Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат барои солҳои 2023-2030

Санаи амалкуни:

Ҳолати ҳуҷҷат: Амалкунанда

Замимаи 1

 ба қарори Ҳукумати

Ҷумҳурии Тоҷикистон

аз 27 апрели соли 2022, № 204

Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат барои солҳои 2023-2030

1. МУҚАРРАРОТИ УМУМӢ

1. Тӯли 30 соли соҳибистиқлолии кишвар Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон бо мақсади баланд бардоштани мақом ва манзалати занон дар ҷомеа, фаъолгардонии онҳо дар соҳаҳои гуногун, аз ҷумла, сиёсат, иҷтимоӣ, иқтисодӣ, фарҳанг, маориф, тандурустӣ, саноату нақлиёт, энергетика ва соҳаҳои ҳифзи ҳуқуқ тадбирҳои зарурӣ андешида, бо ин мақсад заминаҳои меъёрии ҳуқуқӣ гузошта шуд.

2. Дар ин давра бо ташаббуси бевоситаи Асосгузори сулҳу ваҳдати миллӣ, Пешвои миллат, Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон фаъол гардонидани нақши занон дар идоракунии давлатӣ яке аз самтҳои афзалиятноки сиёсати давлату Ҳукумат муайян гардида, дар ин ҷода як қатор санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ, аз қабили Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи кафолатҳои давлатии баробарҳуқуқии мардону занон ва имкониятҳои баробари амалигардонии онҳо", фармони Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи тадбирҳои баланд бардоштани мақоми зан дар ҷомеа", Стратегияи миллии фаъолгардонии нақши занон дар Ҷумҳурии Тоҷикистон дар ду марҳила (солҳои 2011-2020 ва солҳои 2021-2030), Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунандаи Ҷумҳурии Тоҷикистон аз ҳисоби занону духтарони лаёқатманд дар ду марҳила (барои солҳои 2007-2016 ва солҳои 2017-2022), Консепсияи рушди оила дар Ҷумҳурии Тоҷикистон қабул ва мавриди амал қарор дода шуданд.

3. Дар ин замина, вобаста ба иҷрои супориши Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон, ки дар Паёмашон ба Маҷлиси Олии Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи самтҳои асосии сиёсати дохилӣ ва хориҷии Ҷумҳурии Тоҷикистон" санаи 21 декабри соли 2021 ироа гардид, ҷиҳати амалӣ намудани ҳадафҳои Стратегияи миллии рушди Ҷумҳурии Тоҷикистон барои давраи то соли 2030, ҳамзамон барои то 30 фоиз расонидани ҳайати хизматчиёни давлатӣ ва то ба 25 фоизи ҳайати кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат барои солҳои 2023-2030 (минбаъд - Барнома) таҳия шудааст.

4. Барнома дар асоси муқаррароти Конститутсияи Ҷумҳурии Тоҷикистон, Қонуни конститутсионии Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи кафолатҳои давлатии баробарҳуқуқии мардону занон ва имкониятҳои баробари амалигардонии онҳо", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи хизмати давлатӣ", Стратегияи миллии рушди Ҷумҳурии Тоҷикистон барои давраи то соли 2030, Стратегияи миллии фаъолгардонии нақши занон дар Ҷумҳурии Тоҷикистон барои солҳои 2021-2030, дигар санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон таҳия шудааст.

2. ВАЗЪИ КУНУНӢ

5. Баланд бардоштани нақши занону бонувон дар идоракунии давлатӣ, зиёд намудани шумораи занону духтарони болаёқат дар вазифаҳои роҳбарикунанда, таҳким бахшидан ба мавқеи сиёсию иҷтимоии ин табақаи аҳолӣ дар меҳвари сиёсати давлату Ҳукумат қарор дошта, вобаста ба масъалаҳои болозикр зиёда аз 60 санади меъёрии ҳуқуқӣ қабул шудаанд.

6. Мувофиқи маълумоти оморӣ ба ҳолати 1 январи соли 2021 шумораи занон 4 миллиону 683 ҳазору 700 нафарро ташкил медиҳад, ки зиёда аз 49 фоизи шумораи умумии аҳолии ҷумҳуриро дар бар гирифта, ҳолати мазкур тақозои онро дорад, ки мавқеи ин табақаи аҳолӣ дар баробари мардон дар ҳама соҳаҳои иқтисоди миллӣ баланд бардошта шавад.

