Низомномаи магистратура аз 30 декабри соли 2007, № 650

Санаи амалкуни: 10.02.2016

Ҳолати ҳуҷҷат: Амалкунанда

Замимаи 2

Бо қарори Ҳукумати

Ҷумҳурии Тоҷикистон

аз 30 декабри соли 2007 № 650

тасдиқ шудааст

Низомномаи магистратура

(қарори Ҳукумати ҶТ аз 10.02.2016 № 66)

1.Қоидаҳои умумӣ

Низомномаи мазкур дар асоси Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи маориф", Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти касбии баъд аз муассисаи олии таълимӣ" ва дигар санадҳои меъёрии ҳуқуқии соҳаи маориф бо мақсади ворид шудан ба фазои ягонаи таҳсилоти ҷаҳонӣ таҳия шудааст.

1. Магистратура зинаи таҳсилоти олии касбӣ буда, мақсади он таъмини соҳаҳои мухталифи иқтисодиёти миллӣ ва системаи илму маорифи Ҷумҳурии Тоҷикистон бо мутахассисони баландихтисос ва кадрҳои илмию педагогӣ мебошад. Таъсис додани магистратура таҳсилоти олии касбии Ҷумҳурии Тоҷикистонро бо стандарти байналмилалии таҳсилот наздик намуда, барои мувофиқати дипломҳо шароити зарурӣ муҳайё месозад.

2. Магистратура бо фармони Вазири маорифи Ҷумҳурии Тоҷикистон танҳо дар донишкада, академия ва донишгоҳҳое, ки шӯъбаи аспирантура ва докторантура, инчунин имконияти илмию методӣ, заминаи хуби моддӣ, техникӣ ва таълимӣ доранд, таъсис дода мешавад. Мӯҳлати таҳсил дар шакли рӯзонаи магистратура ду сол ва дар шакли ғоибона се сол муқаррар карда шудааст.

Шахсони дорои таҳсилоти олии касбӣ метавонанд дар равия ва ихтисоси ба дипломашон мувофиқ дар магистратура таҳсил намоянд.

2. Қабул ба магистратура

3. Ба магистратура шахсоне, ки дипломи зинаи бакалавр ва ё мутахассис доранд, қабул карда мешаванд. Довталабон аз рӯи тахассуси интихобнамудаашон реферат пешниҳод намуда, ба тариқи сӯҳбат аз озмун мегузаранд.

Барои шахсоне, ки дипломҳои онҳо ба равияи интихобнамудаашон мувофиқат намекунад, аз рӯи талаботи муайяннамудаи Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон оид ба таҳсил дар магистратура имтиҳонҳои ҳатмӣ муқаррар карда мешавад (қарори Ҳукумати ҶТ аз 10.02.2016 № 66).

4. Агар дохилшавии довталаб ба магистратура ба вақти мактаби олиро хатм кардани ӯ рост ояд, ба сифати имтиҳони дохилшавӣ натиҷаи имтиҳони ҷамъбастии хатми муассисаи олии таълимӣ аз рӯи ихтисос ба ҳисоб гирифта мешавад (ба шарте, ки баҳои имтиҳони ҷамъбастии ихтисос аз бахои "хуб" паст набошад). Агар дохилшавӣ ба магистратура пас аз як соли хатм сурат гирад, новобаста аз доштани дипломи аъло довталабон имтиҳон месупоранд.

Ба магистратура то 20 % хатмкунандагони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии Ҷумҳурии Тоҷикистон тавсия мешаванд.

5. Аз рӯи натиҷаи сӯҳбат ва имтиҳони дохилшавӣ ба довталаб баҳо дода мешавад. Холи миёна аз рӯи замимаи дипломи таҳсилоти олӣ муқаррар карда мешавад. Низоми баҳодиҳиро комиссияи қабул аз руи пешниҳоди факултетҳои марбута муқаррар менамояд.

6. Шахсоне, ки ба магистратура дохил мешаванд, ҳуҷҷатҳои зеринро пешниҳод менамоянд:

-аризаи шахсӣ ба номи ректор бо нишон додани равияи магистратура ва ихтисоси он;

-дипломи таҳсилоти олии касбӣ ва замимаи он;

-тавсияномаи комиссияи аттестатсионии давлатӣ барои дохилшавӣ ба магистратура;

-дигар ҳуҷҷатҳои тасдиқкунандаи пешрафти корҳои илмӣ, таълимию методӣ, донистани забонҳои хориҷӣ, малакаи кор дар компютер, нусхаи мақолаҳои илмӣ ва ғайра.

