихонҳои номзадӣ бо салоҳдиди комиссияи имтиҳонӣ бо пурсишнома (билети имтиҳонӣ) ва ё бе пурсишнома гузаронида мешаванд. Барои тайёр кардани ҷавоб унвонҷӯ варақҳои имтиҳониро истифода мебарад, ки онҳо пас аз қабули имтиҳон дар муддати як сол нигоҳ дошта мешаванд.
70. Сатҳи дониши унвонҷӯ аз рӯи тартиби чорхолаи: "аъло", "хуб", "қаноатбахш", "ғайриқаноатбахш" баҳо дода мешавад.
71. Барои ҳар унвонҷӯи дараҷаи илмӣ қарори қабули имтиҳони номзадӣ тартиб дода мешавад, ки дар он саволҳои ба унвонҷӯ додашуда, аз ҷумла саволҳои пурсишнома сабт мегарданд.
Протоколи қабули имтиҳони номзадиро яъзои комиссия, ки дар имтиҳон ширкат доштанд, бо зикри дараҷаи илмӣ, унвони илмӣ, вазифа ва ихтисос мувофиқи феҳристи ихтисосҳои кормандони илмӣ имзо менамоянд.
Протоколҳои ҷаласаҳои комиссияҳои имтиҳонӣ пас аз тасдиқ аз тарафи роҳбарони муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ дар ҷои супурда шудани имтиҳонҳои номзадӣ нигоҳ дошта мешаванд.
72. Дар бобати супурдани имтиҳони номзадӣ шаҳодатномаи дорои шакли муқарраршуда дода мешавад ва дар маҳали супурдани имтиҳони охирин шаҳодатномаҳо оид ба супурдани имтиҳонҳои қаблӣ ба як шаҳодатнома иваз карда мешаванд.
73. Дар мавриди бо сабабҳои узрнок ба имтиҳони номзадӣ ҳозир нашудани унвонҷӯ бо иҷозати роҳбари муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ ӯ ба супурдани имтиҳони номзадӣ дар мудаати сессияи ҷорӣ роҳ дода мешавад.
Ба такроран супурдани имтиҳони номзадӣ дар муддати як сессия иҷозат дода намешавад.
Нисбат ба қарори комиссияи имтиҳонот унвонҷӯ метавонад дар мӯҳлати панҷ рӯз ба роҳбари муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ, ки қарорашон ниҳоист, шикоят намоянд.
74. Ба ректорҳои муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва роҳбарони муассисаҳои илмӣ ва муовинҳои онҳо дар ҷойи кори асосӣ супурдани имтиҳонҳои номзадӣ иҷозат дода намешавад.
75. Хароҷоти гузаронидан ва қабули имтиҳонҳои номзадӣ барои аспирантҳо ва унвонҷӯён аз ҳисоби маблағҳои муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ дар маҳалли қабули имтиҳон ва барои аспирантҳо ва унвонҷӯёни муассисаҳои беруна мувофиқи шартномаҳое, ки он муассисаҳо бо муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмӣ бастаанд, пардохт карда мешаванд.
76. Масъулият барои назорат ба талаботи тартиби муқарраршудаи баргузорӣ ва қабули имтиҳонҳои номзадӣ ба ӯҳдаи роҳбари муассисаи таҳсилоти олӣ ва муассисаи илмӣ мебошад, ки протоколи маҷлиси комиссияи имтиҳонотро тасдиқ менамояд.
Шаҳрвандони давлатҳои дигар имтиҳонҳои номзадиро дар асоси қарордод месупоранд.
77. Дар сурати вайрон кардани тартиби муқарраршудаи қабули имтиҳонҳои номзадӣ вазорату идораҳо метавонанд муассисаҳои таҳсилоти олӣ ва муассисаҳои илмии тобеи худро аз ҳуқуқи қабули минбаъдаи имтиҳонҳои номзадӣ аз фанҳои дахлдор маҳрум намоянд.
Утверждено
Постановление Правительства
Республики Таджикистан
от 2 июля 2008 года №308
Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров в Республике Таджикистан
(в редакции Постановления Правительства РТ
от 31.05.2012г. №265, от 10.02.2016г.№66)
Положение о подготовке научных и научно-педагогических кадров в Республике Таджикистан (в дальнейшем - Положение) разработано на основании Закона Республики Таджикистан "О науке и государственной научно-технической политике", Закона Республики Таджикистан "Об Академии наук Республики Таджикистан", Закона Республики Таджикистан "Об образовании", Закона Республики Таджикистан "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", постановления Правительства Республики Таджикистан от 1 августа 2006 года № 362 "О Стратегии Республики Таджикистан в области науки и технологии на 2007-2015 годы" и других юридических документов в области науки и образования с целью улучшения системы подготовки научных и научно-педагогических кадров в высших учебных заведениях и научных учреждениях Республики Таджикистан, упорядочения приёма в аспирантуру и докторантуру, совершенствования обучения в аспирантуре и подготовки докторантов.