7. Бо мақсади расидан ба ҳадафҳои дар пеш гузошташуда, пеш аз ҳама фароҳам овардани шароити мусоид барои таълиму тарбияи духтарон, ба ҳамаи зинаҳои таҳсил фаро гирифтани онҳо, омода намудани кадрҳои аз лиҳози зеҳнӣ ташаккулёфта ва баланд бардоштани рақобатпазирии занон ҳангоми фаъолият дар идораҳои давлатӣ масъалаи муҳим ба ҳисоб меравад.

8. Вобаста ба ин, бартараф намудани ҳолатҳои аз таҳсил дур мондани духтарон дар мадди аввал гузошта мешавад. Аз таҳлилҳо чунин бармеояд, ки дар 5 соли охир ба зинаи сеюми таҳсил ҷалб намудани духтарон рӯ ба афзоиш ниҳодааст. Дар баробари ин, фоизнокии фарогирии духтарон ба муассисаҳои таҳсилоти миёна ва олии касбӣ аз шумораи умумии хатмкунандагон (духтарон) дар соли 2021 нисбат ба соли 2019 зиёд шуда бошад ҳам, кор дар ин самт беҳбудиро тақозо дорад.

9. Ҷиҳати ҳавасманд гардонидан ва зиёд намудани шумораи духтарони дорои таҳсилоти олӣ, махсусан, дар деҳоти дурдасти кишвар аз соли 1997 инҷониб квотаи президентӣ амал менамояд, ки то соли 2021 тибқи квота 13 384 нафар духтарон ба донишгоҳҳо дохил шуда, 11 500 нафар духтарон онҳоро хатм намуданд. Яке аз ҳадафҳои меҳварии Барнома ин ҷудо намудани квотаи президентӣ ба духтарони деҳоти дурдаст аз рӯйи ихтисосҳои ҷавобгӯ ба талаботи замони муосир, махсусан дар соҳаи сохтмон ва меъморӣ, саноат, энергетика, бонкдорӣ ва алоқа мебошад. Бо ин мақсад, дар ҳамкорӣ бо сохторҳои дахлдор гузаронидани тадқиқот ҷиҳати муайян намудани талаботи минтақа ба ин ё он ихтисос дар назар дошта шудааст.

10. Дастгирии занону духтарон аз қишри осебпазири ҷомеа, бахусус духтарони ятим, аз оилаҳои камбизоат, имконияташон маҳдуд натиҷаи сиёсати дурандешонаи иҷтимоӣ ва ятимпарваронаи Сарвари давлат маҳсуб меёбад. Аз ин лиҳоз, дастгирии ҳамаҷонибаи ин табақаи аҳолӣ, андешидани тадбирҳои иловагӣ барои муайян намудани имтиёзҳои бештар ҷиҳати дастрасии онҳо ба таҳсил ва фаъолият намудан дар корҳои давлатию ҷамъиятӣ хеле муҳим арзёбӣ мегардад.

11. Яке аз омилҳои таъсиррасон ба болоравии мансабии занон дар хизмати давлатӣ пайваста такмил додани сатҳи донишу малакаҳои корӣ мебошад. Рушди малакаю маҳорати роҳбарӣ, масъулиятшиносӣ, қобилияти ташкилотчигӣ, маърифату фарҳанги баланди муошират, суханварӣ, поктинатӣ, ахлоқи ҳамида аз муҳимтарин хислатҳои роҳбарӣ ба ҳисоб меравад. Бо мақсади болоравии мансабии хизматчиёни давлатӣ дар ниҳоди занону духтарон-хизматчиёни давлатӣ тарбия намудани хислатҳои наҷиби инсонӣ яке аз ҳадафҳои асосӣ мебошад.

12. Дар натиҷаи татбиқи санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ ва роҳандозӣ гардидани тадбирҳои судманд дар самти баланд бардоштани мавқеи занон дар ҷомеа ва нақши онҳо дар иқтисоди миллӣ шумораи занон дар парламенти кишвар рӯ ба афзоиш ниҳода, нисбат ба соли 2015 шумораи занон - аъзои Маҷлиси миллии Маҷлиси Олии Ҷумҳурии Тоҷикистон аз 16,6 фоиз ба 26,6 фоиз ва теъдоди занон - вакилони Маҷлиси намояндагони Маҷлиси Олии Ҷумҳурии Тоҷикистон аз 20,6 фоиз ба 27 фоиз расидааст.