3. Ташкили ҷараёни таълим дар магистратура

7. Таҳсил дар магистратура аз 1 сентябр тибқи фармони ректор оғоз мегардад, ки дар он равияи магистратура, ихтисос ва роҳбари илмии тасдиқгардида нишон дода мешавад.

8. Таҳсил дар магистратура дар асоси нақшаи таълимии таҳиянамудаи муассисаи таҳсилоти олии касбӣ, ки мутобики Стандарти давлатии таҳсилоти олии касбии Ҷумхурии Тоҷикистон тартиб дода шуда, аз тарафи Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон тасдиқ гардидааст ва ҳамчунин нақшаи инфиродии магистрант ба роҳ монда мешавад (қарори Ҳукумати ҶТ аз 10.02.2016 № 66).

9. Сарбории ниҳоии аудитории магистр дар шӯъбаи рӯзона дар як ҳафта 14 соатр ташкил медиҳад. Барои назорати иҷрои нақшаи инфиродӣ аттестатсияи ҷорӣ аз рӯи ҳамаи фанҳо дар шакли имтиҳон, санҷиш, рейтинг, санҷиши тафриқавӣ ва тест пешбинӣ карда мешавад. Миқдори умумии имтиҳон дар давраи таҳсил вобаста ба барномаи интихобнамуда на камтар аз 6 муқаррар карда мешавад.

10. Таҳсили магистрант дар магистратура мувофиқи нақшаи кории инфиродӣ, ки дар асоси нақша ва барномаи таълимии магистратура таҳия шудааст, ташкил карда мешавад. Нақшаи кории инфиродии магистрант аз рӯи нақшаи намунавӣ аз тарафи роҳбари илмии магистрант бо иштироки роҳбари магистратура ва мудири кафедраи марбут таҳия шуда, бо қарори кафедра тасдиқ ва дар кафедра муҳокима мегардад.

11. Нақшаи кории инфиродии магистрантро шӯъбаи таълими муассисаи таҳсилоти олии касбӣ тасдиқ карда, он дар кафедраи магистратура (асл) ва нусхаи он дар дасти магистрант нигоҳ дошта мешавад.

12. Нақшаи инфиродӣ мазмун ва ҳаҷми машғулиятҳоро барои тайёр кардани магистрант бо назардошти тахассуси касбӣ ва илмии он муайян менамояд. Қисми таълимии нақшаи инфиродӣ номгӯи пурраи фанҳои таълимии тамоми силсилаҳоро бо нишон додани соатҳои умумӣ барои ҳар як фан, миқдори соатҳои аудиторӣ ва ҳамчунин намуд ва мӯҳлатҳои аттестатсияи фосилавиро дар бар мегирад. Номгӯи фанҳои равия бояд ба нақшаи магистратура пурра мувофиқат кунад.

13. Машғулиятҳои таълимӣ аз тарафи шӯъбаҳо ва кафедраҳои заминавӣ, ки барои таълим масъуланд, гузаронида мешаванд. Барои ташкили таълим шаклҳои зерини машғулиятҳо истифода бурда мешаванд:

-машғулият дар шӯъбаҳои магистратура ва омӯзиши фанҳое, ки барои ҳамаи ихтисосҳо ҳатмианд;

-машғулият дар бахшҳо аз рӯи самтҳо барои омӯзиши фанҳое, ки танҳо барои магистрантҳои ҳамин равия ҳатмиянд;

-машғулияти инфиродӣ бо магистрант, омӯзиши мустақилонаи фанҳои таълимӣ ва асарҳои илмӣ.

4. Роҳбарии кори магистрант

14. Рохбарии илмиро роҳбари магистратура амалӣ менамояд. ӯ роҳбарии қисми умумии таълимӣ ва илмии барномаи магистратураро таъмин менамояд ва иҷрои нақшаи таълимии инфиродии магистрантҳоро назорат мекунад. Роҳбари барномаи магистратура бояд профессори штатӣ, доктори илми соҳаи марбут бошад. Тибқи қарори Шӯрои илмии донишгоҳи заминавӣ роҳбарии барномаи магистратураро метавонад дотсенте, ки таҷрибаи кории на камтар аз 5 сола дорад, ба ӯҳда гирад.

15. Роҳбарии бевоситаи барномаи магистрантро роҳбари илмӣ амалӣ мегардонад ва дар таҳияи нақшаи инфиродии таълимии магистрант иштирок намуда, назорат ва иҷрои онро таъмин месозад.

