Замимаи 1
ба қарори Ҳукумати
Ҷумҳурии Тоҷикистон
аз 26 декабри соли 2024,
№ 658
Оинномаи Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант»-и Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон»
1. МУҚАРРАРОТИ УМУМӢ
1. Оинномаи Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант»-и Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон» (минбаъд - Оиннома) дар асоси Кодекси мадании Ҷумҳурии Тоҷикистон, Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон «Дар бораи таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти касбии баъд аз муассисаи олии таълимӣ» ва санадҳои дигари меъёрии ҳуқуқии соҳавӣ таҳия гардидааст.
2. Муассиси Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант»-и Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон» (минбаъд - Донишкада) Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон (минбаъд - Муассис) мебошад.
3. Донишкада муассисаи давлатии дорои мақоми байналмилалӣ буда, дар тобеияти идоракунии Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон» (минбаъд - Донишгоҳ) қарор дорад ва ба Донишгоҳ тобеъ ва ҳисоботдиҳанда мебошад.
4. Донишкада фаъолияти худро мутобиқи Конститутсияи Ҷумҳурии Тоҷикистон, қонунҳои Ҷумҳурии Тоҷикистон «Дар бораи маориф», «Дар бораи таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти касбии баъд аз муассисаи олии таълимӣ», санадҳои меъёрии ҳуқуқии байналмилалие, ки Тоҷикистон онҳоро эътироф кардааст, инчунин амру фармонҳои Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон, қарорҳо ва фармоишҳои Муассис, Оинномаи Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон», Оинномаи мазкур ва дигар санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ амалӣ менамояд.
5. Донишкада муассисаи таҳсилоти олии касбӣ буда, барномаҳои таҳсилотӣ, корҳои илмию таҳқиқотӣ, таҷрибаомӯзии мутахассисони доираи васеи фаъолияти касбиро ҳам дар дохил ва ҳам дар хориҷи кишвар амалӣ менамояд.
6. Донишкада шахси ҳуқуқӣ буда, дорои тавозуни мустақили муҳосибӣ ва суратҳисоб бо пули миллӣ дар сарраёсати хазинадории марказии Вазорати молияи Ҷумҳурии Тоҷикистон, инчунин бонкҳои тиҷоратӣ мебошад ва барои анҷом додани амалиёти ҳисоббаробаркунӣ ва қарзӣ аз ин суратҳисоб дар мувофиқа бо Донишгоҳ истифода менамояд.
7. Донишкада дар асоси ҳуқуқи идоракунии фаврӣ дорои молу мулк мебошад, аз номи худ уҳдадориҳоро қабул ва иҷро мекунад ва дар суд ба сифати даъвогар ва ҷавобгар баромад мекунад.
8. Донишкада дорои муҳри мудаввар бо тасвири Нишони давлатии Ҷумҳурии Тоҷикистон ва сабти номи пурраи худ бо забонҳои давлатӣ, русӣ ва англисӣ, логотип, бланк ва дигар аломатҳои муайянкунанда мебошад.
9. Маблағгузории фаъолияти Донишкада ва шахсони дигари ҳуқуқии зертобеи он дар мувофиқа бо Донишгоҳ аз ҳисоби маблағҳои буҷети давлатӣ, маблағҳои махсуси Донишкада ва сарчашмаҳои дигари маблағгузорие, ки қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон манъ накардааст, амалӣ карда мешавад.
10. Донишкада дорои ҳуқуқи фаъолияти таълимӣ, илмию таҳқиқотӣ, амалию таҷрибавӣ, иттилоотию таҳлилӣ, табъу нашр, гузаронидани курсҳои таълимӣ, такмили ихтисос, ҳамчунин хизматрасониҳои пулакие мебошад, ки қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон манъ накардааст.
11. Номи расмии Донишкада:
- бо забони тоҷикӣ – Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант»-и Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон» ;
- бо забони русӣ Государственное учреждение «Левакантский международный институт” Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана»;
- бо забони англисӣ – State Institution «Levakant International Institute» of the State Institution «International University of Tourism and Entrepreneurship of Tajikistan».
12. Суроғаи ҳуқуқии Донишкада: Ҷумҳурии Тоҷикистон, вилояти Хатлон, шаҳри Левакант, кӯчаи Рӯдакӣ 21.
2. САМТҲОИ АСОСИИ ФАЪОЛИЯТИ ДОНИШКАДА
13. Донишкада барномаҳои таҳсилотиро мутобиқи Стандарти давлатии таҳсилоти олии касбӣ барои муассисаҳои таҳсилоти олии касбии дорои мақоми байналмилалӣ дар Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ менамояд.
14. Фаъолияти Донишкада ҳамчун муассисаи таълимии таҳсилоти олии касбӣ ба омода намудани мутахассисони дорои таҳсилоти олии касбӣ аз рӯйи равия ва ихтисосҳои гуногун, инчунин кадрҳои илмӣ ва илмию омӯзгорӣ барои муассисаҳои таълимии таҳсилоти олии касбӣ ва муассисаҳои илмӣ чи дар ҷумҳурӣ ва чи берун аз он равона карда мешавад. Донишкада вобаста ба заминаи моддӣ-техникии худ мутахассисонро аз рӯйи равия, ихтисос ва зинаҳои таҳсилот, аз он ҷумла томактабӣ, таҳсилоти умумӣ, ибтидоии касбӣ, миёнаи касбӣ, бакалавриат, мутахассис, таҳсилоти иловагӣ, махсус, магистратура, доктори фалсафа (РhD), доктор аз рӯйи ихтисос ва аспирантура, доктор ҳабилитат ва докторантураи анъанавӣ омода менамояд.
15. Донишкада мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ва Оинномаи мазкур метавонад корхонаву коргоҳҳо ё cохторҳои дигари таълимӣ, илмию истеҳсолӣ, хизматрасонии сайёҳӣ ва филиалу намояндагии кафедраҳоро дар ташкилоту муассисаҳо таъсис диҳад, таҳсилоти дуалиро ба роҳ монад ва талаботи истеъмолкунандагонро қонеъ намояд.
16. Самтҳои асосии афзалиятноки фаъолияти Донишкадаро корҳои таълимӣ ва таълимӣ-методӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ, амалӣ-таҷрибавӣ, робитаҳои байналмилалӣ, иттилоотӣ-таҳлилӣ, таҳрирӣ-интишорӣ, молиявӣ-хоҷагидорӣ ташкил медиҳанд.