Аспирантура
1. Аспирантура является основной формой подготовки научных и научно-педагогических кадров в системе послевузовского профессионального образования и предоставляет гражданам возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации на базе высшего профессионального образования.
Аспирантура имеет своей целью углубление теоретической и специальной подготовки научных и научно-педагогических кадров, овладение ими методами и средствами научных исследований, умением самостоятельно на высоком уровне вести научную и педагогическую работу.
Подготовка аспирантов осуществляется по отраслям наук и научным специальностям в соответствии с действующей номенклатурой научных работников.
2. Аспирантура открывается в учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию и научных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности, располагающих высококвалифицированными научно-педагогическими и научными кадрами, современной научно-исследовательской и экспериментальной базой.
Открытие аспирантуры и прекращение ее деятельности осуществляется после проведения соответствующем экспертизы Министерством образования и науки Республики Таджикистан и оформляется приказом того министерства и ведомства, к которому относится учреждение, открывающее аспирантуру .
Предложение об открытии аспирантуры в высших учебных заведениях и научных учреждениях представляется в Министерство экономического развития и торговли Республики Таджикистан. Академию наук Республики Таджикистан, Министерство образования и науки Республики Таджикистан, Таджикский государственный национальный университет, Министерство здравоохранения и социальной защиты населения Республики Таджикистан, Министерство сельского хозяйства Республики Таджикистан, Министерство культуры Республики Таджикистан и другие министерства, которые могут иметь аспирантуру с указанием перечня специальностей, состава научных руководителей по каждой специальности с приложением списка научных трудов, свидетельствующих об их квалификации по специальности, а также решения ученого совета высшего учебного заведения и научного учреждения
Определение ежегодных контрольных цифр приёма аспирантов возлагается на Министерство экономического развития и торговли Республики Таджикистан, в ведении которого находится определение потребности отраслей национальной экономики в специалистах, с учетом заявок высших учебных заведений и научных учреждений, в которых функционирует аспирантура.
Обучение в аспирантуре осуществляется по очной и заочной формам. Порядок приема в аспирантуру и форма обучения (дневная, заочная, контрактная) определяются в соответствии с Положением о порядке приема в аспирантуру, утвержденным министерствами и ведомствами, имеющими аспирантуру.
3. В очную аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица граждане Республики Таджикистан и иностранные граждане не старше 35 лет, в заочную не старше 45 лет, имеющие стаж практической работы по профилю избранной специальности не менее двух лет после окончания высшего учебного заведения. Молодые специалисты допускаются к участию в конкурсных экзаменах в аспирантуру непосредственно после окончания высшего учебного-заведения только при наличии рекомендации ученого совета высшего учебного заведения (факультета)
В аспирантуру по специальностям теоретической медицины можно поступать после окончания медицинского университета с оценками "хорошо" и "отлично". В аспирантуру по специальностям клинической медицины можно поступать после окончания ординатуры. магистратуры и со стажем работы не менее 3 лет по специальности(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
Граждане ближнего и дальнего зарубежья принимаются в аспирантуру высших учебных заведений и научных учреждений, в том числе на основе международных договоров и соглашений и по прямым связям с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями на контрактной основе, после представления копии удостоверения об эквивалентности образования, выданного Министерством образования и науки Республики Таджикистан .
Лица, ранее прошедшие курс обучения в аспирантуре, не имеют права вторичного обучения в аспирантуре.
4. Заявление о приёме в аспирантуру подаётся на имя ректора высшего учебного заведения и руководителя научно-исследовательского учреждения, осуществляющих подготовку аспирантов, с приложением следующих документов:
- личного листка по учёту кадров с двумя фотографиями 4х6см (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
- автобиографии;
- характеристики-рекомендации с места работы;
- списка опубликованных работ, изобретений и отчётов о научно-исследовательских работах (лица, не имеющие опубликованных научных работ и изобретений, представляют научные доклады (рефераты) по избранной специальности);
- выписку из протокола заседания ученого совета для лиц, рекомендованных в аспирантуру учеными советами высших учебных заведений непосредственно после их окончания;
- копии диплома о высшем и послевузовском профессиональном образовании (для лиц, получивших образование в других странах, удостоверение об эквивалентности документов об образовании);
- удостоверения о сдаче кандидатских минимумов (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
- Паспорт и диплом об окончании высшего или послевузовского учебного заведения представляются поступающими в аспирантуру лично.