Роҳбари илмӣ бо пешниҳод ва қарори кафедра дар Шӯрои илмии факултет аз ҷумлаи мутахассисони баландихтисос, ки аз рӯи мавзӯи барномаи магистратура тадқиқоти илмӣ мебарад ва чун қоида дар муассисаи таълимӣ фаъолият менамояд, таъин карда мешавад.

Шумораи рисолаҳои магистирант, ки таҳти роҳбарии як омӯзгор иҷро мешаванд ба тариқи зайл муайян карда мешавад:

- номзади илм, саромӯзгор; номзади илм дотсент то 3 нафар;

- доктори илм, профессор то 4 нафар;

- мудири кафедра, профессор то 3 нафар;

- мудири кафедра, дотсент 2 нафар.

16. Роҳбари илмӣ корҳои омодагиро зери назорати умумии мудири кафедра ва роҳбари магистратура ба роҳ мемонад ва аз натиҷаи корҳои ба сомон расонидашуда ҳар се моҳ як маротиба ба кафедра ва роҳбари магистратураи муассисаи таълимӣ ҳисобот пешниҳод менамояд.

5. Талаботи умумӣ ба барномаи магистратура

17. Барномаи таълимии магистрант аз ду қисми таркибӣ - таҳсилотӣ ва тадқиқотӣ иборат мебошад.

18. Қисми таълимии барномаи магистратура силсилаи фанҳои равиявӣ ва фанҳои ихтисосиро дар бар мегирад. Силсилаи фанҳои равиявӣ аз қисмати фанҳои ихтисосӣ ва фанҳои интихобӣ иборат мебошад. Силсилаи фанҳои махсус аз фанҳои махсуси барномаи омодасозии магистр (аз рӯи равияи додашуда) ва барномаи мушаххаси магистратура, ки барои амалӣ намудани он талаботи махсус пешбинӣ шудааст, иборат аст. Таркиб ва мазмуни силсилаи фанҳои махсус аз рӯи талаботи тахассуси магистрант ҳангоми амалисозии барномаи мушаххаси магистратура муайян мегардад.

19. Қисми илмию тадқиқотии барномаи магиструра аз кори илмию тадқиқотӣ ва методӣ иборат мебошад, ки барои омодасозии рисолаи магистрант истифода мешавад.

20. Барномаҳои илмию тадқиқотӣ бо назардошти хусусиятҳои хоси барномаи мушаххаси магистратура таҳия карда мешавад. Талабот ба қисми илмию тадқиқотии барномаи магистратура бояд бо Стандарти давлатии таҳсилоти олии касбӣ мувофиқат кунад. Мазмуни кори илмию тадқиқотӣ дар нақшаи кории инфиродии магистрант дарҷ мегардад;

21. Нақшаи таълимии магистратура иборат аст, аз:

- фанҳо аз рӯи равияҳои махсусгардонидашудаи тайёр кардани магистрҳо;

- фанҳои махсуси тайёр кардани магистрҳо;

- кори илмию тадқиқотӣ ва илмию омӯзгории магистрант;

- аттестатсияи ҷамъбастии давлатии магистрант.

22. Сохтор ва ташкили ҷараёни тайёр намуданн магистрҳо бо нақшаҳои таълимии барномаҳои магистрӣ ва нақшаҳои кории инфиродии магистрантҳо ба тартиб дароварда мешавад.

6. Аттестатсияи ҷамъбастӣ дар магистратура

23. Марҳилаи хотимавии таҳсил дар магистратура аттестатсияи ҷамъбастии давлатӣ мебошад, ки аз ҳимояи рисолаи магистрӣ ва супоридани имтиҳони давлатӣ иборат аст.

24. Аттестатсияи ҷамъбастии давлатӣ аз рӯи барномаи магистрӣ мувофиқи талаботи комиссияи аттестатсияи давлатии хатмкунандагони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии Ҷумҳурии Тоҷикистон гузаронида мешавад.

25. Рисолаи магистрӣ бевосита дар кафедра таҳти роҳбарии роҳбари илмии магистрант иҷро карда мешавад. Агар рисола характери байнифаннӣ дошта бошад, ба кафедраи марбут ҳуқуқ дода мешавад, ки аз рӯи бобҳои алоҳидаи рисола (дар доираи соатҳое, ки барои роҳбарии рисолаи магистрӣ ҷудо шудааст) мушовирони илмиро даъват намояд.

