Бо қарори Ҳукумати
Ҷумҳурии Тоҷикистон
аз 3 марти соли 2007 № 85
тасдиқ шудааст
Барномаи рушди фарҳанги Ҷумҳурии Тоҷикистон барои солҳои 2008-2015
Муқаддима
Мақсади асосии Барномаи рушди фарҳанги Ҷумҳурии Тоҷикистон барои солҳои 2008-2015 (минбаъд-Барнома) мусоидат намудан ба ривоҷу равнақи минбаъдаи ҳаёти фарҳангии ҷомеа, ба шароити иқтисоди бозоргонӣ ва ҷомеаи шаҳрвандӣ мутобиқ гардонидани фаъолияти муассисаҳои фарҳангии мамлакат, таъмини самарабахш ва ҳамаҷонибаи эҳтиёҷоти фарҳангӣ, таҳкими заминаи моддию техникии муассисаҳои фарҳангию фароғатӣ, беҳдошти ҳолати иҷтимоӣ ва мақоми корманди соҳа мебошад.
Барнома дар асоси талаботи Конститутсияи (Сарконуни) Ҷумҳурии Тоҷикистон, Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон "Дар бораи фарҳанг", Консепсияи рушди фарҳанги Ҷумҳурии Тоҷикистон ва дигар санадҳои меъёрии ҳуқуқии соҳа тахия гардидааст.
Бо мақсади татбиқи амалии муқаррароти Консепсияи рушди фарҳанги Ҷумҳурии Тоҷикистон дар мамлакат "Барномаи компютеркунонии муассисаҳои таълимии фарҳанг ва санъати Ҷумҳурии Тоҷикистон барои солҳои 2007-2010" ва "Барномаи давлатии тайёр кардани кадрҳои соҳибихтисоси соҳаи фарҳанг, хунар ва табъу нашр дар солҳои 2007-2010" таҳия гардидаанд.
Аммо холати имрӯзаи фаъолияти муассисаҳои фарҳангӣ заминаи дахлдори густариши соҳаро фароҳам намеорад. Бинобар ин зарурати ҳалли ин проблема дар сатҳи давлатӣ ба миён омадааст. Айни замон дар ҷумҳурӣ 1368 китобхонаи оммавӣ, 1017 муассисаҳои клубӣ, 42 осорхона, 41 боғи фарҳангию фароғатӣ, 24 театри халқӣ, 28 ансамблҳои тарона ва рақс, 15 театри касбӣ, Филармонияи давлатии Тоҷикистон ба номи А. Рӯдакӣ, Иттиҳодияи давлатии гурӯҳҳои эҷодию консертӣ, Муассисаи давлатии сафарию ҳунарии "Базморо", Маркази эҷодии "Илҳом", Ансамбли давлатии хизматнишондодаи рақсии "Лола" ба номи Ғ. Валаматзода, ансамбли тарона ва рақси "Сомон", Сирки давлатии Тоҷикистон амал мекунанд.
Бо вуҷуди он, ки муассисаҳои зикргардида то як андоза ниёзҳои фархангиро таъмин менамоянд, норасоиҳо низ дар ташкили хизматрасонии фарҳангӣ зиёданд. Сатҳ ва сифати фаъолияти муассисаҳои фарҳангӣ дар кишвар ҷавобгӯи талаботи замон нест. Хусусан, дар деҳоти дурдаст бархе аз муассисаҳои фарҳангию фароғатӣ аз фаъолияти самарабахш бозмондаанд. Дар деҳот инчунин норасоии муассисаҳои фарҳангӣ ба монанди клубу (аз ҷумла клубҳои сайёр) китобхонаҳо, клубҳои сайёр, боғҳои фарҳангу фароғатӣ ба назар мерасад. Чунин вазъ имконияти хизматрасонии фарҳангиро ба сокинони деҳот то як андоза маҳдуд мегардонад.
Қисми зиёди мутахассисони ҷавон хатто бо вуҷуди доштани маълумоти дахлдор ба деҳот ба кор намераванд. Ҳамкории мутақобилаи муассисаҳои фарҳангӣ бо мактабҳои олии ҷумҳурӣ дар бобати тайёр намудани мутахассисони баландихтисоси соҳа суст ба роҳ монда шудааст.
Сабабҳои ба кор нарафтани мутахассисон кам будани маош, имтиёзҳои маҳдуди иҷтимои дар деҳот, сустшавии хамкории судманд байни мақомоти хокимияти маҳаллӣ бо муассисахои фарҳангӣ дастгирӣ наёфтани ташаббусҳои эҷодию фарҳангӣ мебошанд.