13. Танҳо дар ду соли охир 46 нафар занону духтарони болаёқат тибқи фармону амрҳои Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон ва қарорҳои Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон ба вазифаҳои роҳбарикунанда таъин гардиданд. Аз рӯйи маълумоти оморӣ дар панҷ соли охир, ҳарчанд шумораи хизматчиёни давлатӣ аз ҳисоби занону духтарон аз 23,0 фоиз ба 24,1 фоиз ва шумораи занон дар ҳайати кадрҳои роҳбарикунанда аз 18,9 фоиз ба 19,3 фоиз афзоиш ёфта бошад ҳам, барои аз ҳисоби занон ба 30 фоиз расонидани ҳайати хизматчиёни давлатӣ ва ба 25 фоиз расонидани ҳайати кадрҳои роҳбарикунанда андешидани тадбирҳои иловагӣ зарур аст. Махсусан, фаъолияти занон дар сохторҳои қудратӣ, мақомоти ҳифзи ҳуқуқ, соҳаҳои саноат, сохтмон ва меъморӣ то ба ҳол нокифоя боқӣ мондааст. 14. Ҳамин тариқ, амалишавии Барнома дар ҳалли масъалаҳои болозикр ва бартараф намудани мушкилоти ҷойдошта мусоидат хоҳад кард.

3. МАҚСАД ВА ВАЗИФАҲОИ БАРНОМА

15. Ҳадафи асосии Барнома фароҳам овардани шароити мусоид ва имкониятҳои ҳамаҷониба ҷиҳати иштироки фаъолонаи занону духтарон дар ҳаёти сиёсӣ, иҷтимоӣ, иқтисодӣ ва фарҳангӣ ва дар ин замина баланд бардоштани мавқеъ, саводнокӣ ва маърифати ҳуқуқӣ, таъмини дастрасӣ ба хизмати давлатӣ, баланд бардоштани дараҷаи рақобатпазирӣ дар хизмати давлатӣ, тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунандаи кишвар аз ҳисоби занону духтарони болаёқат мебошад.

16. Барои амалигардонии ҳадафҳои гузошташудаи Барнома иҷрои вазифаҳои зерин пешбинӣ мешавад:

- тақвияти корҳои тарғиботию ташвиқотӣ ҷиҳати зиёд шудани шумораи занону духтарон дар парламенти кишвар;

- омӯзонидани на кам аз ду забони хориҷӣ, маҳорати суханварӣ, технологияҳои иттилоотӣ ва коргузорӣ дар идораи давлатӣ;

- мунтазам нав ва пурра намудани махзани кадрӣ аз ҳисоби занону духтарон ва пешбарии онҳо ба вазифаҳои роҳбарикунанда бо дарназардошти қобилият, истеъдод ва ихтисос;

- гузаронидани таҳлили гендерии интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳо дар мақомоти марказӣ ва маҳаллии ҳокимияти давлатӣ ва мақомоти худидоракунии шаҳрак ва деҳот;

- ташкили курсҳои азнавтайёркунӣ ва такмили ихтисоси хизматчиёни давлатӣ дар сатҳи маҳал;

- фаро гирифтани занону духтарон ба таҳсил дар хориҷи кишвар бо мақсади бозомӯзӣ ва табодули таҷрибаи онҳо;

- ҷудо намудани квотаҳои президентӣ барои духтарон аз рӯи ихтисосҳое, ки талабот ба онҳо зиёд аст;

- амалӣ намудани лоиҳаҳои муштарак бо ташкилотҳои ҷамъиятӣ дар самти тарбияи кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарон;

- тавсеаи барномаю лоиҳаҳои муштарак бо иттиҳодияҳои ҷамъиятӣ ва ҳизбҳои сиёсӣ оид ба баланд бардоштани маърифати ҳуқуқии шаҳрвандон, пешбарии занон ба мақоми роҳбарикунандаи иттиҳодияҳои ҷамъиятӣ ва ҳизбҳои сиёсӣ;

- таҳкими робитаи муассисаҳои таълимӣ бо оила бо мақсади тарбияи шоистаи фарзандон ва ҷалби духтарон ба таҳсил;

- фаъол гардонидани нақши воситаҳои ахбори омма дар масъалаи бартараф намудани қолабҳои гендерӣ ва тарғиби нақшҳои боадолатонаи мардон ва занон дар оила;

- ташаккул симо (имиҷ)-и мусбати зан-роҳбар.