3. ҲУҚУҚ, УҲДАДОРИҲО ВА ВАЗИФАҲОИ ДОНИШКАДА
17. Донишкада барои амалӣ намудани мақсадҳои худ тибқи муқаррароти санадҳои меъёрии ҳуқуқии амалкунанда ҳуқуқ дорад:
- сохтори ташкилии идоракунӣ ва шакли таълимро аз рӯйи равия ва ихтисос муайян намуда, барои тасдиқ ба Донишгоҳ пешниҳод намояд;
- тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ва дар мувофиқа бо Донишгоҳ сохторҳои илмию таълимӣ, аз ҷумла донишкадаҳо, институтҳои илмӣ-таҳқиқотӣ, институтҳои таълимӣ (дар заминаи факултетҳо), филиалҳо, марказҳо, раёсатҳо, шуъбаҳо, коллеҷҳо, факултетҳо (факултет ва марказҳои муштараки байналмилалӣ), литсейҳо, литсейи касбӣ-техникӣ, муассисаҳои таълимии таҳсилоти умумӣ, муассисаҳои илмию методӣ, парки технологӣ, марказҳои илмию инноватсионӣ, курсҳои махсуси таҳсилоти иловагӣ, маркази ҳисобдорӣ, китобхонаҳо, осорхонаҳо, инчунин маҷмааи таълимӣ, хизматрасонӣ ва мақомоти назоратии дохили донишкадавиро таъсис ва барҳам диҳад;
- ҷиҳати истифодаи мақсадноки нерӯи зеҳнии ҳайати профессорону омӯзгорон, кормандон ва донишҷӯёни худ сохтори ташкилӣ, шакли таҳсил ва тадбирҳои ҳавасмандгардонии меҳнатиро дар мувофиқа бо Донишгоҳ муқаррар намояд;
- дар мувофиқа бо Донишгоҳ омӯзгорону кормандонеро, ки дар давоми сол ба дастовардҳои назаррас ноил гардиданд, аз ҳисоби маблаѓҳои сарфанамудаи фонд музди меҳнат аз маблағҳои буҷетӣ ва махсус бо мукофотпулиҳо тибқи Тартиби пардохти музди меҳнат ва ҳиссаи тафриқавӣ барои кормандони муассисаҳои таҳсилоти олии касбии дорои мақоми байналмилалӣ ва воҳидҳои сохтории он (минбаъд - Тартиб) қадрдонӣ намояд;
- ба ҳайати профессорӣ-омӯзгорӣ барои таҳияи монографияҳо, китобҳои дарсӣ, васоити таълимӣ ва дигар маводи таълимӣ-методӣ ҳаққи қалами муаллифиро тибқи Тартиб муқаррар намояд;
- дар асоси қарори Шурои олимон ва талаботи Низомномаи ҳавасмандгардонии моддӣ ва муқаррар намудани имтиёзҳои дохилӣ барои ҳимояи рисолаҳои докторӣ ва номзадӣ ҳавасмандкуниҳои молиявиро тибқи Тартиб татбиқ намояд;
- ҷадвали басти вазифаҳои кормандони Донишкада ва шахсони дигари ба фаъолият ҷалбшударо дар доираи Тартиб таҳия карда, барои тасдиқ ба Донишгоҳ пешниҳод намояд;
- имтиёзҳои дохилиро тибқи низомномаи намунавӣ барои ишғоли вазифаҳои дотсент, профессор ва кормандони илмӣ-педагогӣ, инчунин кормандони дигари Донишкада муқаррар намояд;
- ба муассисаҳои илмию таълимӣ, ширкатҳо, корхонаҳо, иттиҳодияҳо, ташкилотҳо ё муассисаҳои байналмилалие, ки манфиатҳои умумиро ифода мекунанд (тайёр кардани мутахассисон, табодули омӯзгорону донишҷӯён, таҳқиқоти илмӣ, такмили ихтисос, таҷрибаомузӣ ва шаклҳои дигари фаъолият) тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон шомил шавад ва аз онҳо барояд;
- тибқи талаботи муқаррарнамудаи санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ молу мулкеро, ки аз ҷониби Муассис ва Донишгоҳ вобаста карда шудааст, мувофиқи таъинот ва мақсадҳои пешбинигардида истифода намояд ва дар ҳолати фарсудашавӣ аз эътибор соқит кунад;
- молу мулкеро, ки дар натиҷаи фаъолияти таълимӣ, илмӣ, истеҳсолӣ ва хизматрасонӣ ба даст меорад, бо қарори Шурои олимони Донишгоҳ мустақилона идора кунад;
- воҳидҳои иҷтимоӣ, табобатию варзишӣ, осоишгоҳҳо, муассисаҳои фароғатӣ-фарҳангӣ ва хоҷагии ёрирасон дошта бошад;
- фаъолияти таълимӣ-методӣ, илмӣ-инноватсионӣ, тарбиявӣ, равобити байналмилалӣ, кадрӣ, коргузорӣ ва молиявию хоҷагидории зерсохторҳои худро назорат намояд;
- дар заминаи иқтидори илмӣ, таълимӣ ва хизматрасонии худ муассисаҳои таҳсилоти томактабӣ, миёнаи умумӣ, ибтидоӣ ва миёнаи касбӣ, литсейи касбӣ-техникӣ, муассисаҳои илмию методӣ, парки технологӣ, марказҳои илмию инноватсионӣ, филиалҳо, институтҳои илмӣ-таҳқиқотӣ, институтҳои таълимӣ (дар заминаи факултетҳо), факултетҳои муштарак, марказ ва институтҳои такмили ихтисос ва бозомӯзии мутахассисон, ҳамчунин марказҳои машваратии минтақавӣ ва байналмилалиро дар мувофиқа бо сохторҳои дахлдор ташкил ва барҳам диҳад;
- тартиби истифодаи маблағҳои аз сарчашмаҳои дигари буҷетӣ ва ғайрибуҷетӣ ба суратҳисоби Донишкада воридшударо тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон дар мувофиқа бо Донишгоҳ муайян кунад;
- дар мувофиқа Донишгоҳ суратҳисоби худро дар бонкҳо дошта бошад;
- ҳангоми баргузории тендерҳо дар мувофиқа бо Донишгоҳ аз суратҳисоби иловагии дар бонкҳо ва сарраёсати хазинадории марказии Вазорати молияи Ҷумҳурии Тоҷикистон ҷойдоштаи хеш дар асоси ҳуҷҷатҳои тасдиқкунанда хариди мол ва хизматрасониҳоро пардохт намояд;
- бо мақсади ҷалби омӯзгорони хориҷӣ ба корҳои таълимӣ, таълимӣ-методӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ ва машваратӣ маблаѓи музди меҳнати мутахассисони хориҷиро дар асоси шартномаи тарафайн тибқи Тартиб пардохт намояд;
- барои таҳия ва амалисозии лоиҳаҳои инноватсионӣ, сармоягузорӣ ва грантҳо аз рўйи қарори Шурои олимони Донишгоҳ аз маблағҳои махсуси дар ихтиёрдоштаи худ истифода намояд;
- дар асоси қарори Шурои олимон барои ғолибони озмунҳои ҷумҳуриявӣ ва байналмилалӣ ҳавасмандкуниҳои гуногунро тибқи Тартиб татбиқ намояд;
- дар лоиҳаҳои байналмилалии таълимӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ ва ғайраҳо иштирок намояд.