1. Мақсади асосии Барнома
Вобаста ба тағйироти куллии ҳаёти иҷтимоию иқтисодӣ ва фарҳангии ҷомеа бо мақсади бартараф намудани норасоиҳо, такмил додани механизмҳои фаъолияти муассисаҳои фарҳангӣ ва таъмини стратегияи рушди фарҳанг бояд чораҳои зерин амалӣ гарданд:
- такмили минбаъдаи заминаи ташкилию ҳуқуқӣ, иқтисодию молиявӣ ва илмию методии сиёсати давлат дар соҳаи фарҳанг;
- гузариши батадриҷ ба низоми худтаъминкунии иҷтимоию фарҳангӣ тавассути танзиму дастгирии ташаббусҳо баҳри ташаккули муҳити сифатан нави фарҳангӣ дар ҷомеа;
- фароҳам овардани шароити мусоид барои эҳёи мероси фарҳангии ниёгон, вусъати нерӯи эҷодии асили миллат, ташаккули рағбатҳои фарҳангию эҷодии ҷавонон;
- тарбияи мутахассисони соҳа бо дарназардошти талаботи ҷомеа;
- баланд бардоштани мақоми иҷтимоии муассисаҳои фарҳангӣ:
2. Вазифаҳои Барнома
- татбиқи самарабахши сиёсати фарҳангии давлат дар ҷомеа;
- такмили системаи фаъолияти муассисаҳои фарҳангу санъат бо дарназардошти талаботи фарҳангии аҳолӣ;
- таъмини ҳамкории самарабахши мутақобилаи мақомоти иҷроияи маҳаллии ҳокимияти давлатӣ ва муассисаҳои фарҳангу санъат;
- тарбияи тафаккури замонавии фарҳангии сокини деҳот;
- тавсеаи доираи ҳамкориҳои муассисаҳои давлатӣ ва ғайриҳукуматии соҳаи фарҳангу санъат;
- ҳифз ва рушди самтҳои анъанавӣ ва муосири фарҳанг;
- мутобиқгардонии рушди фарханг, фаъолияти илмию таҳқикотӣ, эҷодӣ, илмӣ-методӣ дар соҳаи фарҳангу санъат ба иқтисоди бозорӣ;
- таҳкими базаи моддӣ-техникии муассисаҳои фарҳангу санъат;
3. Натичаҳои татбиқи амалии Барнома
- ҳалли масъалаи дурнамои рушди фарҳанг таъмин мегардад;
- механизми нави фаъолияти муассисаҳои фарҳангӣ ташаккул меёбад;
- барои ташаккули тафаккури фарҳангии миллат муҳити мусоид фароҳам меояд:
- низоми фаъолияти илмӣ дар соҳаи фарҳанг ва санъати ватанӣ такмил меёбад;
- хисси масъулиятшиносии шаҳрвандӣ баҳри рушди фарҳанги кишвар баланд мегардад;
- системаи хадамоти фарҳангии аҳолӣ такмил меёбад;
- нуфузи ҷолиби муассисаҳои фарҳангу санъат таъмин мегардад;
- истифодаи самараноки объектҳои фарҳанг ва санъат таъмин мегардад;
- заминаи моддию техникии муассисаҳои фарҳангу санъат мустаҳкам мегардад;
- нерӯи эҷодии мардум ба таври мукаммал татбиқ мегардад.
4. Нақшаи чорабиниҳои татбиқи Барнома
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----ҷ
| № |Номгуи чорабинихо |Мух- |Ичрокунанда- |Сарчашмаи |Хачми|
|р/т| |лати |гон |маблаггузори|харо-|
| | |ичро | | |чот |
| | | | | |(ба |
| | | | | |хисо-|
| | | | | |би |
| | | | | |хазор|
| | | | | |сом.)|
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
| |Боздошти фаъолияти муассисоти ичтимоию фарханги ва рушди |
| | эчодиёти халки |
|I. | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1 |Модернизатсияи | 2009 |Вазорати |Вазорати | 8 |
| |комплексии системаи | 2014 |фарханги ЧТ |фарханг | 11 |
| |ичтимоию фарханги | | | | |
| |(тахияи назарияви) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2 |Фестивал-намоишхои |2009 |Вазорати |Бучаи мако- |35 |
| |хунархои мардуми |2012 |фарханги ЧТ |моти махал- |40 |
| | |2015 | |лии хокимият|50 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3 |Ташкили корхонахо оид ба|2009 |Вазорати |Чалби | |
| |истехсоли маснуоти |2010 |фарханги ЧТ |инвеститсия | |
| |хунархои мардуми дар | | | | |
| |шахру нохияхо | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4 |Ташкил намудани марказ- |2008 |Вазорати |Бучаи |60 |
| |хои эстетикии кудакон ва|2009 |фарханги ЧТ |макомоти |60 |
| |чавонон дар шахру | | |махаллии | |
| |нохияхо (бе иловаи | | |хокимияти | |
| |вохидхои нави кори) | | |давлати | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5 |Харидории автоклубхои |2009 |Вазорати |Чалби | |
| |замонави | |фарханги ЧТ |инвеститсия | |
| | | | |70 - адад | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6 |Тачхизонидани театрхои |Хама- |Вазорати |Вазорати |30 |
| |халки ва ансамблхои |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |тарона ва ракс бо: | | | | |
| |а) созхои мусики; | | | | |
| |б) тачхизоти муосири | | | | |
| |овози; | | | | |
| |в) бутафориия | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Тахия ва нашри аёнияти |Хама- |Вазорати |Вазорати | 15 |
| |методи оид ба ташкили |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |фарогати ахоли | | | | |
| | | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|8. |Семинархои назари ва |2009 |Вазорати |Бучаи |25 |
| |амалии чумхурияви доир |2012 |фарханги ЧТ |чумхурияви |25 |
| |ба проблемахои рушди |2015 | | |25 |
| |фарханг | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|9 |Таъсиси маркази |2012 |Вазорати |Вазорати |10 |
| |илми-методии чумхуриявии| |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |хунархои бадеии мардуми | | | | |
| |(бе иловаи вохидхои нави| | | | |
| |кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|10 |Таъсиси мачаллаи даврии |2008 |Вазорати |Вазорати |10 |
| |"Фарханг ва санъати | |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |Точикистон" (бе иловаи | | | | |
| |вохидхои кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|11.|Таъсиси бойгонии |2010 |Вазорати |Вазорати |15 |
| |электронии фарханг ва | |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |санъат (бе иловаи | | | | |
| |вохидхои нави кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|12.|Таъсиси шабакаи ягонаи |Хама- |Вазорати |Вазорати |160 |
| |иттилооти-таргиботи |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |фарханг ва санъат | | | | |
| |(шаклхои анъанави ва | | | | |
| |электрони) (бе иловаи | | | | |
| |вохидхои нави кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|13.|Тачхизонидани муассиса- |Хама- |Вазорати |Чалби | |