4. САМТҲОИ АФЗАЛИЯТНОКИ БАРНОМА

17. Самтҳои афзалиятноки Барнома чунин муқаррар карда мешавад:

- такмили заминаҳои меъёрии ҳуқуқӣ, таҳияи воситаю усулҳои вобаста ба тарбия, интихобу ҷобаҷогузории кадрҳо ва болоравии мансабии онҳо, ҳавасмандгардонии хизматчиёни давлатӣ баҳри фаъолияти самаранок дар шароити комилан нави муносибатҳои ҷамъиятӣ ва имкониятҳои техникию технологӣ;

- таҳлили маҷмӯии вазъи воқеии мушкилоти ҷойдоштаи иҷтимоӣ, қолабҳои шахшудаи хурофотӣ дар маҳал, сабабу омилҳои аз таҳсил дур мондани духтарон, ҷалби духтарони болаёқат ба зинаи сеюми таҳсилот, ба таҳсилоти миёна ва олии касбӣ, ҳамчунин омода намудани занону духтарони донишманду боистеъдод ҷиҳати пешбарӣ ба хизмати давлатӣ ва вазифаҳои роҳбарикунанда;

- баланд бардоштани мақому манзалат, маънавиёту фарҳанг, заковату малакаи касбӣ, масъулияту кордонӣ, қобилияти ташкилотчигӣ, ҳисси ватандӯстию ифтихори миллӣ, дониш ва зиракии сиёсии занону духтарон, инчунин таъмини ҳуқуқу манфиатҳои онҳо ҳангоми фаъолият дар идораҳои давлатӣ;

- баргузор намудани чорабиниҳои гуногуни таблиғотию ташвиқотӣ ва маҳфилҳои тарбиявӣ баҳри нигоҳдории урфу одат, одоби муоширату муносибат кардан, либоспӯшӣ ва намуди зоҳирӣ дар муассисаҳои таҳсилотӣ бо иштироки падару модарон;

- ба роҳ мондани ҳамкориҳои мутақобилан судманди вазорату идораҳои дахлдор бо мақомоти иҷроияи маҳаллии ҳокимияти давлатӣ, мақомоти худидоракунии шаҳрак ва деҳот дар самти тарбияи занону духтарон барои пешбарӣ ба вазифаҳои роҳбарикунанда;

- андешидани чораҳои зарурӣ ҷиҳати омода намудани кадрҳои роҳбарикунанда дар сохторҳои алоҳида (қудратӣ, мақомоти ҳифзи ҳуқуқ, бонкдорӣ, сохтмон ва меъморӣ, нақлиёт, энергетика, саноат ва дипломатия) ва бо дарназардошти таҳсилоти заминавӣ (таҳсилоти олии касбӣ - дипломи якум) ва баланд бардоштани сатҳи касбияти соҳавии онҳо;

- дастгирӣ ва ҳавасманд намудани занону духтарони боистеъдоду болаёқат, махсусан аз қишри осебпазири аҳолӣ (маъюбон, ятимон, аз оилаҳои камбизоат, деҳаҳои дурдаст) ва муҳайё намудани шароити таҳсил дар муассисаҳои таҳсилоти олии дохил ва хориҷи кишвар аз рӯйи ихтисосҳои рақобатпазири бозори меҳнат;

- тавсеаи шаклҳои ҳамкории иҷтимоӣ байни мақомоти давлатӣ ва ташкилотҳои ҷамъиятӣ дар ин самт.

5. МАБЛАҒГУЗОРИИ БАРНОМА

18. Маблағгузории Барнома аз ҳисоби маблағҳои пешбининамудаи буҷети ҷумҳуриявӣ, инчунин дигар манбаъҳое, ки қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон манъ накардааст, амалӣ карда мешавад.

19. Талаботи умумии маблағгузории Барнома 3 230 920 (се миллиону дусаду сӣ ҳазору нуҳсаду бист) сомониро ташкил медиҳад.