- выписка из зачетной книжки (или приложение к диплому о высшем образовании);
- справка о состоянии здоровья;
- копия трудовой книжки (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
5. Приём в аспирантуру проводится ежегодно в установленном сроке высших учебных заведений и научных учреждений. Для проведения приёма в аспирантуру приказом высшего учебного заведения и научному учреждению создается приёмная комиссия под председательством ректора (проректора) высшего учебного заведения и руководителя (заместителя руководителя) научного учреждения. Члены приёмной комиссии назначаются из числа высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров (докторов или кандидатов наук).
Пересдача вступительных экзаменов не допускается. Сданные вступительные экзамены в аспирантуру действительны в течение календарного года.
Лица, сдавшие полностью или частично кандидатские экзамены при поступлении в аспирантуру освобождаются от соответствующих вступительных экзаменов. Результаты выпускных магистерских экзаменов засчитываются в качестве вступительных испытаний при приеме в аспирантуру, если в индивидуальном плане магистра были предусмотрены магистерские экзамены по философии , иностранному языку и специальной дисциплине (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
Поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем, который сообщает в приемную комиссию о результатах собеседования.
Решение о допуске к вступительным экзаменам в аспирантуру выносится приёмной комиссией с учётом заключения предполагаемого руководителя по результатам собеседования, реферата или представленных научных работ, научно-технических отчётов, изобретений и опытно-конструкторских работ и доводится до сведения поступающего не позднее недельного срока со дня принятия решения о допуске его к вступительным экзаменам.
6. Поступающие в аспирантуру сдают вступительные экзамены по:
- специальной дисциплине в объёме действующей программы для специалиста или магистра;
- иностранному языку, определяемому высшим учебным заведением и научным учреждением и необходимому аспиранту для выполнения диссертационной работы;
- философия (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
7. По результатам конкурсных вступительных экзаменов приёмная комиссия выносит решение по каждому кандидату. Кандидаты должны сдать экзамены на "хорошо" и "отлично".
Кандидаты, получившие по специальности оценку "удовлетворительно", в аспирантуру не принимаются (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
8. Перевод аспирантов из одного высшего учебного заведения или научного учреждения в другое, а также с очной формой обучения на заочную и, наоборот, осуществляется руководителем высшего учебного заведения и научного учреждения.
Аспирант, отчисленный из аспирантуры по объективным причинам до окончания срока обучения, может быть восстановлен на оставшийся срок обучения в счёт имеющихся средств в высшем учебном заведении и научном учреждении(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
Срок обучения в очной аспирантуре за счет средств бюджета продлевается приказом ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения на время отпуска по беременности и родам, а также на период болезни продолжительностью свыше месяца при наличии соответствующего медицинского заключения в пределах средств стипендиального фонда.
9. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, имеют право выполнять оплачиваемую работу при условии успешного выполнения ими индивидуального плана подготовки.
10. Для каждого аспиранта одновременно с его зачислением утверждается научный руководитель из числа докторов наук.
В отдельных случаях по решению ученого совета высших учебных заведений и научных учреждений к научному руководству подготовкой аспирантов могут привлекаться кандидаты наук соответствующей специальности.
Аспирантам, выполняющим научные исследования на стыке смежных специальностей, разрешается иметь двух руководителей или руководителя и консультанта, один их которых может быть кандидатом наук.
Научный руководитель контролирует выполнение аспирантом утвержденного индивидуального учебного плана.
Оплата труда научного руководителя аспиранта производиться из расчета 100 часов в год на одного аспиранта.
Количество аспирантов, прикрепленных к одному научному руководителю, не должно превышать трех и определяется с его согласия руководством высшего учебного заведения и научного учреждения.
11. Индивидуальные учебные планы аспирантов и темы диссертаций утверждаются ректором высшего учебного заведения и руководителем научного учреждения по представлению отделов, секторов, лабораторий, кафедр в срок, определяемый высшими учебными заведениями и научными учреждениями, но не превышающий трех месяцев со дня приема аспиранта.
12. Аспирант ежегодно аттестуется отделом, сектором, лабораторией, кафедрой. Аспирант, не выполняющий в установленные сроки индивидуальный учебный план, отчисляется из аспирантуры приказом ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения.