- бо ташкилотҳои молиявии маблағгузор мустақилона ҳамкориҳои дуҷонибаро дар доираи санадҳои меъёрии ҳуқуқии амалкунанда тибқи тартиби муқарраршуда ба роҳ монад;
- таъсис ва барҳамдиҳии воҳидҳои сохтории Донишкада институтҳо, факултетҳо (аз ҷумла факултетҳои муштарак), кафедраҳо, коллеҷҳо, филиалҳо, донишкадаҳо, пажӯҳишгоҳҳо, шуъбаҳо, муассисаҳои таҳсилоти ибтидоӣ ва миёнаи касбӣ, курсҳои такмили ихтисос, литсейҳо, литсейи касбӣ — техникӣ, муассисаҳои таълимии таҳсилоти умумӣ, муассисаҳои илмию методӣ, парки технологӣ, марказҳои илмию инноватсионӣ ва ғайраҳоро тибқи тартиби муқаррарнамудаи санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон дар мувофиқа бо Донишгоҳ амалӣ намояд.
18. Донишкада уҳдадор аст:
- фаъолияти худро мутобиқи Конститутсия, қонунҳо ва дигар санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон, ҳамчунин санадҳои дохилӣ ба роҳ монад;
- оид ба натиҷаи фаъолияти Донишкада дар давраи ҳисоботӣ ба Донишгоҳ ҳисобот диҳад;
- мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон барои кормандони худ риояи кафолатҳои ҳуқуқии шаҳрвандонро, ки давлат муқаррар намудааст, таъмин намояд ва бо тартиби муқарраргардида барои зарари ба саломатӣ ва қобилияти меҳнатии онҳо расонидашуда масъулият дошта бошад;
- амалӣ намудани дигар уҳдадориҳое, ки санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон ва Оинномаи мазкур муқаррар намудаанд.
19. Вазифаҳои асосии Донишкада:
- қонеъ гардонидани талаботи таълимгирандагон барои инкишофи қобилияти зеҳнӣ, фарҳангӣ ва маънавии онҳо;
- рушди илм ва иқтидори зеҳниву эҷодӣ ба воситаи фаъолияти илмию таҳқиқотӣ ва фаъолияти эҷодии кормандони илмию омӯзгорӣ ва донишҷӯён, истифодаи натиҷаҳои ҳосилшуда дар ҷараёни таълим ва истеҳсолот;
- омӯзиш, бозомӯзӣ ва такмили ихтисоси кадрҳои илмию омӯзгорӣ дар марказҳои такмили ихтисоси ватаниву хориҷӣ;
- баланд бардоштани сатҳи худшиносии миллӣ, ифтихори ватандорӣ, шаъну шарафи шаҳрвандӣ ва қобилияти кору зиндагии донишҷӯён дар шароити муосири ҷаҳонишавӣ;
- анҷоми хизматрасонии маишӣ ва ташкили саёҳат ба шахсони воқеӣ ва ҳуқуқӣ мувофиқи зурурати фаъолияти Донишкада;
- таъмини шароити мусоид барои таҷрибаомӯзии таълимӣ, истеҳсолӣ, пешаздипломӣ ва илмию омӯзгории донишҷӯён;
- таъмини шароити мусоид барои табодули академии донишҷӯёну мутахассисон дар хориҷи кишвар;
- ташкилу гузаронидани корҳои амалию таҷрибавӣ, илмию таҳқиқотӣ ва таҷрибавию ихтироъкорӣ, ки барои ҳалли масъалаҳои иқтисодиёти миллӣ равона карда мешаванд ва бо раванди таълим зич алоқаманд бошанд;
- таҳия ва амалисозии лоиҳаву грантҳои байналмилалӣ;
- амалисозии лоиҳаву барномаҳои сармоягузорӣ дар самти сайёҳӣ, соҳибкорӣ, иқтисоди «сабз”, хизматрасонӣ ва илму маориф дигар масоили мубрами иҷтимоӣ- иқтисодӣ дар шароити ҷаҳонишавӣ.
- васеъ намудани донишу малакаи муосир дар соҳаҳои иқтисодию ҳуқуқӣ, соҳибкорӣ, тиббӣ, сайёҳӣ, экологӣ ва дигар соҳаҳои илм, баланд бардоштани сифати таҳсилот, сиёсат ва тарбияи фарҳангӣ бо истифодаи тартиботи амалкунанда ва низоми таҳсилоти амалкунанда;
- ҷорӣ кардани барномаҳои таҳсилотӣ (томактабӣ, миёнаи умумӣ (ҳамагонӣ), ибтидоӣ, миёна, олии касбӣ ва баъд аз таҳсилоти олии касбӣ);
- таҳия ва нашри монографияҳои илмӣ, китобҳои дарсӣ, бадеӣ, васоити таълимӣ, дастурҳои методӣ ва барномаҳои таълимӣ;
- омода намудани мутахассисони баландихтисос, кадрҳои илмӣ ва илмӣ-педагогӣ (номзадҳо, докторҳои илм, доктори фалсафа (РhD), доктор аз рӯи ихтисос ва доктори ҳабилитат).
20. Донишкада бо тартиби муқаррарнамудаи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон барои нигоҳдории ҳуҷҷатҳо (идоракунӣ, молиявию хоҷагидорӣ, кадрӣ ва ғайра) масъулиятро ба зиммаи худ мегирад.
21. Дахолати мақомоти давлатӣ ба фаъолияти таълимию методӣ, илмию-таҳқиқотӣ, тарбиявӣ, молиявию хоҷагидорӣ, муносибатҳои байналмилалӣ ва фаъолияти дигари Донишкада танҳо дар ҳолатҳои муқаррарнамудаи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон сурат мегирад.
4. ИДОРАКУНИИ ДОНИШКАДА
22. Идоракунии Донишкада бо тартиби муқаррарнамудаи санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон, Оинномаи мазкур, қоидаҳои тартиботи дохилӣ ва шартномаи коллективӣ амалӣ мегардад.
23. Донишкада бо татбиқи усулҳои мувофиқати яккасардорӣ ва дастаҷамъӣ низоми мақоми идоракунанда таъсис медиҳад.
24. Низоми мақомоми идоракунандаи Донишкада чунин мебошад:
- ректор;
- шурои олимон;
- раёсати Донишкада.
25. Ректори Донишкада аз ҷониби Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон бо пешниҳоди ректори Донишгоҳ ба вазифа таъин ва аз вазифа озод карда мешавад.
26. Ректор барои идоракунии дастаҷамъонаи Донишкада раёсат (ректорат) ва Шурои олимонро таъсис медиҳад.