6. АМАЛИШАВИИ БАРНОМА

20. Кумитаи кор бо занон ва оилаи назди Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон ҳамоҳангсози амалигардонии Барнома муайян гардида, тибқи тартиби муқарраргардида оид ба иҷрои нақшаи амали Барнома ба Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон ҳар нимсола ҳисобот пешниҳод мекунад ва инчунин истифодаи мақсадноки маблағҳои пешбинишудаи Барномаро таъмин менамояд.

7. МОНИТОРИНГ ВА АРЗЁБИИ АМАЛИГАРДОНИИ БАРНОМА

21. Бо мақсади таъмини иттилооти саривақтӣ ва пурраю боэътимод оид ба рафти амалишавии Барнома ва самаранокии он ҳамасола дар вазорату идораҳо ва мақомоти иҷроияи маҳаллии ҳокимияти давлатӣ мониторинг ва арзёбии амалигардонии Барнома гузаронида мешавад.

22. Мониторинг ва арзёбии рафти амалигардонии Барнома дар асоси нишондиҳандаҳои зерин гузаронида мешавад:

- нишондиҳандаҳои раванди иҷрои чорабиниҳое, ки дар Нақшаи чорабиниҳо оид ба амалигардонии Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат барои солҳои 2023-2030 пешбинӣ гардидаанд;

- омӯзиш аз рӯйи ҳайати сифатии захираҳои кадрӣ ва болоравии мансабии занон;

- татбиқи чорабиниҳо аз рӯйи захираҳои молиявии масрафшаванда барои ҳар як чорабинии гузаронидашуда.

8. НАТИҶАҲОИ ЧАШМДОШТИ БАРНОМА

23. Дар доираи амалишавии Барнома натиҷаҳои зерин пешбинӣ мешаванд:

- такмили санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ дар самти баланд бардоштани мавқеи занон дар ҷомеа;

- ҷалби бештари духтарон ба ҳамаи зинаҳои таҳсил ва коҳиш ёфтани тафовути гендерӣ дар масъалаи дастрасии мардону занон ба гирифтани таҳсилоти касбӣ, хусусан аз рӯйи ихтисосҳои ҷавобгӯ ба талаботи бозори меҳнат;

- бартараф гардидани қолабҳои шахшудаи хурофотӣ ҷиҳати таъмини ҳуқуқи озодонаи занону духтарон дар интихоби касб;

- мунтазам нав ва пурра гардонидани махзани маълумот оид ба захираи кадрҳои хизмати давлатӣ аз ҳисоби занону духтарон аз рӯйи соҳаҳо ва категорияҳои мансабҳои давлатӣ;

- баланд гардидани симо (имиҷ)-и мусбати зан-роҳбар ва иштироки фаъолонаи занону духтарони болаёқат ҳамчун роҳбарони мақомоти давлатӣ;

- зиёд гардидани корҳои илмию тадқиқотӣ вобаста ба баланд бардоштани мавқеи занону духтарон дар идоракунии давлатӣ;

- то соли 2030 зиёд гаштани шумораи занҳо дар соҳаи хизмати давлатӣ то 30 фоиз ва дар вазифаҳои роҳбарикунанда то 25 фоиз.

 

Замимаи 2

ба қарори Ҳукумати

Ҷумҳурии Тоҷикистон

аз 27 апрели соли 2022, № 204

Нақшаи чорабиниҳо оид ба амалигардонии Барномаи давлатии тарбия, интихоб ва ҷобаҷогузории кадрҳои роҳбарикунанда аз ҳисоби занону духтарони болаёқат барои солҳои 2023-2030

 

Ниг. ба Замима

Приложение 1

к постановлению Правительства

Республики Таджикистан

 от 27 апреля 2022 года, №204

Государственная программа воспитания, подбора и расстановки руководящих кадров из числа одарённых женщин и девушек на 2023-2030 годы

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. За 30 лет независимости страны Правительство Республики Таджикистан в целях повышения статуса и положения женщин в обществе, их активизации в различных сферах, в том числе, политической, социальной, экономической, сферы культуры, образования, здравоохранения, промышленности, транспорта, энергетики и защиты прав были приняты необходимые меры, и в этих целях была заложена нормативная правовая база.