13. Ученые советы высших учебных заведений (факультетов) и научных учреждений осуществляют контроль за работой аспирантов, систематически заслушивают отчёты аспирантов и их научных руководителей.
14. Аспирант во время обучения в аспирантуре обязан:
- полностью выполнить индивидуальный учебный план работы;
- сдать кандидатские экзамены по истории и философии науки , одному из иностранных языков и специальной дисциплине(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
- завершить работу над диссертацией, включая проведение предварительной экспертизы.
Выпускникам аспирантуры время обучения в очной аспирантуре засчитывается в стаж научно-исследовательской работы.
Лица, прошедшие курс обучения в очной (заочной) аспирантуре, и лица, выполнившие самостоятельную научно-исследовательскую работу, допускаются к защите кандидатской диссертации.
15.Аспиранта (иностранные аспиранты - по договору) для проведения работ по избранной теме научных исследований пользуются наравне с научными и научно-педагогическими работниками высших учебных заведений и научных учреждений правом работать в лабораториях, кабинетах, библиотеках, правом на командировки (в том числе в зарубежные учебные заведения и научные центры), участия в экспедициях за счет бюджетных и внебюджетных (за исключением иностранных аспирантов) средств учреждения (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
16. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, обеспечиваются в установленном размере государственной стипендией, а иногородние аспиранты очного обучения также общежитием.
Аспирантам в установленном порядке могут быть назначены именные стипендии высшего учебного заведения и научного учреждения на основании решения ученого совета высшего учебного заведения и научного учреждения.
17. Аспиранты, обучающиеся в очной аспирантуре, пользуются ежегодно каникулами продолжительностью два месяца.
18. Аспирантам, окончившим очную аспирантуру и полностью выполнившим требования, изложенные в п. 14 данного раздела Положения, предоставляется месячный оплачиваемый отпуск. Стипендия во время отпуска аспирантам, обучающимся за счёт бюджета, выплачивается высшим учебным заведением и научным учреждением, в аспирантуре которых они проходят подготовку.
19. Аспиранты, успешно выполняющие индивидуальный план аспирантской подготовки, могут вести с разрешения руководителя научно-исследовательского учреждения педагогическую работу по специальности на условиях почасовой оплаты труда, но не свыше 50% ставки ассистента, при условии, что они не выполняют другой оплачиваемой работы.
20. Высшие учебные заведения и научные учреждения могут в соответствии с договором с предприятиями, учреждениями и организациями при необходимости предоставлять возможность прохождения предварительной стажировки сроком до 12 месяцев лицам, поступающим в аспирантуру.
Докторантура
21. Докторантура является одной из форм подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации.
Докторантура открывается в ведущих учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию и научных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности, располагающих высококвалифицированными научными и научно-педагогическими кадрами, современной научно-исследовательской и экспериментальной базой, авторитетными научными школами и принимающих активное участие в разработке научных программ и проектов по приоритетным направлениям науки.
22. Открытие докторантуры и прекращение её деятельности осуществляется после проведения необходимой экспертизы и оформляется приказом соответствующего министерства и ведомства, к которому относится учреждение, открывающее докторантуру.
Предложения об открытии докторантуры представляются в министерства и ведомства с указанием перечня научных специальностей, состава научных и научно-педагогических кадров по каждой специальности с приложением списка научных трудов, свидетельствующих об их квалификации по специальности, а также решения ученого совета высшего учебного заведения и научного учреждения.
Определение ежегодных контрольных цифр приёма докторантов возлагается на Министерство экономического развития и торговли Республики Таджикистан, в ведении которого находится определение потребности отраслей национальной экономики в специалистах, с учетом заявок высших учебных заведений и научных учреждений.
Подготовка докторантов осуществляется по очной форме.
23. В докторантуру принимаются граждане Республики Таджикистан, кандидаты наук в возрасте до 45 лет, имеющие научные достижения в соответствующей научной области знания и способные на высоком уровне проводить фундаментальные, поисковые и прикладные научные исследования.
Граждане других государств принимаются в докторантуру высших учебных заведений и научных учреждений, в том числе на основе международных договоров и соглашений, а также по прямым связям с зарубежными предприятиями и организациями, после представления копии документа об эквивалентности диплома об ученой степени, выданного Министерством образования и науки Республики Таджикистан
Срок подготовки докторантов не должен превышать трех лет.