27. Вазифа ва ваколатҳои ректори Донишкада:
- вобаста ба вазифаю мақсадҳои Донишкада иҷрои амру фармонҳои Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон, қарору фармоишҳои Ҳукумати Ҷумҳурии Тоҷикистон, дастуру супоришҳои роҳбарияти Донишгоҳ ва вазорату идораҳои дахлдорро таъмин менамояд;
- ба Шурои олимони Донишгоҳ дар бораи ворид намудани тағйиру иловаҳо ба Оиннома, инчунин таҷдиди назар намудани он таклифҳо пешниҳод менамояд;
- аз номи Донишкада бе ваколатнома амал намуда, манфиатҳои онро дар муносибат бо мақомоти ҳокимияти давлатӣ, шахсони воқеӣ ва ҳуқуқӣ намояндагӣ мекунад;
- мутобиқи қонунгузорӣ дар мувофиқа бо Донишгоҳ молу мулк ва маблағҳои пулии Донишкадаро ихтиёрдорӣ мекунад;
- қабул ба кор, ба кори дигар гузаронидан, аз мансаби ишғолнамуда озод кардан, муваққатан ба вазифа таъин намудан, бастан ва бекор кардани шартномаҳои меҳнатӣ, додани рухсатии меҳнатӣ, инчунин татбиқ намудани муҷозоти интизомӣ ба ҳайати омӯзгорон ва кормандони Донишкадаро тибқи санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон ва дар мувофиқа бо Донишгоҳ амалӣ мекунад;
- ҷиҳати ҳавасманд ва сарфароз гардонидани ҳайати кормандон, омӯзгорону донишҷӯёни Донишкада бо мукофотпулӣ ва ифтихорномаҳо чораҳои зарурӣ меандешад;
- дар доираи ваколати худ фармоишҳо мебарорад, ки иҷрои онҳо барои ҳайати омӯзгорону кормандони Донишкада ҳатмӣ мебошад;
- дар доираи шумораи кормандон сохтор, тартиби пардохти музди меҳнати кормандон, ҷадвали басти вазифаҳо, воҳидҳои корӣ, харҷномаи даромад ва хароҷоти Донишкада ва муассисаҳои тобеи онро таҳия намуда, барои тасдиқ ба Шурои олимони Донишгоҳ пешниҳод мекунад;
- Оиннома, низомнома, дастурамал, тартибҳо ва низомномаҳои воҳидҳои сохтории Донишкадаро тасдиқ менамояд;
- кори раёсатро ташкил намуда, онро роҳбарӣ менамояд;
- Шурои олимони Донишкадаро таъсис дода, ба он роҳбарӣ мекунад;
- қабул, аз курс ба курс гузаронидан, хатм, хориҷ, барқарор, интиқол, додани рухсатии академӣ ва татбиқ намудани муҷозоти интизомӣ ба донишҷӯён, магистрантон, аспирантҳо ва докторантҳоро амалӣ мекунад;
- барои ба вазифа таъин ва аз вазифа озод кардани муовинони ректор, сармуҳосиб, деканҳои факултетҳо ва роҳбарони воҳидҳои сохторӣ ба ректори Донишгоҳ пешниҳод манзур мекунад;
- шаҳрвандон, донишҷӯён ва кормандонро бо тартиби муқаррарнамудаи Қонуни Ҷумҳурии Тоҷикистон «Дар бораи муроҷиатҳои шахсони воқеӣ ва ҳуқуқӣ» қабул менамояд;
- аз номи Донишкада мустақилона баромад намуда, бо муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва илмии хориҷи кишвар дар доираи созишномаҳои байниҳукуматӣ шартномаҳо ва созишномаҳои ҳусни тафоҳум ба имзо мерасонад.
- ваколатҳои дигарро мувофиқи қонунгузории амалкунандаи Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ менамояд.
28. Шурои олимони Донишкада дар ҳайати раис (ректор), муовинон, декани факултетҳо, роҳбарони воҳидҳои сохторӣ ва кормандони дигари илмию педагогӣ ташкил карда мешавад. Ректори Донишкада дар ҳолатҳои зарурӣ, вобаста ба зарурати истеҳсолӣ, метавонад ҳайат ва шумораи аъзои Шурои олимонро тағйир диҳад. Масъулияти ташкили бевоситаи фаъолияти Шурои олимони Донишкада ба зиммаи котиби илмии он гузошта мешавад. Ректори Донишкада котиби илмии Шурои олимони Донишкадаро аз ҷумлаи аъзои Шурои олимон ба вазифа таъин ва аз вазифа озод менамояд.
29. Тартиби кори Шурои олимон мувофиқи низомномаи Шурои олимони муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ амалӣ карда мешавад.
30. Шакли асосии фаъолияти Шурои олимон ҷаласа ба ҳисоб меравад. Ҷаласаи Шурои олимон ҳамон вақт салоҳиятнок дониста мешавад, ки агар аз се ду ҳиссаи аъзои он иштирок дошта бошанд. Қарори ҷаласаи Шурои олимон дар сурате эътибор пайдо мекунад, ки агар аз нисф зиёди аъзои иштирокдошта ба ҷонибдории он овоз дода бошанд.
31. Ваколатҳои аъзои Шурои олимон:
- доир ба ворид намудани тағйиру иловаҳо, инчунин таҷдиди назар кардани Оинномаи Донишкада ба Донишгоҳ таклифҳо пешниҳод намояд;
- масъалаҳои асосии амалӣ намудани ташкили фаъолияти таълимӣ, таълимӣ-методӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ, рушди стратегӣ, идоракунии сифат, тарбиявӣ, байналмилалӣ ва дигар фаъолияти Донишкадаро ҷиҳати омода намудани мутахассисони дорои таҳсилоти олии касбӣ муайян менамояд. Аз ҷумла, масъалаҳои оид ба номгӯйи ихтисосҳо, курсҳои омӯзишӣ ва самтҳои онҳо, шаклҳои назорати донишазхудкунии донишҷӯён, мониторинги сифати таҳсилот, тақвими академии таҳсил, таҷрибаомӯзӣ ва таътилро баррасӣ мекунад;
- дар мувофиқа бо Донишгоҳ барномаҳои рушди Донишкадаро таҳия намуда, барои тасдиқ ба Муассис манзур менамояд;
- ҷадвали басти вазифаҳоро баррасӣ намуда, барои тасдиқ ба Шурои олимони Донишгоҳ пешниҳод менамояд;
- талаботҳои дохилиро барои ишғоли вазифаҳои профессор, дотсент ва кормандони дигари илмию педагогӣ муайян менамояд;
- масъалаҳои таъсис ва барҳамдиҳии магистратура, аспирантура ва докторантураро баррасӣ менамояд;
- дар мувофиқа бо Донишгоҳ ҷиҳати ташкили филиалҳо, институтҳо, факултетҳо, намояндагиҳо, марказҳо ва воҳидҳои дигари сохторӣ, ҳамчунин ҷиҳати таъсиси ихтисосҳои нав тадбирҳо меандешад;
- нақшаҳои дурнамо ва мавзуъҳои таҳқиқоти илмиро баррасӣ намуда, тасдиқ менамояд;
- нақшаҳои рушди стратегии Донишкадаро дар мувофиқа бо Донишгоҳ баррасӣ ва тасдиқ менамояд;
- ҳайати комиссияи тафтишотиро интихоб намуда, низомнома ва ҳисоботи онро баррасӣ ва тасдиқ мекунад;
- озмунҳоро барои ишғоли вазифаҳои холии ҳайати профессорону омӯзгорон мегузаронад;
- масъалаи омода, бозомӯзӣ, такмили ихтисос ва ҳавасмандгардонии кормандонро баррасӣ менамояд;
- дар бораи дохил шудан ба магистратура, аспирантура, докторантура, тасдиқи мавзуҳо ва роҳбарони илмӣ қарор қабул менамояд;
- номзадҳои ҳайати омӯзгорону кормандонро барои дарёфти унвонҳои фахрӣ, мукофоту ҷоизаҳои давлатӣ пешбарӣ менамояд;
- ҳайат ва хулосаи комиссияҳо, шуроҳои доимӣ ва муваққатан амалкунандаи Донишкадаро тасдиқ мекунад;
- барои донишҷӯён, магистрантон, докторантон ва хонандагони болаёқат имтиёзҳо муқаррар менамояд;
- қоидаҳои тартиботи дохилии донишкада, низомнома ва нақшаҳои кории воҳидҳои сохторӣ, комиссияҳо ва шуроҳоро тасдиқ менамояд;
- оид ба амалисозии намудҳои гуногуни ҳавасмандгардонӣ ба омӯзгорону кормандон қарор қабул менамояд;
- масъалаҳои дигареро, ки қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ба салоҳияти он мансуб намудааст, ҳал менамояд.