26. Ба хатмкунандае, ки имтиҳони магистратураро аз ҳамаи фанҳои барномаи таълимӣ бо баҳои "аъло" (на кам аз 75%), аз фанҳои дигар бошад, бо баҳои "хуб" ва ҳамаи намудҳои санҷиши ҷамъбастии аттестатсиониро бо баҳои "аъло" тамом кардааст, "Дипломи аъло" дода мешавад.

27. Ҳангоми таҳсил дар магистратура магистрантҳо ҳуқуқ доранд, ки имтиҳонҳои номзадиро супоранд.

28. Ба шахсоне, ки нақшаи инфиродиашонро аз рӯи барномаи таҳсилоти магистр пурра иҷро намуда, рисолаи магистриро бомуваффақият ҳимоя карда, имтиҳони хатмкуниро супоридаанд, дараҷаи тахассусии "Магистр" дода мешавад. Намунаи давлатии дипломи магистр аз тарафи Вазорати маориф ва илми Ҷумҳурии Тоҷикистон таҳия ва тасдиқ карда мешавад (қарори Ҳукумати ҶТ аз 10.02.2016 № 66).

29. Ба хатмкардагонии магистратура замимаи диплом бо нишон додани мавзӯи рисолаи магистрӣ дода мешавад. Дар тарафи дигари замимаи дипломи магистр фанҳои дар давоми ду сол омӯхташуда дарҷ карда мешавад.

7. Таҷрибаомӯзии илмию тадқиқотӣ (истеҳсолӣ)

30. Таҷрибаомӯзии илмию тадқиқотӣ (истеҳсолӣ) ҳангоми таҳсил дар магистратура ба роҳ монда шуда, ҳар сол 8 ҳафтаи таълимиро дар ҳаҷми 112 соат фаро мегирад.

31. Таҷрибаомӯзии омӯзгории дохили муассисаи таҳсилоти олӣ бояд на камтар аз 60 соат машғулиятро бо донишҷӯёне, ки дар бакалавриат таҳсил менамоянд, дар бар гирад. Таҷрибаомӯзӣ мувофиқи нақшаи инфиродии магистрант дар ҷараёни соли таҳсил гузаронида мешавад.

32. Ба таҷрибаомӯзии омӯзгорӣ роҳбари илмӣ сарварӣ намуда, ҳуҷҷатҳои таҷрибаомӯзӣ дар кафедраи тахассусӣ нигоҳ дошта мешавад.

8. Вазифа ва ӯҳдадориҳои магистр

33. Магистр бояд:

- муҳимтарин ғояҳои таърихи фалсафаи ҷаҳониро донад;

- роҷеъ ба пайдоиш, сарчашма ва самти ташаккули фарҳангу тамаддуни муосир маълумот дошта бошад;

- тамоюли муҳими ташаккули ҷомеа ва соҳаи асосии муносибатҳои ҷамъиятӣ аз ҷумла сиёсат ва фарҳангро аз худ намояд;

- оид ба таърих ва тамоюли ташаккули ихтисоси худ маълумот дошта бошад;

- вобаста ба ихтисос малакаи такмилёфтаи муносибати шахсӣ, роҳбарӣ ва истеъдоди гуфтугӯиро дошта бошад;

-тағйир додани сохтори мазмуну ҷараёни таълим, наздик шудан ба пешрафти назарияи илмӣ, такя ба назария, системаи дониш, ҷанбаи илмию методӣ, ҷаҳонбинии илмӣ ва гузаштан ба системаи нави дидактикиро дарк намояд;

-Ҷумҳурии Тоҷикистон - Ватани азизи худро дӯст дорад;

-рамзҳои давлатии Ҷумҳурии Тоҷикистонро эҳтиром намояд;

-забони давлатӣ - забони адабии тоҷикиро донад, пок нигоҳ дорад ва баҳри рушду нумӯи он кӯшиш намояд;

-на камтар аз ду забони байналмилалиро аз бар намуда, бо яке аз онҳо мақола ва тадқиқоти илмӣ навишта тавонад ва андешаашро хаттиву шифоҳӣ дар сатҳи соҳибзабон ифода намояд.