2. За этот период по непосредственной инициативе Основателя мира и национального единства - Лидера нации, Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона активизация роли женщин в государственном управлении была определена одним из приоритетных направлений политики Правительства и государства, и был принят и реализован ряд нормативных правовых актов, в том числе, Закон Республики Таджикистан "О государственных гарантиях равноправия мужчин и женщин и равных возможностях для их реализации", указ Президента Республики Таджикистан "О мерах по повышению статуса женщин в обществе", Национальная стратегия активизации роли женщин в Республике Таджикистан на два периода (2011-2020 годы и 2021-2030 годы), Государственная программа воспитания, подбора и расстановки руководящих кадров Республики Таджикистан из числа одарённых женщин и девушек на два периода (2007-2016 годы и 2017- 2022 годы), Концепция развития семьи Республики Таджикистан.

3. В этом контексте, в связи с выполнением поручения Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона, высказанного в его Послании Маджлиси Оли Республики Таджикистан "Об основных направлениях внутренней и внешней политики Республики Таджикистан" от 21 декабря 2021 года, для реализации целей Национальной стратегии развития Республики Таджикистан на период до 2030 года, одновременно увеличения до 30 процентов состава государственных служащих и до 25 процентов состава руководящих кадров из числа одарённых женщин и девушек, разработана Государственная программа воспитания, подбора и расстановки руководящих кадров из числа одарённых женщин и девушек на 2023-2030 годы (далее - Программа).

4. Программа разработана на основе положений Конституции Республики Таджикистан, Конституционного закона Республики Таджикистан "О Правительстве Республики Таджикистан", Закона Республики Таджикистан "О государственных гарантиях равноправия мужчин и женщин и равных возможностей их реализации", Закона Республики Таджикистан "О государственной службе", Национальной стратегии развития Республики Таджикистан на период до 2030 года, Национальной стратегии и активизации роли женщин в Республике Таджикистан на 2021-2030 годы, других нормативных правовых актов Президента Республики Таджикистан и Правительства Республики Таджикистан.

2. НЫНЕШНЯЯ СИТУАЦИЯ

5. Повышение роли женщин в государственном управлении, увеличение числа одарённых женщин и девушек на руководящих должностях, укрепление политического и социального положения этой категории общества является основой политики государства и Правительства и относительно вышеуказанных вопросов были приняты более 60 нормативных правовых актов.

6. Согласно статистическим данным, по состоянию на 1 января 2021 года число женщин составляет 4 миллиона 683 тысячи 700 человек, что составляет более 49 процентов от общей численности населения страны, и данное положение требует повышения статуса этой части общества наравне с мужчинами во всех сферах национальной экономики.

7. Для достижения поставленных целей, прежде всего важным вопросом является создание благоприятных условий для обучения и воспитания девушек, охват девушек всеми ступенями образования, подготовка интеллектуально сформированных кадров и повышение конкурентоспособности женщин во время деятельности в государственных органах.

8. В этой связи, первоочередной задачей является устранение случаев отстранения девочек от учебы. Анализы показывают, что за последние 5 лет число девушек, привлеченных к третьей ступени обучения, увеличивается. В месте с тем, хотя увеличился процент охвата девушек в средние и высшие профессиональные образовательные учреждения из общего количества выпускников (девушек) в 2021 году по сравнению с 2019 годом, в этом направлении необходимо улучшить работу.

9. В целях поощрения и увеличения числа девушек с высшим образованием, особенно в отдаленных районах страны, начиная с 1997 года действует президентская квота, по которой к 2021 году 13 384 девушек поступили в университеты и 11 500 девушек их закончили. Одним из ключевых целей Программы является выделение президентских квот девушкам из отдаленных сел, по специальностям, отвечающим требованиям современности, особенно в области строительства и архитектуры, промышленности, энергетики, банковского дела и связи. В этих целях, в сотрудничестве с соответствующими структурами предусмотрено проведение исследований для определения потребностей региона в той или иной специальности.

10. Поддержка женщин и девушек из уязвимых групп общества, в особенности девушек-сирот, из бедных семей, с ограниченными возможностями является результатом дальновидной социальной политики и поддержки сирот Главы государства. Поэтому очень важно оказывать всестороннюю поддержку этой категории общества, принимать дополнительные меры для определения больших преимуществ для их доступа к образованию, государственной и общественной деятельности.