32. Раёсати Донишкада дар ҳайати ректор (раис), муовинони ректор, деканҳои факултетҳо, роҳбарони воҳидҳои сохторӣ ва олимону мутахассисони даъватӣ аз рўйи зарурат ташкил карда мешавад. Роҳбарии бевоситаи фаъолияти Раёсат ба уҳдаи ректор вогузор карда мешавад. Шумораи аъзои раёсатро ректор муайян менамояд.
33. Раёсат тибқи нақшаи тасдиқшуда масъалаҳои оперативии идоракунӣ, раванди таълим, ҷараёни корҳои илмӣ, татбиқи барномаҳои таҳсилотӣ, фаъолияти таълимӣ, таълимӣ-методӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ, тарбиявӣ, равобити байналмилалӣ ва хоҷагидории Донишкадаро баррасӣ намуда, назорати иҷрои Қоидаҳои тартиботи дохилӣ, қарорҳои Шурои олимон, ҷаласаҳои коллективи меҳнатӣ, шартномаҳои коллективӣ, шартномаи меҳнатӣ, нақшаҳои таълимӣ ва илмии Донишкадаро ба роҳ мемонад. Ҷаласаҳои раёсат аз рўйи нақшаи тасдиқнамудаи ректор дар як моҳ на камтар аз як маротиба гузаронида мешаванд. Дар ҳолатҳои зарурӣ ректор ҳуқуқ дорад ҷаласаи ѓайринавбатии раёсатро даъват намояд.
34. Ҷаласаҳои раёсат таҳти раисии ректор баргузор мегарданд. Дар сурати набудани ректор бо супориши ў дар ҷаласа муовини аввал, муовин оид ба корҳои таълимӣ раисӣ мекунад.
35. Қарорҳои раёсати Донишкада барои иҷро аз ҷониби воҳидҳои сохтор ҳатмӣ мебошанд. Назорати иҷрои қарорҳои раёсатро, ки тавассути фармоиши ректори Донишкада ба расмият дароварда шудаанд, шахси аз ҷониби ректор ваколатдоршуда амалӣ менамояд.
5. ТАШКИЛИ РАВАНДИ ТАЪЛИМ ДАР ДОНИШКАДА
36. Дар Донишкада омодагии касбӣ, азнавтайёркунӣ, такмили ихтисос ва таҷрибаомӯзии мутахассисон ба роҳ монда мешавад. Раванди таълим мутобиқи Стандарти давлатии таҳсилоти олии касбӣ барои муассисаҳои таҳсилоти олии касбии дорои мақоми байналмилалӣ ва тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ карда мешавад.
37. Донишкада омодагии касбиро дар зинаҳои бакалавриат, мутахассис, магистратура, доктор аз рӯйи ихтисос (PhD), аспирантура, унвонҷӯйӣ (шаклҳои рӯзона, ғоибона, фосилавӣ ва таҳсилоти дуюм) ва доктори ҳабилитат ба роҳ мемонад. Тартиби ташкил ва таҳсил дар зинаҳои болозикр мутобиқи санадҳои меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ карда мешавад.
38. Қабул ва омодагии мутахассисон дар зинаҳои бакалавриат, магистратура, доктор аз рӯйи ихтисос (PhD), аспирантура, унвонҷӯ, доктори ҳабилитат ва таҳсилоти дуюми олии касбӣ дар Донишкада тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ба роҳ монда мешавад.
39. Донишкада барои таъмини раванди таълими донишҷӯён барномаҳои таҳсилотӣ, нақшаи таълимӣ, тақвими академӣ, ҷадвали дарсҳо ва маводи таълимию методӣ таҳия менамояд.
40. Нақшаҳои таълимӣ, ҷадвали дарсҳо ва барномаҳои таҳсилотӣ дар Донишкада мувофиқи талаботи Стандарти давлатии таҳсилоти олии касбӣ барои муассисаҳои таҳсилоти олии касбии дорои мақоми байналмилалӣ ва стандартҳои дигари соҳавӣ таҳия ва амалӣ гардонида мешавад.
41. Донишкада усулҳои муосир ва фаъоли раванди таълимро аз рӯйи самтҳо, равияҳо ва ихтисосҳо дар асоси барнома ва нақшаҳои таълимии тасдиқшуда муайян мекунад.
42. Соли таҳсил дар Донишкада барои шакли таҳсили рӯзона, ғоибона ва фосилавӣ тибқи тақвими академӣ сурат мегирад.
43. Дар Донишкада барномаҳои таълимӣ метавонанд дар шакли таҳсили рӯзона, ғоибона, фосилавӣ ва шабона аз худ карда шаванд.
44. Муҳлати таҳсил дар Донишкада тибқи қонунгузории Ҷумҳури Тоҷикистон муқаррар карда шудааст.
45. Раванди таълим дар Донишкада бо забонҳои тоҷикӣ, русӣ, англисӣ ва забонҳои дигаре, ки қонунгузорӣ манъ накардааст, сурат мегирад.
46. Тақвими академии донишҷӯён тибқи нақшаҳои таълимии Донишкада муайян карда мешаванд.
47. Донишкада қабули довталабонро ба факултетҳои муштарак ба роҳ мемонад.
48. Донишҷӯёне, ки бо сабабҳои узрнок (беморӣ, вазъи иҷтимоӣ ва оилавӣ) дар хориҷи кишвар қарор доранд, ҳуқуқ доранд, ки бо реҷаи фосилавӣ дар сессияҳои имтиҳонотӣ иштирок намоянд.