-таъриху фарҳанги халқи тоҷикро омӯзад ва ба ҳаводиси он баҳои дуруст дода тавонад;

-миллати худро дӯст дорад, баҳри ваҳдат, якпорчагӣ ва осудагии кишвари худ кӯшиш ба харҷ диҳад ва миллатҳои дигарро эҳтиром намояд;

-комёбиҳои илму техникаи замони муосир ва технологияи иттилоотиро аз бар намуда, барои такмили пешрафти илму техника кӯшиш намояд;

-бояд бо компютер ва интернет кор карда тавонад.

9. Вазифаҳои мансабии магистр

34. Магистр дар соҳаи илм: зери роҳбарии иҷрокунандаи масъул (роҳбар) тадқиқоти илмӣ-амалиро оид ба фаслҳои (даврҳо, супоришҳо) мавзӯъ мутобиқан ба методикаи муқарраршуда ба сомон мерасонад. Дар гузаронидани таҷрибаҳо ширкат меварзад, назорат ва санҷишҳо гузаронида, дар асоси онҳо хулосаҳо медиҳад. Дар тадқиқотҳои илмии худ аз муваффақиятҳои навини илм ва техникаи ватанӣ ва ҷаҳонӣ истифода менамояд. Дар кори амалан ҷорӣ намудани натиҷаҳои тадқиқот ва кори конференсияҳо ва семинарҳо, чопи корҳои илмӣ иштирок мекунад.

35. Магистр дар соҳаи истеҳсолот: фаъолияти худро дар асоси истифодаи васеи техника ва технологияи навтарин, шаклҳои пешқадами идоракунӣ ва ташкили меҳнат, меъёрҳои дар чорчӯбаи илман асоснокшудаи маблағгузорӣ ва сарфи меҳнат, омӯзиши талаботи бозор ва таҷрибаи пешқадам (ватаниву хориҷӣ) ба роҳ мемонад. Дастовардҳои иқтисодиёти ватанӣ ва хориҷиро омӯхта, ҳамаи восита ва имкониятҳоро барои баланд бардоштани дараҷаи таҷҳизонии техникии истеҳсолот ва сифати маҳсулот (хизматрасонӣ), самаранокии истеҳсолот, окилона истифода бурдани захираҳои истеҳсолӣ истифода мекунад.

36. Магистр дар соҳаҳои иҷтимоӣ: дар корҳои истифодаи технологияи нави иттилоотӣ иштирок менамояд, корхона ва кормандони алоҳидаи онро бо ахбори тоза, дастовардҳои ватаниву хориҷии илмӣ, техникӣ, иқтисодӣ ва таҷрибаи пешқадами истеҳсолӣ таъмин мекунад, бо мақсади баланд бардоштани донишҳои илмӣ-техникии кормандон, созмон додани фазои хуби иттилоотии корхона семинарҳо ва конференсияҳо созмон медиҳад, ба чопи корҳои илмӣ мусоидат менамояд. Магистр дар кори ҷорӣ намудани воситаҳои технологияи компютерӣ дар фаъолияти хадамоти сотсиологӣ ва пурқувват гардонидани пояи иттилоотии он фаъолона ширкат меварзад. Тарзу усулҳои фаъолияти омӯзгориро васеъ истифода мебарад.

10. Таҳияи рисолаи магистрӣ

37. Таҳияи рисолаи магистрӣ дар тӯли тамоми давраи таҳсил дар магистратура идома меёбад. Тибқи нақшаи инфиродӣ ва мӯҳлатҳои дар он муқарраргардида магистрант бояд оид ба рафти иҷрои кор дар назди роҳбари илмӣ, роҳбари магистратура ва кафедраи марбут ҳисобот диҳад.

Рисолаи магистрӣ дар охири семестри хотимавӣ дар ҷаласаи комиссияи аттестатсионии давлатӣ (КАД) дифоъ карда мешавад.

38. Шахсоне, ки магистратураро бо дипломи аъло хатм мекунанд, дар асоси қарори комиссияи давлатии аттестатсионӣ ба аспирантура ва барои ба даст оварданн дараҷаи илмии доктори илм (DPhd) ба муассисаҳои таълимии давлатҳои хориҷӣ тавсия карда мешаванд.

Приложение 2

Утверждено

постановлением Правительства

Республики Таджикистан

от 30 декабря 2007 № 650 

Положение о магистратуре

(в редакции постановления Правительства РТ от 10.02.2016г.№66)

1. Общие правила

Настоящее Положение разработано на основе Закона Республики Таджикистан "Об образовании", Закона Республики Таджикистан "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" и других нормативно-правовых актов в сфере образования с целью вступления в единое мировое образовательное пространство.