| |хои санъат ва фарханг |сола |фарханги ЧТ |инвеститсия | |
| |бо асбобхои мусики ва | | | | |
| |дастгоххои таквияти огоз| | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|14.|Нашри таквимхои |Хама- |Вазорати |Вазорати | 10 |
| |"Арбобони барчастаи |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |фарханг ва санъати | | | | |
| |Точикистон" ва "Санахои | | | | |
| |мухими санъат ва | | | | |
| |фарханг" (ба забонхои | | | | |
| |точики, руси ва англиси)| | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|15.|Тачхизонидани богхои |2010 |Вазорати |Маблагхои | |
| |фархангу фарогати бо |2012 |фарханги ЧТ |карзи ва | |
| |аргунчаку чархофалакхо | | |маблагхои | |
| | | | |махсус аз | |
| | | | |хисоби | |
| | | | |фаъолияти | |
| | | | |хизматрасони| |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|II.|Рушди санъати театри |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Таъмири чории бинои | |Вазорати |Чалби |Дар |
| |театрхои касби: | |фарханги ЧТ |инвеститсия,|дои- |
| |- Театри мусики- | | |бучаи |раи |
| |мазхакавии ба номи |2011 | |махалли |маб- |
| |М. Назарови шахри Хоруг;| | | |лаг- |
| |- Театри давлатии | | | |хои |
| |ш. Чкаловск; |2012 | | |пеш- |
| |- Театри мусики- | | | |бини-|
| |мазхакавии ба номи |2013 | | |шудаи|
| |Т. Фозилови шахри | | | |хама-|
| |Конибодом; | | | |сола |
| |- Театри давлатии |2014 | | | |
| |узбекии драмаи мусикии | | | | |
| |ба номи Ш.Бурхонови | | | | |
| |н.Спитамен | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Тачхизонидани театрхо бо|2012 |Вазорати |Вазорати |30 |
| |техникаи навтарини |2013 |фарханги ЧТ |фарханг |20 |
| |сахнави ва таквияти овоз|2014 | | |20 |
| | |2015 | | |30 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Ташкили семинар-машва- |2008 |Вазорати |Вазорати |25 |
| |ратхои чумхурияви |2010 |фарханги ЧТ |фарханг |25 |
| |бахшида ба проблемахои |2014 | | |25 |
| |назариявии рушди театр | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Фаъол гардонидани |Хама- |Вазорати |Вазорати | |
| |сафархои хунарии |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |коллективхои театри дар | | | | |
| |чумхури ва хорича | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Тычхизонидани театрхо бо| |Вазорати |Чалби | |
| |воситахои наклиёт: | |фарханги ЧТ |инвеститсия | |
| |- 10 автобус барои | | | | |
| |сафархои хунари; | | | | |
| |- 5 мошини боркаш барои | | | | |
| |реквизиткашони | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Таъсис додани мактаби |Хама- |Вазорати |Вазорати | |
| |тобистонаи драматургони |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |чавон дар доираи | | | | |
| |семинари драматургон | | | | |
| |(бе иловаи вохидхои нави| | | | |
| |кори) | | | | |
| | | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Таъсиси студияхои |Хама- |Вазорати | | |
| |хунарии театри оид |сола |фарханги ЧТ | | |
| |ба: | | | | |
| |- хореография | | | | |
| |- бутафория | | | | |
| |- пардозгари | | | | |
| |- кавшдузи | | | | |
| |- равшандихи | | | | |
| |- дузандаги | | | | |
| |(бе иловаи вохидхои нави| | | | |
| |кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|III|Рушди санъати мусики |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Тахияи ва нашри нотахо, |2008 |Вазорати |Вазорати | 92 |
| |мачмуахову рисолахои |2009 |фарханги ЧТ |фарханг | 23 |
| |илми оид ба мусики | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Фестивали байналмилалии |2011 |Вазорати |Вазорати | 50 |
| |сарояндагони академи | |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Озмуни байналмилалии |2012 |Вазорати |Вазорати | 50 |
| |балет | |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Фестивали сурудхои |2010 |Вазорати |Вазорати |30 |
| |эстради | |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Фестивал ва симпозиуми |2011 |Вазорати |Вазорати |30 |
| |байналмилалии "Шашмаком"| |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Фестивал ва симпозиуми |2012 |Вазорати |Вазорати |30 |
| |байналмилалии "Фалак" | |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Озмуни чумхуриявии |Хама- |Вазорати |Вазорати |30 |
| |"Суруди сол" |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|8. |Таъсиси шаклхои гуногуни|Хама- |Вазорати |Вазорати |30 |
| |коллективхои эчоди- |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |мусикии бачагон ва | | | | |
| |наврасон (бе иловаи | | | | |
| |вохидхои нави кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|IV.|Рушди санъати тасвири |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Озмуни чумхуриявии |2011 |Вазорати |Бучаи |60 |
| |санъати тасвири | |фарханги ЧТ |чумхурияви | |
| |"Ватанам Точикистон" | | | | |
| |(бахшида ба 20 солагии | | | | |
| |Истиклолияти давлатии | | | | |
| |Точикистон) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Таъсиси нашрияхои | |Вазорати |Вазорати | |
| |иттилооти-таргиботи | |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ | |
| |"Санъати тасвирии | | |Бучаи | 12 |
| |Точикистон" (ба забонхои| | |чумхурияви | |
| |точики, руси, англиси) | | | | |
| |дар шаклхои: | | | | |
| |маълумотнома |2008 | | | |
| |вебсайт |2010 | | | 170 | бюджет: 170
| |албом |2011 | | | | 85000
| |энсиклопедия (бе иловаи |2012 | | | |
| |вохидхои нави кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Фестивали чумхуриявии |Хама- |Вазорати |Вазорати |30 |
| |"Рассомони наврас" |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|V. |Рушди сохаи нашри китоб, фаъолияти китобдори ва иттилооти |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Чори намудани техноло- |Хама- |Вазорати |Чалби | |
