Программа обеспечения образовательных учреждений предметными кабинетами и оснащенными учебными лабораториями на 2026–2030 годы

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.Программа обеспечения образовательных учреждений предметными кабинетами и оснащенными учебными лабораториями на 2026–2030 годы (далее – Программа) разработана в целях повышения качества образования по естественнонаучным, точным и математическим дисциплинам, а также формирования материально-технической базы образовательных учреждений.

2.Сфера образования является одним из приоритетных и ключевых направлений социальной политики Правительства Республики Таджикистан, поскольку устойчивое развитие страны и процветание нации напрямую зависят от качества обучения и воспитания подрастающего поколения.

3.В современных условиях стремительного развития науки и техники, а также процессов глобализации обеспечение образовательных учреждений Республики Таджикистан предметными кабинетами и оснащенными учебными лабораториями является одним из ключевых направлений социальной политики государства. Республика Таджикистан находится на этапе устойчивого экономического роста, и в целях повышения уровня преподавания точных и естественных наук принимаются необходимые меры.

4.Обучение и развитие естественнонаучных, точных и математических дисциплин на всех уровнях образования, вытекающее из указа Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона от 31 января 2020 года, №1445 «Об объявлении 2020–2040 годов «Двадцатилетием изучения и развития естественных, точных и математических наук в сфере науки и образования», способствует достижению четвертой стратегической цели — ускоренной индустриализации страны и играет ключевую роль в развитии научного и технического мышления учащихся общеобразовательных учреждений.

5.Обеспечение образовательных учреждений предметными кабинетами, оснащенными учебными лабораториями и цифровыми технологиями способствует качественно новому этапу развития системы образования и воспитанию подрастающего поколения, обладающего необходимыми для современного времени навыками. В частности, организация учебного процесса на основе кабинетов, оснащённых цифровыми технологиями и STEM-оборудованием (наука, технологии, инженерия и математика), позволяет учащимся закреплять свои теоретические знания посредством практических экспериментов и опыта.

6.Анализы показывают, что, несмотря на значительные работы, проведённые в предыдущие годы, до сих пор наблюдается нехватка современных предметных кабинетов и учебных лабораторий. В связи с этим, возникла необходимость в разработке новой Программы на 2026–2030 годы, цель которой заключается в полном устранении указанных недостатков и гармонизации учебных условий по всей территории страны.

7.Стратегическая цель настоящей Программы состоит в организации современного и цифрового процесса преподавания естественнонаучных, точных и математических дисциплин в образовательных учреждениях, что играет ключевую роль в подготовке выпускников образовательных учреждений к требованиям глобального рынка труда, а также в развитии их технических, научных и творческих навыков.

8.Программа направлена на повышение уровня способности конкурирования учащихся образовательных учреждений страны при участии на республиканских и международных конкурсах и олимпиадах, а также создание условий для их поступления в престижные зарубежные университеты и занятие устойчивой позиции Таджикистана на международной арене.

9.Опыт развитых стран и данные международных организаций свидетельствуют, что использование современного учебного оборудования и внедрение цифровых программ в образовательных учреждениях значительно способствуют повышению качества обучения, развитию практических и инновационных навыков учащихся и укреплению конкурентоспособности страны на мировом уровне.