49. Ҳуҷҷати намунаи давлатӣ дар бораи таҳсилоти довталабони хориҷие, ки ба Донишкада барои қабул муроҷиат менамоянд, тибқи муқаррароти созишномаҳои байниҳукуматии эътирофшуда баробарарзиш ҳисобида мешавад.
50. Донишкада ба хатмкунандагоне, ки аз аттестатсияи хатм бомуваффақият гузаштаанд, ҳуҷҷати намунаи давлатӣ (диплом) ва нишони сарисинагӣ медиҳад.
51. Ба донишҷӯёне, ки барномаи таҳсилоти олии касбиро пурра аз худ накардаанд, маълумотномаи академӣ тибқи қоидаҳои тасдиқшуда дода мешавад.
6. СОХТОР ВА ҲАЙАТИ ДОНИШКАДА
52. Ба сохтори Донишкада шуъбаҳо, марказҳо, бахшҳо, факултетҳо, кафедраҳо, парки технологӣ, бунгоҳи тиббӣ, китобхона ва осорхона дохил мешаванд.
53. Дар сохтори Донишкада созмон додани ҳизбҳои сиёсӣ манъ аст.
7. ФАЪОЛИЯТИ ИЛМӢ, ИЛМИЮ МЕТОДӢВА ТАҲРИРИЮ ИНТИШОРИИ ДОНИШКАДА
54. Донишкада таҳқиқоти илмӣ ва илмию методӣ мегузаронад.
55. Омӯзгорон ва кормандони илмии Донишкада дар мувофиқа бо ректори Донишгоҳ дар симпозиумҳо, конференсияҳо, семинарҳо ва чорабиниҳои дигари илмии ҷумҳуриявӣ ва байналмилалӣ иштирок менамоянд.
56. Донишкада фаъолияти таҳририю интишорӣ, аз ҷумла нашри рӯзнома, маҷалла, маводи таълимӣ, илмӣ ва методиро амалӣ менамояд. Фаъолияти таҳририю интишорӣ мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ба роҳ монда мешавад.
8. ОМОДАСОЗИИ КАДРҲОИ ИЛМӢ, ИЛМӢ-ПЕДАГОГӢ ВА ТАКМИЛИ ИХТИСОСИ КОРМАНДОНИ ДОНИШКАДА
57. Ҳайати кормандони илмӣ-педагогии Донишкада тавассути таҳсил дар аспирантура ва доктор аз рӯйи ихтисос, коромӯзӣ ва унвонҷӯӣ дар муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва баъдидипломии касбӣ, илмӣ- таҳқиқотии Ҷумҳурии Тоҷикистон ва хориҷи он тайёр карда мешаванд. Пешниҳоди рухсатиҳои эҷодӣ ба кадрҳои илмӣ мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ карда мешавад.
58. Такмили ихтисоси кормандони Донишкада дар шаклҳои зерин амалӣ мегардад:
- омӯзиш ва табодули таҷриба дар дохил ва хориҷи кишвар;
- фаъолияти эҷодӣ мутобиқи нақшаҳои тасдиқгардидаи илмии Донишкада ва нақшаҳои инфиродии ҳайати профессорону омӯзгорон, унвонҷӯён, аспирантҳо ва докторантҳо.
9. ҚАБУЛИ ДОНИШҶЎЁН, МАГИСТРАНТОН, КОРОМӮЗОН, АСПИРАНТОН ВА УНВОНҶӮЁН БА ДОНИШКАДА
59. Қабули донишҷўён, магистрантон, коромӯзон, аспирантон, унвонҷӯён ва докторантон дар Донишкада мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон дар доираи Иҷозатнома оид ба пешбурди фаъолияти таълимӣ амалӣ карда мешавад.
60. Қабули донишҷӯён, магистрантон, аспирантон, унвонҷўён ва докторантон дар факултетҳои муштараки Донишкада дар асоси шартнома ва созишномаҳои байнимуассисавӣ дар доираи Иҷозатнома оид ба пешбурди фаъолияти таълимӣ амалӣ карда мешавад.
10. РОБИТАҲОИ БАЙНАЛМИЛАЛИИ ДОНИШКАДА
61. Донишкада робитаҳои байналмилалии худро дар доираи сиёсати байналмилалии давлат, санадҳои ҳуқуқии байналмилалии эътирофнамудаи Тоҷикистон ва санадҳои дигари меъёрии ҳуқуқии Ҷумҳурии Тоҷикистон дар асоси шартнома ва созишномаҳо дигар амалӣ менамояд.
62. Донишкада робитаҳои байналмилалиро дар соҳаи таҳсилоти олии касбӣ, баъд аз таҳсилоти олии касбӣ ва таҳсилоти касбии иловагӣ, фаъолияти илмӣ ва фаъолияти дигар дар шаклҳои зерин амалӣ мегардонад:
- даъват намудани омӯзгорон ва мутахассисони варзидаи хориҷӣ барои фаъолияти педагогӣ ва илмӣ;
- фиристодани омӯзгорон, донишҷӯён, магистрантон, аспирантон, докторантон ва унвонҷӯёни Донишкада барои табодули академӣ, таҷрибаивазкунӣ, гузаронидани таҳқиқоти илмӣ, таҷрибаомӯзӣ, такмили ихтисос, инчунин ба аспирантура ва докторантура ба муассисаҳои илмӣ ва таҳсилотии олии касбии давлатҳои хориҷӣ;
- иштирок дар барномаҳои дутарафа ва бисёртарафаи табодули донишҷӯён ва кормандони Донишкада бо дигар давлатҳо дар асоси шартнома (2+2 барои зинаи бакалавриат ва 1+1 барои зинаи магистратура);
- амалӣ намудани лоиҳаҳои таҳқиқотии муштарак;
- таҳсили шаҳрвандони хориҷӣ дар Донишкада;
- пешниҳоди хизматрасониҳои таълимӣ, таълимӣ-методӣ, илмӣ-таҳқиқотӣ, инноватсионӣ ва машваратӣ бо ташкилотҳо ва шаҳрвандони хориҷӣ;
- гузаронидани ҳамоишҳо, конференсияҳо, семинарҳо, машваратҳо ва намоишҳои байналмилалӣ;
- таҳкими заминаи муосири таълимию методӣ ва илмии Донишкада дар доираи ҳамкориҳои байналмилалӣ;
- шомил гаштан ба иттиҳодияҳо, ассотсиатсияҳо ва созмонҳои дигари касбии байналмилалӣ бо тартиби муқаррарнамудаи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ва санадҳои меъёрии ҳуқуқии байналмилалии эътирофнамудаи Ҷумҳурии Тоҷикистон;
- таъсиси шуроҳои диссертатсионии муштарак бо муассисаҳои таҳсилоти олии касбӣ ва илмии хориҷи кишвар;
- ҳамкорӣ дар шаклҳои дигаре, ки қонунгузорӣ манъ накардааст.