11. Одним из фактором, воздействующим на карьерный рост женщин в государственной службе, является постоянное совершенствование уровня их знаний и профессиональных навыков. Развитие лидерских качеств и навыков ответственности, организаторских способностей, высокого уровня образования и культуры общения, красноречия, порядочности, нравственности являются важнейшими качествами лидерства. В целях продвижения по службе государственных служащих одной из основных целей является воспитание в женщинах и девушках - государственных служащих благородных человеческих качеств.

12. В результате осуществления нормативных правовых актов и реализации эффективных мер по повышению положения женщин в обществе и их роли в национальной экономике увеличилось число женщин в Парламенте страны и по сравнению с 16,6 процентами 2015 года число женщин - членов Маджлиси милли Маджлиси Оли Республики Таджикистан возросло до 26,6 процентов, а число женщин - депутатов Маджлиси намояндагон Маджлиси Оли Республики Таджикистан с 20,6 процентов до 27 процентов.

13. Только за последние два года 46 одарённых женщин и девушек согласно указам и распоряжениям Президента Республики Таджикистан и постановлениям Правительства Республики Таджикистан были назначены на руководящие должности. По статистическим данным, хотя за последние пять лет количество государственных служащих из числа женщин и девушек увеличилось с 23,0 процентов до 24,1 процента, а число женщин в составе руководящих кадров возросло с 18,9 процентов до 19,3 процентов, но для доведения до 30 процентов состава государственных служащих и до 25 процентов состава руководящих кадров из числа женщин необходимо принятие дополнительных мер. Особенно деятельность женщин в силовых структурах, правоохранительных органах, сферах промышленности, строительстве и архитектуре до сих пор остается недостаточной.

14. Таким образом, реализация Программы будет способствовать решению вышеуказанных задач и устранению существующих проблем.

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

15. Основной целью Программы является создание благоприятных условий и всесторонних возможностей для активного участия женщин и девушек в политической, социальной, экономической и культурной жизни, и на этой основе повышение статуса женщин, их грамотности и правового образования, обеспечение доступа женщин и девушек к государственной службе, повышение их уровня конкурентоспособности на государственной службе, воспитание, подбор и расстановка руководящих кадров страны из числа одарённых женщин и девушек.

16. Для достижения целей, поставленных Программой, предусмотрено решение следующих задач:

-активизация агитационной и пропагандистской деятельности по увеличению числа женщин и девушек в парламенте страны;

-обучение как минимум двум иностранным языкам, мастерству красноречия, информационным технологиям и делопроизводству в государственном управлении;

- регулярное обновление и пополнение кадровой базы данных женщин и девушек и их выдвижение на руководящие должности с учетом способностей, талантов и специальности;

- проведение гендерного анализа подбора и расстановки кадров в центральных и местных органов государственной власти и органов самоуправления посёлков и сёл;

-организация курсов переподготовки и повышения квалификации государственных служащих на местном уровне;

- охват женщин и девушек учебой за рубежом с целью их переподготовки и обмена опытом;

- выделение президентских квот для девушек по востребованным специальностям;

- реализация совместных проектов с общественными организациями по подготовке руководящих кадров из числа женщин и девушек;

-расширение совместных программ и проектов с общественными объединениями и политическими партиями по повышению правовой образованности граждан, выдвижению женщин на руководящие органы общественных объединений и политических партий;

-укрепление связей образовательных учреждений с семьей в целях достойного воспитания детей и привлечения к образованию девочек;

- активизация роли средств массовой информации в вопросах устранения гендерных стереотипов и пропаганды справедливых ролей мужчин и женщин в семье;

- формирование положительного имиджа женщины-руководителя.