1. Магистратура, является одним из уровней высшего профессионального образования. Целью магистратуры является обеспечение различных отраслей национальной экономики, системы науки и образования Республики Таджикистан высококвалифицированными специалистами и научно-педагогическими кадрами. Внедрение магистратуры способствует приближению высшего профессионального образования Республики Таджикистан к международным образовательным стандартам, создаёт необходимые условия для соответствия дипломов.

2. Магистратура создаётся приказом Министра образования Республики Таджикистан, только в университетах, имеющих отделы аспирантуры и докторантуры, а также научно-методические возможности, хорошую материально-техническую и учебную базу. Срок обучения на дневном отделении магистратуры установлен два года, на заочном три года.

Лица, имеющие высшее профессиональное образование, могут обучаться в магистратуре по направлению и специальности соответствующей диплому.

2. Приём в магистратуру

3. В магистратуру принимаются лица, имеющие дипломы ступени образования бакалавра или специалиста. Абитуриенты представляют реферат по своей специализации и проходят конкурс по результатам собеседования.

Для лиц, выбравших специальность, не соответствующую их диплому, в соответствии с требованиями, установленными Министерством образования и науки Республики Таджикистан об образовании в магистратуре, устанавливаются обязательные экзамены (в редакции постановления Правительства РТ от 10.02.2016г.№66).

4. Если, приём абитуриента в магистратуру совпадает по времени с завершением им образования в высшем учебном заведении, то в качестве экзаменов в магистратуру учитываются результаты государственных выпускных экзаменов (при условии, что итоговые оценки по специальности, были не ниже чем "хорошо"). В случае если поступление в магистратуру происходит через год после окончания, высшем профессиональном учебном заведении абитуриент сдаёт экзамены, несмотря на наличие диплома с отличием.

В магистратуру для поступления рекомендуется до 20 % от числа выпускников высших профессиональных образовательных учреждений Республики Таджикистан. В случаях, когда число абитуриентов поступающих в магистратуру превышает 20 %, проводится конкурсной отбор.

5. По итогам собеседования и экзаменов определяется рейтинг абитуриента. Средний балл устанавливается по приложению к диплому о высшем образовании. Приёмная комиссия по представлению соответствующих факультетов устанавливает рейтинговую систему.

6. Лица, поступающие в магистратуру, представляют следующие документы:

- личное заявление на имя ректора с указанием направления магистратуры и его специальности;

- диплом о высшем профессиональном образовании и приложение к нему;

- рекомендацию государственной аттестационной комиссии для поступления в магистратуру;

- другие документы, подтверждающие научную и учебно-методическую работу, знание иностранных языков, навыков работы на компьютере, копии научных работ и т.д.

3. Организация учебного процесса в магистратуре

7. Обучение в магистратуре начинается с 1 сентября в соответствии с приказом ректора, где указывается направление магистратуры, специальности и подтвержденный научный руководитель.

8. Обучение в магистратуре ведётся на основе учебного плана высшего профессионального учебного заведения, которое разработано в соответствии Государственным образовательным стандартом, утверждённом Министерством образования и науки Республики Таджикистан, а также индивидуального плана магистра (в редакции постановления Правительства РТ от 10.02.2016г.№66).

9. В неделю максимальная аудиторная нагрузка соискателя составляет 14 часов при дневной форме обучения. Для контроля выполнения индивидуального плана предусматривается текущая аттестация по всем предметам в форме экзамена, зачета, рейтинг, дифференцированного зачета и тестирования. Количество экзаменов в период обучения устанавливаться не менее 6, в зависимости от выбранной программы.

10. Обучение магистранта в магистратуре организуется в соответствии с индивидуальным планом, разработанным на основе учебного плана и программы магистратуры. Индивидуальный план магистранта разрабатывается по типовому плану научным руководителем магистранта в согласовании с руководителем программой магистратуры и заведующим соответствующей кафедры, утверждается решением кафедры и обсуждается на кафедре.

11. Индивидуальный план магистранта утверждается учебной частью высшего профессионального образовательного учреждения и хранятся на кафедре магистратуры (подлинник) и его копия хранится у магистранта.

12. Индивидуальный план определяет содержание и объём занятий для подготовки магистранта с учетом профессиональной и научной специализации. Учебная часть индивидуального плана содержит полное наименование учебных дисциплин всех циклов с указанием общего количества часов по каждой дисциплине, а так же виды и сроки промежуточных аттестаций. Наименование дисциплины по направлению должно полностью соответствовать с планом магистратуры.