11. МОЛУ МУЛК ВА ФАЪОЛИЯТИ МОЛИЯВИЮ ХОҶАГИДОРИИ ДОНИШКАДА
63. Донишкада ба молу мулки дар истифодааш буда (биною иншоот, маҷмааҳои таълимӣ, таҷҳизот ва ашёи дигари зарурии таълимӣ, техникӣ, фарҳангӣ, иҷтимоӣ, истеҳсолӣ ва ѓайра) тибқи қонунгузорӣ, ҳадафҳои фаъолияти хеш, супоришҳои Муассис ва таъиноти молу мулк ҳуқуқи идоракунии оперативӣ дорад.
64. Сарчашмаҳои ташаккули молу мулки Донишкада ва маблаѓгузории фаъолият аз инҳо иборат аст:
- моликияти давлатие, ки ба Донишкада дода шудааст;
- маблағҳои буҷетии дахлдор, ки барои Донишкада ҷудо гардидаанд;
- даромад аз ҳиссаи Донишкада дар воҳиди сохторие, ки мақоми шахси ҳуқуқиро доро мебошанд;
- даромадҳое, ки аз амалӣ намудани шаклҳои гуногуни хизматрасониҳои муздноки Донишкада ба даст меоянд;
- ҳадя, хайрияҳои ихтиёрӣ ва мероси шахсони воқеӣ ва ҳуқуқӣ;
- даромад аз истифодаи объектҳои алоҳидаи моликияти зеҳнии Донишкада;
- даромади дигаре, ки бо қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ва Оинномаи мазкур манъ нашудааст.
65. Донишкада нақшаи қабули донишҷӯён, аспирантон, докторантон ва коромӯзонро новобаста за шакли маблағузорӣ дар доираи иҷозатнома оид ба пешбурди фаъолияти таълимӣ мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон ба роҳ мемонад.
66. Донишкада дар мувофиқа бо Донишгоҳ пешбурди корҳои шартномавиро, ки ба санадҳои меъёрии ҳуқуқӣ ва қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон мухолифат намекунанд, амалӣ менамояд.
67. Амалиёти молиявӣ дар мувофиқа бо Донишгоҳ бо супориши Донишкада ва баҳисобгирии он аз ҷониби мақоми хазинадорӣ тавассути суратҳисоби ягонаи хазинадорӣ, суратҳисоби асъории хазинадорӣ ва бонкҳои тиҷоратӣ бо тартиби муқаррарнамудаи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон амалӣ мегардад.
68. Воҳидҳои сохтории Донишкада, ки шахси ҳуқуқӣ мебошанд, тибқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон дар мувофиқа бо Донишгоҳ барои кушодани суратҳисоби бонкии алоҳида ҳуқуқ доранд.
69. Маблағгузории корҳои таълимӣ, таълимӣ-методӣ, илмӣ- таҳқиқотӣ, иттилоотӣ- таҳлилӣ, инноватсионӣ ва хоҷагидорӣ аз ҳисоби маблағҳои буҷетӣ ва махсуси Донишкада дар мувофиқа бо Донишгоҳ амалӣ карда мешавад.
70. Донишкада дар мувофиқа бо Донишгоҳ аз ҳисоби маблағҳои махсус метавонад ба маоши вазифавии кормандон иловапулӣ тибқи Тартиб муқаррар намояд.
71. Донишкада бо мақсади ҷалби мутахассисиони соҳибтаҷриба ва омӯзгорони баландихтисоси дохилию хориҷӣ аз ҳисоби маблағҳои буҷетӣ дар асоси сметаи ягонаи даромаду хароҷот музди меҳнати тафриқавӣ тибқи Тартиб муайян менамояд.
12. БАҲИСОБГИРӢ ВА ҲИСОБОТДИҲИИ ДОНИШКАДА
72. Донишкада дар назди Донишгоҳ ҳисоботдиҳанда мебошад.
73. Донишкада мутобиқи қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон аз рӯйи натичаҳои фаъолияти кории худ ҳисоботи муҳосибиро омода мекунад ва дар муҳлати муқарраргардида ба Донишгоҳ пешниҳод менамояд.
74. Вазифаи асосии баҳисобгирии муҳосибӣ инҳо мебошанд:
- гирифтани иттилооти дақиқ оид ба фаъолияти хоҷагидорӣ, натиҷаҳои фаъолият ва идоракунии амалиётӣ;
- таъмини назорат оид ба мавҷудият ва гардиши пули нақд, амалиётҳои бонкӣ, воситаҳои молиявӣ, меҳнатӣ ва воситаҳои дигар мувофиқи меъёр, ченак ва харҷномаҳо;
- огоҳонидани саривақтӣ аз зуҳуроти номатлуб дар фаъолияти молиявию хоҷагии Донишкада.
75. Давраи ҳисоботӣ барои Донишкада аз 1 январ то 31 декабри ҳар соли тақвимӣ муқаррар карда мешавад.
13. ТАРТИБИ АЗ НАВ ТАШКИЛ ВА БАРҲАМ ДОДАНИ ДОДАНИ ДОНИШКАДА
76. Аз нав ташкил ва барҳам додани Донишкада дар асоси қонунгузории Ҷумҳурии Тоҷикистон сурат мегирад.
Замимаи 2
ба қарори Ҳукумати
Ҷумҳурии Тоҷикистон
аз «26» декабри соли 2024, №658
Сохтори Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант» -и Муассисаи давлатии «Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон»
- Роҳбарият
- Шурои олимон
- Шуъбаи таълим
- Шуъбаи илм ва инноватсия
- Шуъбаи робитаҳои байналмилалӣ
- Шуъбаи рушди стратегӣ ва менеҷменти сифат
- Шуъбаи ташкилӣ-тарбиявӣ ва робита бо ҷомеа
- Шуъбаи маъмурӣ-хоҷагидорӣ
- Шуъбаи ҳисобдорӣ ва молия
- Шуъбаи кадрҳо ва корҳои махсус
- Шуъбаи омодасозии кадрҳои илмӣ ва илмӣ-педагогӣ
- Шуъбаи таҳсилоти фосилавӣ
- Бахши барномаҳои сармоягузорӣ ва татбиқи лоиҳаҳо
- Шуъбаи кор бо донишҷӯёни хориҷӣ ва табодули академӣ
- Шуъбаи технологияҳои иттилоотӣ-коммуникатсионӣ
- Шуъбаи кор бо ҷавонон
- Шуъбаи амнияти дохилӣ
- Шуъбаи банақшагирии молиявӣ
- Шуъбаи умумӣ
- Шуъбаи табъу нашр
- Бахши таъминоти ҳуқуқӣ
- Бахши дуюм ва бақайдгирии донишҷӯён
- Бахши ҳифзи меҳнат ва техникаи бехатарӣ
- Бахши мудофиаи гражданӣ ва сафарбаркунӣ
- Бахши хобгоҳ
- Бахши фарҳанг
- Бахши омор
- Бахши хўроки умумӣ
- Бахши таҷрибаомўзӣ ва шуѓлмандии хатмкунандагон
- Бунгоҳи тиббӣ
- Маркази бақайдгирӣ ва тестӣ
- Маркази таълимӣ-озмоишӣ
- Маркази забономӯзӣ
- Маркази ҳамкориҳои байналмилалӣ
- Парки инноватсионию технологӣ
- Осорхона
- Китобхона
- Факултетҳо
- Кафедраҳо
Приложение 1
к постановлению Правительства
Республики Таджикистан
от «26» декабря 2024 года,
№658Устав Государственного учреждения «Левакантский международный институт» Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Устав Государственного учреждения «Левакантский международный институт» Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана» (далее - Устав) разработан на основе Гражданского кодекса Республики Таджикистан, Закона Республики Таджикистан «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», и других отраслевых нормативных правовых актов.
