Приложение 1
к постановлению Правительства
Республики Таджикистан
от «29» июля 2026 года,
№514Программа развития профессиональной ориентации в Республике Таджикистан на 2026-2030 годы
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.Программа развития профессиональной ориентации в Республике Таджикистан на 2026-2030 годы (далее – Программа) способствует выбору сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального образования и получения дополнительного профессионального образования.
2. Программа включает в себя мероприятия по обеспечению социальных гарантий в свободном выборе профессии, вида занятий и путей самореализации личности, баланса между выбранной профессией и интересов личности, его психофизиологических особенностей и возможностей рынка труда, трудовой удовлетворенности личности и достижения достойного социального статуса, реализация личного потенциала, формирования здорового образа жизни и достойного благосостояния.
1.АНАЛИЗ ТЕКУЩЕЙ СИТУАЦИИ И ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛИ
3.Анализ тенденции изменения численности населения Республики Таджикистан показывает, что в течение 2020-2024 годов численность населения Республики Таджикистан увеличивалось с 9313,3 тысяч человек в 2020 году до 10288,3 тысяч человек в 2024 году или на 10,5 процентов.
4.В этот период численность мужчин увеличивалось с 4724,1 тысяч человек до 5215,4 тысяч человек или на 10,4 процента, а численность женщин с 4589,7 тысяч человек до 5072,9 тысяч человек или на 10,5 процентов.
5.Согласно официальным государственным статистическим данным, численность молодежи в возрасте 14-30 лет, в течение 2020-2024 годов увеличивалась с 2879,3 тысяч человек до 2998,6 тысяч человек или на 4,1 процентов и доля молодежи в общей численности населения в Таджикистане составляла 29,1 процентов.
6.Средний возраст населения в рассматриваемый период составил 25,6 лет.
7.В настоящее время население Таджикистана относительно является молодым, что считается бесценным капиталом.
8.В этой связи, вопросы профессиональной ориентации и консультаций имеют первостепенное значение в правильном выборе профессии, подготовки профессиональных и конкурентоспособных на рынке труда кадров.
...