4.ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

17. Приоритетные направления Программы устанавливаются следующим образом:

- совершенствование нормативной правовой базы, разработка механизмов, связанных с воспитанием, отбором и расстановкой кадров, их карьерного роста, мотивация государственных служащих к эффективной работе в совершенно новых условиях общественных отношений и технических, технологических возможностей;

- комплексный анализ реальной ситуации существующих социальных проблем, суеверных стереотипов на местах, причин и факторов отсева девочек из школы, вовлечение одаренных девочек к третьей ступени образования, в среднее и высшее профессиональное образование, а также подготовка женщин и девушек с высоким интеллектом и талантами для продвижения на государственной службе и руководящих должностях;

- повышение статуса и положения, духовности и культуры, интеллектуальных и профессиональных навыков, ответственности и профессионализма, организаторских способностей, чувства патриотизма и национальной гордости, знаний и политической бдительности женщин и девушек, а также обеспечение их прав и интересов во время деятельности в государственных ведомствах;

- проведение различных пропагандистских и агитационных акций, воспитательных кружков по сохранению традиций и обрядов, этики общения и проявления отношений, ношения одежды и внешнего вида в образовательных учреждениях с участием родителей;

- налаживание взаимовыгодного сотрудничества соответствующих министерств и ведомств с местными исполнительными органами государственной власти, органами самоуправления посёлков и сёл в деле воспитания девушек и женщин для продвижения на руководящие должности;

- принятие необходимых мер по подготовке руководящих кадров в отдельных структурах (силовых структурах, правоохранительных органах, банковском деле, строительстве и архитектуре, транспорте, энергетики, промышленности и дипломатии) с учетом базового образования (высшее профессиональное образование - первый диплом) и повышения уровня их отраслевого профессионализма;

-поддержка и поощрение талантливых и одаренных женщин и девушек, особенно из уязвимых групп населения (инвалиды, сироты, из бедных семей, отдаленных сёл) и создание условий для обучения в высших образовательных учреждениях страны и за рубежом по специальностям, конкурентоспособных на рынке труда;

- расширение форм социального сотрудничества между государственными органами и общественными организациями в этом направлении.

5.ФИНАНСИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ

18. Финансирование Программы осуществляется за счет средств, предусмотренных республиканским бюджетом, а также других источников, не запрещенных законодательством Республики Таджикистан.

19. Общая потребность финансирования Программы составляет 3 230 920 (три миллиона двести тридцать тысяч девятьсот двадцать) сомони.

6. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ

20. Комитет по делам женщин и семьи при Правительстве Республики Таджикистан определяется координатором реализации Программы и согласно установленному порядку каждое полугодие представляет отчет Правительству Республики Таджикистан о выполнении плана действий Программы, а также обеспечивает целевое использование предусмотренных средств Программы.

7. МОНИТОРИНГ И ОЦЕНКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

21. В целях предоставления своевременной, полной и достоверной информации о ходе реализации Программы и ее эффективности ежегодно в министерствах, ведомствах и местных исполнительных органах государственной власти проводится мониторинг и оценка реализации данной Программы.

22. Мониторинг и оценка хода реализации Программы проводятся на основании следующих индикаторов:

- показатели процесса выполнения мероприятий, предусмотренных в Плане мероприятий по реализации Государственной программы воспитания, подбора и расстановки руководящих кадров из числа одарённых женщин и девушек на 2023-2030 годы;

- обучение по качественному составу человеческих ресурсов и карьерного роста женщин;

- осуществление мероприятий по затраченным финансовым средствам по каждому проведённому мероприятию.

8. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ

23. В рамках реализации Программы предусматриваются следующие результаты:

-совершенствование нормативных правовых актов в части повышения положения женщин в обществе;

-повышение вовлеченности девочек во все ступени образования и сокращение гендерных различий в вопросах доступа мужчин и женщин к профессиональному образованию, особенно по специальностям, отвечающим требованиям рынка труда;

- искоренение укоренившихся суеверных стереотипов для обеспечения свободных прав женщин и девушек в выборе профессии;

-регулярное обновление и пополнение базы данных по кадровым ресурсам государственной службы из числа женщин и девушек по сферам и категориям государственных должностей;

-повышение положительного имиджа женщины-руководителя и активное участие одарённых женщин и девушек в качестве руководителей государственных органов;

- увеличение научно-исследовательских работ, связанных с повышением статуса женщин и девушек в государственном управлении;

-увеличение к 2030 году числа женщин на государственной службе до 30 процентов и на руководящих должностях до 25 процентов.

 

Приложение 2

к постановлению Правительства

Республики Таджикистан

 от 27 апреля 2022 года, №204

 

План мероприятий по реализации Государственной программы воспитания, подбора и расстановки руководящих кадров из числа одарённых женщин и девушек на 2023-2030 годы

 

Приложение 2