Национальная концепция воспитания в Республике Таджикистан на период до 2045 года

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.Национальная концепция воспитания в Республике Таджикистан на период до 2045 года (далее – настоящая Концепция) определяет основные направления перспектив государства в области национального воспитания, особенно подрастающего и молодого поколения, и регулирует цели, задачи, содержание и сущность воспитания на новом историческом этапе.

2.Настоящая Концепция направлена на укрепление национальных ценностей, развитие правового просвещения и повышение чувства гражданской ответственности. Концепция служит основным руководством по воспитанию для образовательных и воспитательных учреждений и общества, способствуя адаптации процесса обучения и воспитания к требованиям современной эпохи.

3.Национальная концепция образования в Республике Таджикистан, утвержденная постановлением Правительства Республики Таджикистан от 3 марта 2006 года, №94 «Об утверждении Национальной концепции воспитания в Республике Таджикистан», является первым экспериментом и с момента ее принятия прошло 19 лет. Учитывая развитие современного общества, меняющийся политический и социальный климат в мире, пробуждение и укрепление в умах и сознании детей, подростков и молодежи национального чувства, идентичности, самосознания, патриотизма и патриотической гордости, возникла необходимость принятия настоящей Концепции.

2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ

4.Государственная политика в сфере воспитания рассматривается как неотъемлемая часть национальной и социальной государственности Республики Таджикистан и реализуется на основе действующего законодательства и стратегических документов. Государство принимает необходимые меры для формирования личности с высокими моральными качествами, широким мировоззрением, сильным чувством патриотизма и национальной идентичности.

5.В целях реализации государственной политики в сфере воспитания, государство поддерживает разработку и реализацию образовательных, воспитательных и культурных программ, основанных на национальной истории, ценностях и традициях. В то же время создаются необходимые условия для укрепления просветительской и интеллектуальной мысли, развития творчества и инноваций, которые являются важными факторами экономического и социального прогресса и устойчивого развития государства.

6.Государство принимает соответствующие меры для обеспечения доступа граждан к информации, формирования здорового образа жизни и развития инфраструктуры, связанной с воспитанием, а также принимает необходимые воспитательные и просветительские меры для предотвращения и борьбы с элементами терроризма, экстремизма, радикализма, ксенофобии.

7.Государственная политика в сфере воспитания реализуется на основе государственных стратегий, перспективных планов и программ и их системное выполнение в сфере воспитания обеспечивет координацию деятельности государственных министерств и ведомств, местных исполнительных органов государственной власти, органов местного самоуправления и других социальных институтов.

3. АНАЛИЗ ТЕКУЩЕЙ СИТУАЦИИ