| |гияи нав дар нашриётхо |сола |фарханги ЧТ |инвеститсия | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Фестивали чумхуриявии |Хама- |Вазорати |Вазорати | 20 |
| |"Хафтаи китоби кудакон |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |ва наврасон" | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Нашри "Энсиклопедия |2008 | |Вазорати | 25 |
| |Точикистон барои бачахо"|2009 | |фарханг | 25 |
| |(ба забонхои точики, |2010 | | | 25 |
| |руси ва англиси) дар |2011 | | | 50 |
| |3 чилд |2012 | | | 40 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Ба рох мондани нашри |Хама- |Вазорати |Вазорати | |
| |электронии адабиёти |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |бадеи ва сохави дар | | | | |
| |нашриётхои чумхури | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Нашриёти силсилаи |Хама- |Вазорати |Вазорати |237 |
| |"Китобхонаи мактаб" аз |сола |фарханги ЧТ |фарханг | |
| |осори классики ва | | | | |
| |муосири точик (бо | | | | |
| |забонхои точики ва руси | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VI |Рушди фаъолияти осорхонахо |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Такмили базаи модди- |2009 |Вазорати |Бучаи |150 |
| |техникии осорхонахо | |фарханги ЧТ |чумхурияви | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Таъсиси лабораторияи |2010 |Вазорати |Бучаи |35 |
| |чумхуриявии таъмир ва | |фарханги ЧТ |чумхурияви | |
| |тармими нигорахо дар | | | | |
| |назди Осорхонаи милли ба| | | | |
| |номи К. Бехзод (бе | | | | |
| |иловаи вохидхои нави | | | | |
| |кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Таъсиси фототекахо ва |2011 |Вазорати |Бучаи |30 |
| |тачхизонидани онхо бо | |фарханги ЧТ |чумхурияви | |
| |лавозимоти замонавии | | | | |
| |аксбардори ва нусхабар- | | | | |
| |дори (бе иловаи | | | | |
| |вохидхои нави кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Бакайдгирии нигорахо ва |2008 |Вазорати |Вазорати |10 |
| |нашри "Фехристи |2009 |фарханги ЧТ |фарханг |10 |
| |Осорхонахои Точикистон" | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Мукаммал гардонидани |Хама- |Вазорати |Бучаи |100 |
| |фондхои осорхонахои |сола |фарханги ЧТ |чумхурияви | |
| |чумхурияви бо нигорахои | | | | |
| |нав | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VII|Рушди илм ва маориф дар сохаи фарханг ва санъат |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Таъмири чории бинохои | |Министерство |Министерство| |
| |мактабхои мусикию | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |фарханг ва санъат: | | | | |
| |-Мактаб-интернати | | | | |
| |махсуси чумхуриявии | | | | |
| |мусикии ба номи |2008 | | |280 |
| |М.Собирова; | | | | |
| |-Мактаби миёнаи махсуси | | | | |
| |мусикии чумхуриявии ба |2009 | | |230 |
| |номи З. Шахиди; | | | | |
| |-Коллечи чумхуриявии |2010 | | |200 |
| |рассомии ба номи | | | | |
| |М. Олимов; | | | | |
| |-Коллечи чумхуриявии | | | | |
| |фарханги ба номи |2011 | | |180 |
| |П. Буйдоков; | | | | |
| |-Коллечи санъати шахри |2012 | | |240 |
| |Душанбе ба номи | | | | |
| |А. Бобокулов | | | | |
| |-Коллечи санъати ба номи|2013 | | |260 |
| |С. Хофизи ш.Худжанд | | | | |
| |-Коллечи санъати Кулоб | | | | |
| |ба номи К. Курбонов |2014 | | |210 |
| |-Донишкадаи давлатии | | | | |
| |санъати Точикистон ба | | | | |
| |номи М. Турсунзода |2015 | | |250 |
| +------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Нашри барномахои таълими|2009 |Вазорати |Вазорати |145 |
| |(30 адад), китобхои |2011 |арханги ЧТ |маорифи ЧТ |145 |
| |дарси (20 адад) оид ба | | | | |
| |сохахои асосии санъат | | | | |
| |ва фарханг | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Татбики низоми тадрисии |Хама- |Вазорати |Вазорати | |
| |суннатии устод-шогирд |сола |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ | |
| |дар системаи таълимоти | | | | |
| |сезинаги оид ба: | | | | |
| |-мусики; | | | | |
| |-хунархои бадеии мардуми| | | | |
| |(кандакори, заргари, | | | | |
| |ачубасози, кулолгари, | | | | |
| |кашидадузи, гулдузи, | | | | |
| |бофандаги, гачкори, | | | | |
| |наккоши, созтароши, | | | | |
| |читгари, колинбофи); | | | | |
| |-санъати тасвири | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Таъсиси Маркази |Хама- |Вазорати |Вазорати |10 |
| |чумхуриявии |сола |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ | |
| |экспедитсионии | | | | |
| |фархангшиноси дар назди | | | | |
| |ПФИ ва таъмини он бо | | | | |
| |тачхизоти зарури (бе | | | | |
| |иловаи вохидхои нави | | | | |
| |кори) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Мучаххаз намудани ПФИ бо|2009 |Вазорати |Бучаи |30 |
| |технологияи муосири | |фарханги ЧТ |чумхуриявии | |
| |тадкикоти-иттилооти | | | | |
| |(10 баста компютер) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Мукаммалгардонии фонди |2009 |Вазорати |Вазорати |10 |
| |китобхонаи илми ва |2010 |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ |10 |
| |ташкили китобхонаи | | | | |
| |электрони дар ПФИ | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VII|Хифзи осору ёдгорихои таърихи ва фарханги |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Мураттабсозии реестри |2008 |Вазорати |Бучаи |10 |
| |давлатии объектхои |2009 |фарханги ЧТ |чумхурияви |10 |
| |мероси таърихию-фарханги| | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Тахияи рохнамо, хатсайр-|2008 |Вазорати |Вазорати |10 |
| |хои чадид, маълумотно- |2009 |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ |10 |
| |махо оид ба объектхои | | | | |
| |мероси таърихи-фарханги | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Такмили системаи хифз, |2010 |Вазорати |Вазорати |40 |