13. Учебные занятия проводятся базовыми отделениями и кафедрами, ответственными за обучение. Для организации учебного процесса применяются следующие формы обучения:

- занятия на отделениях магистратуры и изучение научных дисциплин, обязательных для всех специальностей;

- занятия на отделениях по направлениям для изучения научных дисциплин, обязательных только для магистрантов данных направлений;

- индивидуальные занятия с магистрантом, самостоятельное изучение учебных дисциплин и научных работ.

4. Руководство работой магистранта

14. Научное руководство ведется руководителем магистратуры. Он обеспечивает общее руководство учебной и научной части программы и контролирует выполнение индивидуального учебного плана магистрантов.

Руководитель программой магистра должен быть профессором, доктором наук соответствующей области знаний, из числа штатных сотрудников. Решением Ученого совета базового учебного заведения руководителем проекта может быть доцент, со стажем работы по специальности не менее 5 лет.

15. Научный руководитель непосредственно руководит работой магистранта, участвует в разработке индивидуального плана магистранта и обеспечивает его контроль и исполнение.

Научный руководитель назначается по представлению кафедры на ученом Совете факультета из числа высококвалифицированных специалистов, которые ведут научные исследования по соответствующей теме программы магистратуры и как правило работают в образовательном учреждении.

Количество диссертаций магистранта под руководством одного преподавателя определяется следующим образом:

- кандидат наук, старший преподаватель; кандидат наук, доцент до 3;

- доктор, профессор до 4;

- заведующий кафедра, профессор до 3;

- заведующий кафедра, доцент до 2;

16. Научный руководитель ведет подготовительную работу под общим контролем заведующего кафедрой и руководителя проекта магистратуры и каждые 3 месяца даёт отчёт на кафедре и о деятельности магистрантов руководителю магистратуры учебного заведения.

5. Общие требования к программы магистратуры

17. Учебная программа магистранта состоит из двух составных частей

- учебной и исследовательской.

18. Учебная часть программы магистранта включает в себя цикл дисциплин по направлению и цикл специализированных дисциплин. Цикл дисциплин по направлению состоит из дисциплин по специальности и дисциплин по выбору. Цикл специализированных специальных дисциплин включает в себя специальные дисциплины по программе подготовки магистра (в данном направлении) и конкретной программы магистратуры, выполнения которой предусматривается специальными требованиями. Выполнение конкретной программы магистратуры определяет состав и направление цикла специализированных дисциплин.

19. Научно-исследовательская часть программы магистратуры состоит из научно-исследовательской и методической работы, которая будет использована для составления диссертации магистранта.

20. Научно-исследовательская программа составляется в соответствии с особенностями конкретной программы магистратуры. Требования к научно-исследовательской части должны соответствовать государственному Стандарту высшего профессионального образования. Содержание научно-исследовательской работы отражается в индивидуальном рабочем плане магистранта.

21. Учебный план состоит из:

- дисциплин по специализированным направлениям подготовки магистров;

- специальных дисциплин по подготовке магистров;

- научно-исследовательской и научно-педагогической работы магистранта;

- заключительная государственная аттестация магистранта.

22. Структура и организация процесса подготовки магистра составляется в соответствии с учебными планами программ магистратуры и индивидуальным рабочим планом магистрантов.

6. Итоговая аттестация в магистратуре

23.Заключительной стадией обучения в магистратуре является итоговая государственная аттестация, которая включает в себя государственный экзамен и защиту диссертации магистра.

24. Итоговая государственная аттестация проводится на основании программы магистратуры с в соответствии требованиями государственной аттестационной комиссия выпускников высших профессиональных учебных заведений Республики Таджикистан.

25.Диссертация выполняется непосредственно на кафедре, под руководством научного руководителя магистранта. Если диссертация имеет междисциплинарный характер, то соответствующая кафедра имеет право привлекать научных консультантов по отдельным главам диссертации (в рамках часов, выделенных для руководства диссертацией )

26. Выпускники, сдавшие экзамены магистратуры на "отлично" по всем дисциплинам учебной программы (не менее 75%), "хорошо" по другим предметам и "отлично" по всем итоговым аттестационным зачетам, получают "Диплом с отличием".

27. Во время обучения в магистратуре магистранты имеют право сдавать кандидатские экзамены.

28. Лицам, полностью выполнившим индивидуальный план в соответствии с учебной программой магистратуры, успешно защитившим диссертацию магистра и сдавшим выпускные экзамены, присваивается степень "Магистр". Образец государственного диплома магистра разрабатывается и утверждается Министерством образования и науки Республики Таджикистан (в редакции постановления Правительства РТ от 10.02.2016г.№66).