24. Заявление о приёме в докторантуру подаётся на имя ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения, осуществляющих подготовку докторантов с приложением следующих документов;
- копии диплома о присуждении ученой степени кандидата наук (для лиц, получивших образование за рубежом, копии диплома о присуждении соответствующих ученых степеней и удостоверения о сданных кандидатских экзаменах по специальной дисциплине, история и философия науки, иностранному языку)(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
- развернутого плана подготовки докторской диссертации;
- списка опубликованных научных работ, изобретений, отчётов по научно-исследовательской работе.
Паспорт и диплом о присуждении ученой степени кандидата наук представляются лично поступающим в докторантуру.
25. Ректор высшего учебного заведения и руководитель научного учреждения, в которых имеется докторантура, рассматривают документы поступающего в докторантуру и на основания заключения соответствующего отдела, сектора, лаборатории, кафедры, принимают решение о приёме в докторантуру с утверждением плана и темы докторской диссертации. Зачисление в докторантуру проводится приказом ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения. Лица, зачисленные в докторантуру, освобождаются от занимаемых должностей в соответствии с трудовым законодательством Республики Таджикистан, а стипендия выплачивается им со дня зачисления, но не ранее дня увольнения с предыдущего места работы.
26. В период подготовки в докторантуре докторант должен выполнить индивидуальный план, завершить работу над диссертацией, включая проведение предварительной экспертизы.
27. Для оказания консультаций докторантам при проведении диссертационных исследований по месту его подготовки может назначаться научный консультант - доктор наук, профессор.
28. Докторанты бесплатно пользуются правом работать в лабораториях, кабинетах, научных библиотеках, на экспериментальных участках, а также услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений высших учебных заведений и научных учреждений в порядке, определенном их уставами.
В особых случаях порядок работы докторантов в лабораториях, кабинетах, научных библиотеках, экспериментальных участках, а также пользования услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений уточняется в договоре.
29. Ежегодно ученые советы высших учебных заведений (факультетов) и научных учреждений проводят аттестацию докторантов, по результатам которой принимается решение о дальнейшем пребывании их в докторантуре.
Докторант, не выполняющий индивидуальный план, отчисляется из докторантуры приказом ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения.
30. Докторанты имеют право выполнять оплачиваемую работу при условии успешного выполнения ими индивидуального плана подготовки.
31. Докторант, отчисленный из докторантуры по объективным причинам до окончания срока, может быть восстановлен в пределах имеющихся средств на оставшийся срок приказом ректора высшего учебного заведения и руководителя научного учреждения(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
32. Трудоустройство лиц, окончивших докторантуру, осуществляется в соответствии с трудовым законодательством Республики Таджикистан.
33. Докторантам выплачивается государственная стипендия в размере установленном Правительством Республики Таджикистан. Ректор высшего учебного заведения и руководитель научного учреждения могут устанавливать за счёт бюджетных и внебюджетных средств надбавку к стипендии докторантов.
Срок обучения в докторантуре засчитывается в стаж научно-педагогической работы.
В срок пребывания в докторантуре включается ежегодный трудовой отпуск.
34. Лица, прошедшие курс подготовки в докторантуре, не могут переводиться на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций и им не предоставляется творческий отпуск для её завершения.
35. Подготовка докторантов в учреждениях высшего профессионального образования и научных учреждениях в пределах установленных контрольных цифр осуществляется за счёт соответствующих бюджетов.
Контрольные цифры приёма в докторантуру устанавливаются для высших учебных заведений и научных учреждений министерствами и ведомствами, в ведении которых они находятся.
36. Оплата труда научных консультантов докторантов производится из расчёта 100 часов в год на одного докторанта.
37. Расходы на командирование докторантов в зарубежные учебные заведения и научные центры производятся за счёт тех высших учебных заведений и научных учреждений, откуда они были командированы по прямым договорам с зарубежными учебными заведениями и научными центрами.
Перевод преподавателей учреждений высшего профессионального образования на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций
38. Преподаватели высших учебных заведений с ученой степенью кандидата наук в возрасте не старше 50 лет, имеющие значительные результаты научных исследований, могут переводиться на должность научных сотрудников сроком до двух лет для подготовки докторских диссертаций.
39. Кандидаты наук, претендующие на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций (далее - научные сотрудники) подают на имя ректора высшего учебного заведения по месту штатной преподавательской деятельности заявление с приложением развернутого плана докторской диссертации, сроков ее выполнения, списка опубликованных научных работ.