| |огохнамои ва оташнишони |2011 |фарханги ЧТ |фарханги ЧТ |40 |
| |дар мухимтарин объектхои| | | | |
| |мероси таърихи-фарханги | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|IX.|Рушди хамкорихои байналмилали дар сохаи фарханг |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Фестивали дастахои |2009 |Вазорати |Бучаи |10 |
| |худфаъолиятии аккалият- |2012 |фарханги ЧТ |чумхурияви |10 |
| |хои милли ва чамъиятхои |2015 | | |10 |
| |точикони бурунмарзи | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
Буҷети ҷумҳуриявӣ
Ҳамагӣ ; 700 ҳазор сомонӣ
Ҳамасола 100,0
2008 - 10,0
2009 - 225.0
2010 - 35,0
20 11 - 90,0
2012 - 205,0
2015 - 35,0 ____________________________________________________
Буҷети мақомоти ҳокимияти маҳаллӣ
Ҳамагӣ; 245,0 ҳазор сомонӣ
2008 - 60,0
2009 - 95,0
2012 - 40,0 2015 - 50,0 ____________________________________________________
Вазорати фарҳанг
Ҳамагӣ: 3348,0 ҳазор сомонӣ
Ҳамасола: 572,0
2008 - 464,0
2009 - 341,0
2010 - 345,0
2011 - 350,0
2012 - 450,0
2013 - 280,0
2014 - 241,0
2015 - 305,0
____________________________________________________
Вазорати маориф
Ҳамагӣ: 290,0 ҳазор сомонӣ
2009 - 145,0
2011 - 145,0
Программа развития культуры Республики Таджикистан на 2008-2015 годы
Введение
Основной целью Программа развития культуры Республики Таджикистан на 2008-2015 годы (далее- Программа) является содействие дальнейшему развитию культурной жизни общества, адаптация деятельности культурных учреждений страны к условиям рыночной экономики и гражданского общества, всестороннее эффективное обеспечение культурных потребностей, укрепление материально-технической базы культурно-досуговых учреждений, улучшение социального положения и статуса работника отрасли. Программа развития культуры Республики Таджикистан разработана на основе требований Конституции (Основного Закона) Республики Таджикистан, Закона Республики Таджикистан "О культуре", "Концепции развития культуры Республики Таджикистан" и других нормативно-правовых актов отрасли.
С целью практической реализации параметров Концепции развития культуры Республики Таджикистан в стране разработаны "Программа компьютеризации учебных заведений культуры и искусства Республики Таджикистан на 2008-2010 годы", "Государственная программа подготовки квалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010 годы". Однако нынешнее состояние деятельности культурных учреждений не обеспечивает соответствующую базу для развития отрасли. Поэтому возникла необходимость решения данной проблемы на государственном уровне. В настоящее время в республике функционируют 1368 массовых библиотек, 1017 клубных учреждений, 42 музея, 41 парков культуры и отдыха, 24 народных театра, 28 ансамблей песни и танца, 15 профессиональных театров, Государственная филармония Таджикистана имени А. Рудаки, Государственное объединение концертно-творческих групп, Государственное гастрольно-концертное учреждение "Базморо", Творческий центр "Илхом", Государственный заслуженный танцевальный ансамбль "Лола" имени Г. Валаматзаде, Ансамбль песни и танца "Сомон", Государственный цирк Таджикистана.
Несмотря на то, что упомянутые учреждения в определенной степени обеспечивают культурные запросы потребителей в организации культурного обслуживания имеется много недостатков. Уровень и качество деятельности культурных учреждений в стране не отвечает требованиям времени. В частности, в некоторых культурно-досуговых учреждениях отдаленных сельских районов утрачена эффективность функционирования. На селе обнаруживается нехватка таких культурных учреждений, как клубы (в том числе передвижные), библиотеки, парки культуры и отдыха. Такое положение до некоторой степени ограничило возможности культурного обслуживания сельского жителя. Большая часть молодых, специалистов даже при наличии соответствующего образования не являются на работу в сельские местности. Слабо налажено взаимодействие культурных учреждений и высших учебных заведений в деле подготовки высококвалифицированных кадров отрасли.
Причинами неявки специалистов является низкая заработная плата, ограниченные социальные льготы на селе, ослабление плодотворного сотрудничества местных властей с культурными учреждениями, отсутствие поддержки творческих и культурных инициатив.
С другой стороны, серьезным препятствием в развитии отрасли стало недостаточное внимание местных хукуматов к национальным и культурным ценностям, традициям и обычаям, народно-художественным промыслам. Поэтому Правительство Республики Таджикистан считает необходимым разработку новой Государственной программы развития культуры в соответствии с потребностями современного общества.
1. Основная цель программы
В соответствии с коренными изменениями в социальноэкономической и культурной жизни общества, с целью устранения недостатков, совершенствования механизмов функционирования культурных учреждении и обеспечения стратегии развития культуры необходимо осуществление следующего:
- дальнейшее совершенствование организационно-правовой, финансово-экономической и научно методической основы культурной политики государства;
- постепенный переход к социально-культурной самообеспечивающей системе посредством регулирования и поддержку инициатив на благо формирования качественно новый культурной среды в обществе;
- создание условий для возрождения культурного наследия прошлого, раскрытие подлинного творческого потенциала нации, формирования у молодежи культурных и творческих устремлений;
- воспитание специалистов отрасли с учетом потребностей общества;
- повышение социального статуса культурных учреждений.