29. Выпускникам магистратуры выдаётся приложение к диплому с указанием темы диссертации. На оборотной стороне приложения указываются предметы, изучавшиеся на протяжении двух лет обучения.

7. Научно-исследовательская (производственная) практика.

30. Научно-исследовательская (производственная) практика проводится ежегодно во время обучения в магистратуре, включает 8 недель в объёме 112 часов.

31. Педагогическая практика внутри высшего учебного заведения должна быть в объёме не менее 60 часов занятий со студентами бакалавриата. Практика проводится в соответствии с индивидуальным планом магистранта в течении учебного года.

32. Практикой руководит научный руководитель и документы, связанные с практикой, должны храниться на специализированной кафедре.

8. Задачи и обязанности магистра

33. Магистр обязан: - знать важнейшие моменты истории мировой философии;

- иметь понятия о возникновении, источнике и направлении развития современной культуры и цивилизации;

- изучить основные тенденции развития современного общества и основные сферы общественных отношений, а также политики и культуры;

- иметь информацию об истории и тенденциях развития своей специальности;

- в зависимости от специальности обладать навыками руководителя, опытом межличностных отношений и талант общения;

- изменить структуры и процесс обучения, приблизиться к прогрессу научной теории, опираться на теорию, систему знаний, научно-методические аспекты, иметь научное мировоззрение и осознавать необходимость перехода к новой дидактической системе;

- любить свою Родину- Республику Таджикистан;

- уважать государственные символы Республики Таджикистан;

- знать и беречь государственный язык - литературный таджикский язык и принимать участие в его развитии и процветании;

- знать не менее двух иностранных языков, на одном из которых писать статьи, научные исследования, передавать свои мысли письменно и устно на уровне носителя языка;

- изучать историю и культуру таджикского народа, уметь дать правильную оценку историческим реалиям;

- любить свою нацию, быть патриотом, стремится к миру, единству к спокойствию свою государству и уважать другие народы;

- изучать современные научно-технические достижения, принимать участие в приближении к научно-техническом) прогрессу;

- иметь навыки работы на компьютере и в сети интернет.

9. Служебные обязанности магистра

34. Магистр в научной сфере: под руководством ответственного исполнителя (руководителя) проводить научно-исследовательскую работу по главам (периодам, задачам) темы в соответствии с установленной методикой. Принимать участие в проведении опытов, контролировать, проверять и на основе этих наблюдений давать заключения. В своих научных исследованиях использовать новейшие достижения отечественной и мировой науки и техники. Участвовать в практике внедрения итогов исследований и в работе конференций и семинаров, публикации научных работ.

35. Магистр в производственной сфере: ведет свою деятельность на основе широкого применения новейшей техники и технологии, эффективных форм управления и организации труда, в рамках научно-обоснованных нормативов финансирования и затрат труда, изучения потребностей рынка и передового (отечественного и зарубежного) опыта. Изучив, достижения отечественной и зарубежной экономики использует все средства и возможности для повышения степени технической оснащенности производства и качества продукции (услуг), эффективности производства, разумного использования производственных ресурсов,

36. Магистр в социальной сфере: активно участвует в деле внедрения новейших информационных технологий, обеспечивает предприятия и отдельных сотрудников новейшей информацией, знакомит с отечественными и зарубежными достижениями науки, техники, экономики, передовым производственным опытом, с целью повышения уровня научнотехнических знаний сотрудников, создания благоприятной информационной атмосферы на предприятии, проводит семинары и конференции, содействует изданию научных работ. Магистр активно участвует в работе по внедрению компьютерных технологий, деятельности социологической службы и усилении её информационной базы. Широко использует методы педагогической деятельности.

10. Разработка диссертации магистра

37. Диссертация магистра готовится в течении всего периода обучения в магистратуре. В соответствии с индивидуальным планом магистранта и сроками, указанными в нём, магистрант должен представлять отчёт о ходе выполнения работ научному руководителю, руководителю программы магистратуры и руководству кафедры.

Зашита диссертации магистра производится в конце семестра на заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК).

38. Лица, окончившие магистратуру с дипломом отличия, рекомендуются на основании решения государственной аттестационной комиссии к поступлению в аспирантуру и для получения научной степени доктора наук (DРhd)) в учебные заведения зарубежных государств.