40. Ректор высшего учебного заведения, в котором кандидат наук состоит на штатной преподавательской должности, на основании заключения соответствующей кафедры и представленных кандидатом наук документов принимает решение о его переводе на должность научного сотрудника.
41. В период пребывания на должности научного сотрудника кандидат наук должен завершить работу над докторской диссертацией, включая проведение её предварительной экспертизы.:
42. Преподаватели-кандидаты наук освобожденные от педагогической работы в связи с переводом на должности научных сотрудников, могут быть по их просьбе прикомандированы для проведения научных исследований к другим высшим учебным заведениям и научным учреждениям с согласия последних.
43. Научные сотрудники имеют право работать на условиях совместительства (0.5 ставки) при успешном выполнении плана подготовки докторской диссертации.
44. Научные сотрудники не пользуются правом поступления в докторантуру и предоставления творческого отпуска для завершения докторской диссертации.
45. За научными сотрудниками сохраняется право возвращения в высшие учебные заведения на педагогическую работу.
46. На период пребывания преподавателей на должностях научных сотрудников их преподавательские должности могут замещаться другими лицами по трудовому договору (контракту).
47. Должностные оклады кандидатов наук, переведенных на должности научных сотрудников, устанавливаются в пределах окладов, установленных в высших учебных заведениях (основная должность), согласно квалификационным требованиям.
48. Научным сотрудникам, прикомандированным для выполнения научных исследований к другим высшим учебным заведениям и научным учреждениям, заработная плата и командировочные расходы выплачиваются в установленном порядке по основному месту работы.
Подготовка кандидатских диссертаций соискателями ученой степени без отрыва от производства
Прикрепления соискателей ученой степени без отрыва от производства для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки кандидатских диссертаций в учреждениях высшего профессионального образования и научных учреждениях
49. Самостоятельная работа специалистов над диссертацией без отрыва от производства является одной из форм подготовки и повышения квалификации научных, научно-педагогических кадров и работников научно-исследовательских институтов и высших учебных заведений, предприятий, учреждений и организаций.
50. Соискателями ученой степени, работающими над кандидатскими диссертациями без отрыва от производства (далее - соискатель), могут быть лица, имеющие высшее профессиональное образование.
51. Соискатели прикрепляются для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, имеющим аспирантуру по соответствующим специальностям и располагающим научноисследовательской, экспериментальной базой и научными кадрами высшей квалификации.
Прикрепление соискателей для сдачи кандидатских экзаменов может проводиться на срок не более двух лет и для подготовки диссертации на срок не более трёх лет. Общий срок пребывания в качестве соискателя не должен превышать пяти лет. Одновременно состоять соискателем в двух или нескольких высших учебных заведениях и научных учреждениях не разрешается.
Лица по объективным причинам , прошедшие курс обучения в аспирантуре, а также полностью использовавшие время нахождения в качестве соискателя, правом повторного прикрепления к высшим учебным заведениям и научным учреждениям не пользуются (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
Лица по объективным причинам , не полностью использовавшие указанный срок пребывания в качестве соискателя, могут быть прикреплены к высшим учебным заведениям и научным учреждениям на оставшееся время(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
Порядок прикрепления соискателей в учреждениях высшего профессионального образования и научных учреждениях для сдача кандидатских экзаменов и подготовки кандидатских диссертаций определяется в соответствии с настоящим Положением (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
52. Прикрепление соискателей к высшим учебным заведениям и научным учреждениям производится в сроки, устанавливаемые руководителями высших учебных заведений и научных учреждений.
Учреждения высшего профессионального образования и научные учреждения в соответствии с договором с соискателями могут при необходимости предоставлять возможность прохождения предварительной стажировки сроком до 12 месяцев соискателем ученой степени(в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
53. Для прикрепления к учреждениям высшего профессионального образования и научным учреждениям соискатель подаёт на имя руководителя учреждения заявление с приложением следующих документов:
- личный листок с двумя фотографиями 4х6см;
- автобиография;
- характеристика-рекомендация с места работы;
- справка о состоянии здоровья;
- копия трудовой книжки;
- список опубликованных работ, изобретений и отчетов о научноисследовательских работах;
- копия диплома о высшем и послевузовском профессиональном образовании (для лиц, получивших образование в других странах, удостоверение об эквивалентности документов об образовании):
- удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов (если они сданы):
Паспорт и диплом об окончании учреждения высшего профессионального образования или послевузовского учебной) заведения представляются соискателем лично (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
54. Руководитель высшего учебного заведения и научного учреждения на основании результатов собеседования соискателя с предполагаемым научным руководителем и заключения соответствующего отдела, сектора, лаборатории, кафедры издает приказ о прикреплении соискателя к учреждению с указанием срока прикрепления и утверждении научного руководителя. В случае прикрепления соискателя только для сдачи кандидатских экзаменов научный руководитель не утверждается. Научными руководителями соискателей назначаются, как правило, лица из числа докторов наук и профессоров.