2. Задачи программы
- эффективная реализация культурной политики государства в обществе;
- совершенствование системы функционирования учреждений культуры и искусства с учетом культурных запросов населения;
- обеспечение плодотворного взаимодействия местных исполнительных органов государственной власти и учреждений культуры и искусства;
- воспитание современного культурного мышления сельского жителя; расширение сфер сотрудничества государственных и неправительственных институтов культуры и искусства;
- сохранение и развитие традиционных и современных направлений культуры;
- адаптация развития культуры, научно-исследовательской, творческой, научно-методической деятельности в области культуры и искусства к рыночной экономике;
- укрепление материально-технической базы учреждений культуры и искусства.
3. Результаты практической реализации программы
- обеспечиваются перспективы развития культуры;
- формируется новый механизм деятельности культурных учреждений;
- создается благоприятная среда для формирования культурного мышления нации;
- усовершенствуется система научной деятельности в области отечественной культуры и искусства;
- повышается чувство гражданской ответственности за развитие культуры страны;
- усовершенствуется система культурного сервиса населения;
- обеспечится привлекательный, имидж учреждений культуры и искусства;
- обеспечивается плодотворная эксплуатация объектов культуры и искусства,
- укрепляется материально- техническая база учреждений культуры и искусства;
- полноценно реализуется творческий потенциал народа.
4. План мероприятий по реализации Программы развития культуры Республики Таджикистан на 2008-2015 годы
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----ҷ
| № |Наименования мероприятий| Срок |исполнители |Источники |Объем|
|п/п| |испол-| |финансиро- |рас- |
| | |нения | |вания |ходов|
| | | | | |в тыс|
| | | | | |сомо-|
| | | ни |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
| |Улучшение деятельности социально-культурных учреждений и |
| | развитие народного творчества |
|I. | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1 |Комплексная модернизация| 2009 | Министерство|Министерство| 8 |
| |социально- культурной | 2014 | культуры РТ |культуры РТ | 11 |
| |системы (теоретическая | | | | |
| |разработка) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2 |Фестивали-смотры |2009 |Министерство |Бюджет мес- |35 |
| |народных промыслов |2012 |культуры РТ |тных органов|40 |
| | |2015 | |власти |50 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3 |Организация предприятий |2009 |Министерство |Привлечение | |
| |по производству изделий |2010 |культуры РТ |инвестиций | |
| |народных промыслов в | | | | |
| |городах и районах | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4 |Организация детско- |2008 |Министерство |Бюджет мес- |60 |
| |юношеских эстетических |2009 |культуры РТ |тных органов|60 |
| |центров в городах и | | |власти | |
| |районах (без привлечения| | | | |
| |дополнительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5 |Приобретение современных|2009 |Министерство |привлечение | |
| |автоклубов | |культуры РТ |инвестиций- | |
| | | | |70 единиц | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6 |Оснащение народных теат-|Ежего-|Министерство |Министерство|30 |
| |ров и ансамблей. |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |а) музыкальными инстру- | | | | |
| |ментами; | | | | |
| |б) современной звуко- | | | | |
| |аппаратурой; | | | | |
| |в) бутафорией. | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Подготовка и издание |Ежего-|Министерство |Министерство| 15 |
| |методических наглядных |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |пособий организации | | | | |
| |досуга населения | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|8. |Республиканские теорети-|2009 |Министерство |Республикан-|25 |
| |ческие и практические |2012 |культуры РТ |ский бюджет |25 |
| |семинары по проблемам |2015 | | |25 |
| |развития культуры | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|9 |Организация республикан-|2012 |Министерство |Министерство|10 |
| |ского научно-методичес- | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |кого центра народных | | | | |
| |художественных промыслов| | | | |
| |(без привлечения допол- | | | | |
| |нительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|10 |Учреждение периодичес- |2008 |Министерство |Министерство|10 |
| |кого журнала "Культура | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |и искусство Таджикис- | | | | |
| |тана" (без привлечения | | | | |
| |дополнительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|11.|Создание электронного |2010 |Министерство |Министерство|15 |
| |архива культуры и | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |искусства (без привле- | | | | |
| |чения дополнительных | | | | |
| |штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|12.|Организация единой |Ежего-|Министерство |Министерство|160 |
| |информационно- пропаган-|дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |дистской сети культуры | | | | |
| |и искусства (традицион- | | | | |
| |ной и электронной формы)| | | | |
| |(без привлечения допол- | | | | |
| |нительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|13.|Оснащение учреждений |Ежего-|Министерство |Привлечение | |
| |культуры и искусства |дно |культуры РТ |инвестиций | |
| |музыкальными инструмен- | | | | |
| |тами и звукоусилительной| | | | |
| |аппаратурой | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|14.|Выпуск календарей "Выда-|Ежего-|Министерство |Министерство| 10 |
| |ющиеся деятели культуры |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |и искусства Таджикистана| | | | |
| |и "Важнейшие даты куль- | | | | |
| |туры и искусства" (на | | | | |
| |таджикском,русском, анг-| | | | |
| |лийском языках) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|15.|Оснащение парков куль- |2010 |Министерство |Кредитные | |
| |туры и отдыха качелями |2012 |культуры РТ |средства и | |
| |и каруселями | | |специальные | |
| | | | |средства за | |
| | | | |счет деяте- | |
| | | | |льности по | |
| | | | |оказанию | |
| | | | |услуг | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|II.|Развитие театрального искусства |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Текущий ремонт зданий | |Министерство |Местный |В ра-|