55. Соискатели в двухмесячный срок представляют на рассмотрение отдела, сектора, лаборатории, кафедры индивидуальный план работы, согласованный с научным руководителем.
56. Индивидуальный план работы и тема диссертации утверждаются на- заседании ученого совета высшего учебного заведения и научного учреждения.
Соискатели периодически отчитываются и ежегодно аттестуются отделом, сектором, лабораторией кафедрой высшего учебного заведения и научного учреждения.
Соискатели, не выполняющие индивидуальный план работы, подлежат исключению из числа соискателей.
57. Соискатели пользуются необходимым оборудованием, правом работы в кабинетах, библиотеке по месту прикрепления.
Руководители высших учебных заведений, научных учреждений, предприятий и учреждений, в которых работают соискатели, оказывают им содействие в создании необходимых условий для работы над диссертациями.
58. Соискатели сдают по месту прикрепления кандидатские экзамены по истории и философии науки, иностранному языку и специальной дисциплине. При отсутствии в высшем учебном заведении и научном учреждении права приёма кандидатских экзаменов по отдельным дисциплинам (истории и философии науки, иностранному языку) по ходатайству руководства этих высших учебных заведений и научных учреждений соискателям разрешается сдача кандидатских экзаменов по указанным дисциплинам других высших учебных заведениях и научных учреждениях, имеющих аспирантуру (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
59. Руководителям высших учебных заведений и научных учреждении разрешается производить оплату труда научных руководителей соискателей в размере не более 100 часов в год на каждого соискателя в течение срока прикрепления.
60. Расходы по оплате за научное руководство производится за счет бюджетных и внебюджетных средств высших учебных заведений и научных учреждений.
Кандидатские экзамены
61. Кандидатские экзамены являются составной частью аттестации научных и научно-педагогических кадров. Цель - установить глубину профессиональных знаний соискателя ученой степени и уровень подготовленности к самостоятельной научно-исследовательской работе.
Сдача кандидатских экзаменов обязательна для присуждения ученой степени.
62. Кандидатские экзамены устанавливаются по истории и философии науки, иностранному языку и специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
63. Кандидатский экзамен по специальной дисциплине сдаётся по программе, состоящей из двух частей: типовой программы-минимума по специальности, разрабатываемой ведущими в соответствующей отрасли науки высшими учебными заведениями и научными учреждениями и, утверждаемой соответствующими министерствами и ведомствами, и дополнительной программы, разрабатываемой соответствующим отделом, сектором, лабораторией, кафедрой.
Дополнительная программа должна включать новые разделы данной отрасли науки и разделы, связанные с направлением научных исследований соискателя с учетом последних достижений в данной отрасли науки и новейшей литературы.
Экзамен по специальной дисциплине должен выявить уровень теоретической и профессиональной подготовки соискателя, знание общих концепций и методологических вопросов данной науки, истории ее формирования и развития, фактического материала, основных теоретических и практических проблем данной отрасли знания.
Кандидатские экзамены по специальной дисциплине сдаются в высших учебных заведениях и научных учреждениях, имеющих аспирантуру по данной специальности.
64. Сдача кандидатского экзамена по истории и философии науки разрешается на кафедре философии Академии наук Республики Таджикистан, в высших учебных заведениях, имеющих самостоятельные кафедры-философии и кафедры социальных гуманитарных наук на которых имеются не менее двух преподавателей, один из которых должен быть доктором философских наук, а другой может быть кандидатом философских наук, а также в научных учреждениях, имеющих аспирантуру по указанной специальности (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
65. Сдача кандидатского экзамена по иностранному языку, необходимому для выполнения диссертационной работы, допускается в высших учебных заведениях и научных учреждениях имеющих аспирантуру по профилю диссертации соискателя и специалистов соответствующей квалификации по данному языку, а также на кафедре иностранных языков Академии наук Республики Таджикистан.
66. Кандидатские экзамены по истории и философии науки и иностранному языку как общенаучным дисциплинам сдаются по программам, разработанным и утвержденным соответствующими министерствами и ведомствами (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
67. Научные учреждения и высшие учебные заведения могут принимать кандидатские экзамены у аспирантов и соискателей сторонних организаций.