| |профессиональных | |культуры РТ |бюджет |мках |
| |театров: | | | |еже- |
| |- Хорогского театра му- |2011 | | |год- |
| |зыкальной имени | | | |ных |
| |М. Назарова; | | | |бюд- |
| |- Чкаловского государ- | | | |жет- |
| |ственного театра; |2012 | | |ных |
| |- Канибадамского театра |2013 | | |асси-|
| |музыкальной комедии | | | |гно- |
| |имени Т. Фозиловой | | | |ваний|
| |- Узбекского государ- |2014 | | | |
| |ственного театра музы- | | | | |
| |кальной драмы имени | | | | |
| |Ш. Бурхонова | | | | |
| |Спитаменского района; | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Оборудование театров |2012 |Министерство |Министерство|30 |
| |новейшей сценической и |2013 |культуры РТ |культуры РТ |20 |
| |звукоусилительной |2014 | | |20 |
| |техникой |2015 | | |30 |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Организация республикан-|2008 |Министерство |Министерство|25 |
| |ских семинар совещаний |2010 |культуры РТ |культуры РТ |25 |
| |посвященных теоретичес- |2014 | | |25 |
| |ким проблемам развития | | | | |
| |театра | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Активизация гастролей |Ежего-|Министерство |Министерство| |
| |коллективов театров в |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |республике и за ее | | | | |
| |пределами | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Обеспечение театров тра | |Министерство |Привлечение | |
| |нспортными средствами: | |культуры РТ |инвестиций | |
| |- 10 автобусов для гас- | | | | |
| |трольных поездок | | | | |
| |- 5 грузовых автомашин | | | | |
| |для перевозки реквизита | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Учреждений летних школ |Ежего-|Министерство |Министерство| |
| |молодых драматургов в |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |рамках ежегодных семи- | | | | |
| |наров драматургов | | | | |
| |(без привлечения | | | | |
| |дополнительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Создание театральных |Ежего-|Министерство | | |
| |художественных студий |дно |культуры РТ | | |
| |по: | | | | |
| |- хореографии | | | | |
| |- бутафории | | | | |
| |- гримерству | | | | |
| |- пошиву обуви | | | | |
| |- осветительству | | | | |
| |- кройке и шитью (без | | | | |
| |привлечения дополнитель-| | | | |
| |ных штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|III|Развитие музыкального искусства |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Подготовка и издание нот|2008 |Министерство |Министерство| 92 |
| |сборников научных моног-|2009 |культуры РТ |культуры РТ | 23 |
| |рафии по музыке | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Международный Фестиваль |2011 |Министерство |Министерство| 50 |
| |по академическому пению | |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Международный конкурс |2012 |Министерство |Министерство| 50 |
| |балета | |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Фестиваль эстрадной |2010 |Министерство |Министерство|30 |
| |песни | |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Международный Фестиваль |2011 |Министерство |Министерство|30 |
| |и симпозиум "Шашмаком" | |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Международный фестиваль|2012 |Министерство |Министерство|30 |
| |и симпозиум "Фалак" | |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|7. |Республиканский конкурс |Ежего-|Министерство |Министерство|30 |
| |"Песня года" |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|8. |Создание различных муз- |Ежего-|Министерство |Министерство|30 |
| |ыкальных коллективов |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |детей и юношества (без | | | | |
| |привлечения дополнитель-| | | | |
| |ных штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|IV.|Развитие изобразительного искусства |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Республиканский конкурс |2011 | Министерство| Республи- |60 |
| |изобразительного искус- | | культуры РТ | канский | |
| |ства "Моя Отчизна | | | бюджет | |
| |Таджикистан" (посвящен- | | | | |
| |ный 20-летию | | | | |
| |Государственный Неза- | | | | |
| |висимости Таджикистана) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Учреждение информацион- | |Министерство |Министерство| |
| |но-пропагандистских | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |изданий "Изобразительное| | |10000 | 12 |
| |искусство Таджикистана" |2009 | |200 | |
| |(на таджикском, русском,|2010 | |Республикан-| |
| |английском языках) в | | |ский бюджет:| |
| |форме: | | |85000 | | Республиканский
| |- справочника | | |85000 | | бюджет: 170
| |- вебсайта |2011 | | | | 85000
| |- альбома |2012 | | | |
| |- энциклопедии (без | | | | |
| |привлечения дополните- | | | | |
| |льных штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Республиканский Фести- |Ежего-|Министерство |Министерство|30 |
| |валь "Юные художники" |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|V. |Развитие отрасли книгоиздания, библиотечной и информационной |
| |деятельности |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Внедрение в издательства|Ежего-|Министерство |Привлечение | |
| |новой технологии |дно |культуры РТ |инвестиций | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Республиканский Фести- |Ежего-|Министерство |Министерство| 20 |
| |валь "Неделя детской и |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |юношеской книги" | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Издание "Детской энцик- |2008 |Министерство |Министерство| 25 |
| |лопедии Таджикистана" |2009 |культуры РТ |культуры РТ | 25 |
| |(на таджикском, русском |2010 | | | |
| |и английском языках) в |2011 | | | |
| |3 томах |2012 | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Организация издания |Ежего-|Министерство |Министерство| |
| |электронной художествен-|дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |ной и отраслевой лите- | | | | |
| |ратуры в республиканских| | | | |
| |издательствах | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Издание серии "Школьная |Ежего-|Министерство |Министерство|237 |
| |библиотека" из таджик- |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |ской классической | | | | |
| |и современной литературы| | | | |
| |(на таджикском и русском| | | | |