68. Комиссии по приему кандидатских экзаменов по каждой дисциплине назначаются приказом руководителя высшего учебного заведения и научного учреждения в составе председателя (как правило, проректора и заместителя директора) и двух-трех членов из числа квалифицированных научных и научно-педагогических работников,
Комиссия правомочна принимать кандидатские экзамены, если в ее заседании участвуют не менее двух специалистов по профилю принимаемого экзамена, в том числе один доктор наук.
В состав комиссии по приему кандидатского экзамена по истории и философии науки как общенаучной дисциплине при отсутствии на кафедре философии доктора философских наук могут быть включены работающие на этой кафедре доктора исторических, экономических, политических и социологических наук (в редакции Постановления Правительства РТ от 31.05.2012г. №265).
В составе комиссии по приему кандидатских экзаменов по иностранному языку для лиц, не специализирующихся в этой области, включаются преподаватели иностранных языков независимо от наличия у них ученой степени доктора или кандидата филологических наук, представители кафедр и подразделений научных учреждений по специальности аспиранта, имеющие ученые степени и свободно владеющие соответствующим иностранным языком.
При приеме кандидатских экзаменов могут присутствовать члены соответствующего диссертационного совета учреждения, где принимается экзамен, директор (ректор), заместитель директора (проректор) учреждения, представители Аттестационной комиссии Республики Таджикистан, министерства или ведомства, которому подчинено учреждение.
Кандидатские экзамены принимаются организованно два раза в год в виде сессии продолжительностью один месяц каждая. Сроки сессий устанавливаются руководителем высшего учебного заведения и научного учреждения, проводящих прием кандидатских экзаменов. В случае представления диссертационной работы в диссертационный совет кандидатский экзамен может быть принят вне срока сессии.
Учреждение, принимающее кандидатские экзамены, уведомляет соискателей о времени и месте проведения экзаменов не позднее, чем за один месяц до их проведения,
69. Кандидатские экзамены проводятся по усмотрению экзаменационной комиссии по билетам или без билетов. Для подготовки ответа соискатель использует экзаменационные листы, которые сохраняются после приема экзамена в течение года.
70. Уровень знаний соискателя оценивается по четырехбальной системе: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".
71. На каждого соискателя ученой степени заполняется протокол приема кандидатского экзамена, в который заносятся вопросы, заданные соискателю, в том числе и вопросы билетов.
Протокол приема кандидатского экзамена подписывается теми членами комиссии, которые присутствовали на экзамене, с указанием их ученой степени, ученого звания, занимаемой должности и специальности согласно номенклатуре специальностей научных работников.
Протоколы заседаний экзаменационных комиссий после утверждения руководителем высшего учебного заведения и научного учреждения хранятся по месту сдачи кандидатских экзаменов.
72. О сдаче кандидатского экзамена выдается удостоверение установленной формы, а по месту сдачи последнего экзамена удостоверения о сдаче предыдущих кандидатских экзаменов заменяются единым удостоверением.
73. В случае неявки соискателя на кандидатский экзамен по уважительной причине он может быть допущен руководителем высшего учебного заведения и научного учреждения к сдаче кандидатского в течение текущей сессии.
Повторная сдача кандидатского экзамена в течение одной сессии не допускается.
Решение экзаменационной комиссии может быть обжаловано соискателем в пятидневный срок руководителю высшего учебного заведения и научного учреждения, решение которого является окончательным,
74. Ректорам высших учебных заведений и руководителям научных учреждений и их заместителям сдавать кандидатские экзамены по месту основной работы не разрешается.
75. Расходы, связанные с проведением и приемом кандидатских экзаменов для аспирантов и соискателей ученой степени производятся за счет средств высших учебных заведений и научных учреждений по месту приема экзаменов; для аспирантов и соискателей сторонних организацийв соответствии с договорами, заключаемыми этими организациями с высшими учебными заведениями и научными учреждениями.
76. Ответственность за соблюдение требований установленного порядка и приема кандидатских экзаменов несет руководитель высшего учебного заведения и научного учреждения, который утверждает протоколы заседаний экзаменационных комиссий.
Граждане других государств сдают кандидатские экзамены на контрактной основе.
77. В случае нарушения установленной процедуры приема кандидатских экзаменов министерства и ведомства могут лишить высшее учебное заведение и научное учреждение, находящиеся в их подчинении, права дальнейшего приема кандидатских экзаменов по соответствующим дисциплинам.