| |языках) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VI |Развитие деятельности музеев |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Совершенствование мате- |2009 |Министерство |Республикан-|150 |
| |риально-технической базы| |культуры РТ |ский бюджет | |
| |музеев | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Создание Республиканской|2010 |Министерство |Республикан-|35 |
| |лаборатории по ремонту | |культуры РТ |ский бюджет | |
| |и реставрации экспонатов| | | | |
| |при Национальном музее | | | | |
| |имени К. Бехзода (без | | | | |
| |привлечения дополнитель-| | | | |
| |ных штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Основание фототек и их |2011 |Министерство |Республикан-|30 |
| |оснащение современным | |культуры РТ |ский бюджет | |
| |фотографическим и | | | | |
| |копировальным оборудо- | | | | |
| |ванием (без привлечения | | | | |
| |дополнительных штатных | | | | |
| |единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Регистрация экспонатов |2008 |Министерство |Министерство|10 |
| |и издание "Каталога |2009 |культуры РТ |культуры РТ |10 |
| |музеев Таджикистана" | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Пополнение фондов респу-|Ежего-|Министерство |Республикан-|100 |
| |бликанских музеев новыми|дно |культуры РТ |ский бюджет | |
| |экспонатами | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VII|Развитие науки и образование в сфере культуры и искусства |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Текущий ремонт музыкаль-| |Министерство |Министерство| |
| |ных учебных заведений | |культуры РТ |культуры РТ | |
| |культуры и искусства: | | | | |
| |-Республиканская средняя| | | | |
| |специальная музыкальная | | | | |
| |школа-интернат имени |2008 | | |280 |
| |М.Собировой | | | | |
| |-Республиканская средняя| | | | |
| |специальная школа имени |2009 | | |230 |
| |З.Шахиди; | | | | |
| |- Республиканский худо- |2010 | | |200 |
| |жественный колледж имени| | | | |
| |М. Олимова; | | | | |
| |республиканский колледж | | | | |
| |культуры имени |2011 | | |180 |
| |П. Буйдокова; | | | | |
| |- Душанбинский колледж |2012 | | |240 |
| |искусств имени А. | | | | |
| |Бобокулова; | | | | |
| |- Худжандский колледж |2013 | | |260 |
| |искусств имени Содирхон| | | | |
| |Хофиза; | | | | |
| |- Кулябский колледж |2014 | | |210 |
| |искусств имени | | | | |
| |К.Курбонова; | | | | |
| |- Таджикский государст- |2015 | | |250 |
| |венный институт искусств| | | | |
| |имени М. Турсунзаде. | | | | |
| +------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Издание учебных программ|2009 |Министерство |Министерство|145 |
| |(30 штук), учебников |2011 |культуры РТ |просвещения |145 |
| |(20 штук) по основным | | |РТ | |
| |отраслям искусства и | | | | |
| |культуры | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Реализация традиционной |Ежего-|Министерство |Министерство| |
| |системы обучения "Устод |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |-шогирд" в трехступен- | | | | |
| |чатой системе образова- | | | | |
| |ния: | | | | |
| |- в сфере музыки; | | | | |
| |- народного художест- | | | | |
| |венного промысла: | | | | |
| |(гравировка,ювелирное | | | | |
| |искусство,изготовление | | | | |
| |чучел,гончарное дело, | | | | |
| |вышивание тамбурным | | | | |
| |швом,узорное шитьё, | | | | |
| |ткачество,лепка,живопись| | | | |
| |изготовление музыкальных| | | | |
| |инструментов, набивка | | | | |
| |узоров на ситце, | | | | |
| |ковроткачество; | | | | |
| |- изобразительное | | | | |
| |искусство. | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|4. |Создание Республиканс- |Ежего-|Министерство |Министерство|10 |
| |кого экспедиционного |дно |культуры РТ |культуры РТ | |
| |культурологического | | | | |
| |Центра при научно-иссле-| | | | |
| |довательском Институте | | | | |
| |культуры и информации и | | | | |
| |его оснащение необходи- | | | | |
| |мым оборудованием (без | | | | |
| |привлечения дополнитель-| | | | |
| |ных штатных единиц) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|5. |Оснащение научно-иссле- |2009 |Министерство |Республикан-|30 |
| |довательского Института | |культуры РТ |ский бюджет | |
| |культуры и информации | | | | |
| |современной исследова- | | | | |
| |тельско-информационной | | | | |
| |технологией (10 | | | | |
| |комплектов компьютера) | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|6. |Пополнение фонда научной|2009 |Министерство |Министерство|10 |
| |библиотеки и создание |2010 |культуры РТ |культуры РТ |10 |
| |электронной библиотеки | | | | |
| |в НИИ культуры и инфор- | | | | |
| |мации | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|VII|Охрана историко - культурных памятников и наследия |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Создание государствен- |2008 |Министерство |Республикан-|10 |
| |ного реестра объектов |2009 |культуры РТ |ский бюджет |10 |
| |историко-культурного | | | | |
| |наследия | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|2. |Разработка путеводителей|2008 |Министерство |Министерство|10 |
| |новых маршрутов, справо-|2009 |культуры РТ |культуры РТ |10 |
| |чников по объектам | | | | |
| |историко-культурного | | | | |
| |наследия | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|3. |Совершенствование |2010 |Министерство |Министерство|40 |
| |системы охраны,сигнали- |2011 |культуры РТ |культуры РТ |40 |
| |зации и пожаротушения | | | | |
| |важнейших объектах исто-| | | | |
| |рико-культурного | | | | |
| |наследия. | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|IX.|Развитие международного сотрудничества в области культуры |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
|1. |Фестиваль самодеятельных|2009 |Министерство |Республикан-|10 |
| |ансамблей национальных |2012 |культуры РТ |ский бюджет |10 |
| |меньшинств и таджикских |2015 | | |10 |
| |диаспор за рубежом | | | | |
+---+------------------------+------+-------------+------------+-----+
Республиканский бюджет
Итого: 700,0 тыс.сомони
Ежегодно: 100,0
2008 - 10,0
2009 - 225,0
2010 - 35,0
2011 - 90,0
2012 - 205,0
2015 - 35,0
Бюджет местных органов власти
Итого: 245,0 тыс.сомони
2008 - 60,0
2009 - 95,0
2012 - 40,0
2015 - 50,0
Министерство культуры
Итого: 3348,0 тыс.сомони
Ежегодно:572,0
2008 - 464,0
2009 - 341,0
2010 - 345,0
2011 - 350,0
2012 - 450,0
2013 - 280,0
2014 - 241,0
2015 - 305,0
Министерство просвещения
Итого: 290,0 тыс сомони
2009 - 145,0
2011 - 145,0