2. Учредителем Государственного учреждения «Левакантский международный институт» Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана» (далее - Институт) является Правительство Республики Таджикистан (далее - Учредитель).
3. Институт является государственным учреждением с международным статусом, находится в ведомственном подчинении Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана» (далее - Университет), подчиняется и подотчетен перед Университетом.
4. Институт осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Республики Таджикистан, законами Республики Таджикистан «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», международными правовыми актами, признанными Таджикистаном, а также указами и распоряжениями Президента Республики Таджикистан, постановлениями и распоряжениями Учредителя, Уставом Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана», настоящим Уставом и другими нормативными правовыми актами.
5. Институт является учреждением высшего профессионального образования, и реализует образовательные программы, научно-исследовательские работы, стажировку специалистов широкого профиля профессиональной деятельности как внутри страны, так и за рубежом.
6. Институт является юридическим лицом, имеет самостоятельный бухгалтерский баланс и расчетный счет в национальной валюте в главном управлении центрального казначейства Министерства финансов Республики Таджикистан, а также в коммерческих банках. Для совершения расчетных и кредитных операций он использует этот счет в согласовании с Университетом и Министерством финансов Республики Таджикистан.
7. На основе права оперативного управления Институт владеет имуществом, принимает и исполняет обязательства от своего имени, выступает истцом и ответчиком в суде.
8. Институт имеет круглую печать с изображением государственного герба Республики Таджикистан и полным наименованием на государственном, русском и английском языках, логотип, бланк и другие идентифицирующие знаки.
9. Финансирование деятельности Института и других подведомственных ему юридических лиц в согласовании с Университетом осуществляется за счет средств государственного бюджета, специальных средств Института и других источников финансирования, не запрещенных законодательством Республики Таджикистан.
10. Институт имеет право на осуществление образовательной, научно-исследовательской, практической, информационно-аналитической, издательской деятельности, проведение учебных курсов, повышения квалификации, а также оказание платных услуг, не запрещенных законодательством Республики Таджикистан.
11. Официальное название Института:
- на таджикском языке – Муассисаи давлатии «Донишкадаи байналмилалии Левакант»-и Муассисаи давлатии Донишгоҳи байналмилалии сайёҳӣ ва соҳибкории Тоҷикистон;
- на русском языке – Государственное учреждение «Левакантский международный институт» Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана»;
- на английском языке – State Institution «Levakant International Institute» of the State Institution «International University of Tourism and Entrepreneurship of Tajikistan».
12. Юридический адрес Института: Республика Таджикистан, Хатлонская область, город Левакант, ул. Рудаки 21.
2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА
13. Институт реализует образовательные программы в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования для высших профессиональных образовательных учреждений с международным статусом в Республике Таджикистан.
14. Деятельность Института как образовательное учреждение высшего профессионального образования направлена на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием по различным направлениям и специальностям, а также научных и научно-педагогических кадров для образовательных уреждений высшего профессионального образования и научных учреждений как внутри страны, так и за её пределами. Институт, в зависимости от своей материально-технической базы, готовит специалистов по определённым направлениям, специальностям и уровням образования, включая дошкольное, общее, начальное профессиональное, среднее профессиональное образование, бакалавриат, специалитет, дополнительное образование, специальное образование, магистратуру, докторантуру (PhD), докторантуру по специальности, аспирантуру, доктор хабилитат и традиционную докторантуру.
15. Институт в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и настоящим Уставом может создавать производство и мастерские цеха по туристическим услугам и учебные, научно-производственные структуры, филиалы и представительства кафедр в организациях и учреждениях, организовывать дуальное обучение и удовлетворять потребности потребителей.
16. Основные приоритетные направления деятельности Института включают: учебную и учебно-методическую работу, научно-исследовательскую деятельность, инновации, практическую и экспериментальную работу, международные связи, информационно-аналитическую деятельность, редакционно-издательскую деятельность, финансово-хозяйственную деятельность.
3. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ЗАДАЧИ ИНСТИТУТА
17. Институт для реализации своих целей согласно положениям действующих нормативных правовых актов имеет право:
- определить организационную структуру управления и форму обучения по направлениям и специальностям, и представить на утверждение Университету;
- в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и в согласовании с Университетом создавать и ликвидировать научно-образовательные структуры, включая институты, научно-исследовательские институты, образовательные институты (на базе факультетов), филиалы, центры, управления, отделы, колледжи, факультеты (совместные международные факультеты и центры), лицеи, профессионально-технические лицеи, общеобразовательные учреждения, научно-методические учреждения, технопарки, научно-инновационные центры, специализированные курсы дополнительного образования, бухгалтерские центры, библиотеки, музеи, а также учебный комплекс, сервисные структуры и внутренние надзорные органы Института;
- в согласовании с Университетом для целевого использования интеллектуального потенциала профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов установить организационную структуру, форму обучения и меры трудового стимулирования;
- в согласовании с Университетом поощрять преподавателей и сотрудников, достигших значительных успехов в течение года, премиями за счёт сэкономленных средств фонда оплаты труда из бюджетных и специальных средств в соответствии с Порядком оплаты труда и выплат дифференцированных надбавок для работников учреждений высшего профессионального образования с международным статусом и их структурных подразделений (далее – Порядок);
- установить для профессорско-преподавательского состава авторский гонорар за подготовку монографий, учебников, учебных пособий и других учебно-методических материалов в соответствии с Порядком;
- на основании решения Учёного совета и требований Положения о материальном стимулировании и установлении внутренних льгот при защите докторских и кандидатских диссертаций применить финансовые поощрения в соответствии с Порядком;
- разработать штатное расписание должностей сотрудников Института и других привлечённых лиц к деятельности в рамках Порядка и представить его на утверждение Университету;
- установить внутренние льготы в соответствии с типовым положением для замещания должностей доцента, профессора и научно-педагогических работников, а также других сотрудников Института;
- вступить в научно-образовательные учреждения, компании, предприятия, ассоциации, международные организации, представляющие общие интересы (подготовка специалистов, обмен преподавателями и студентами, научные исследования, повышение квалификации, стажировка и другие формы деятельности) в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и выходить из них;
- согласно установленным требованиям нормативных правовых актов, использовать имущество, закрепленное Учредителем и Университетом, в соответствии с его назначением и предусмотренными целями, а при износе списать их с баланса;
- на основании решения Ученого совета Университета самостоятельно управлять имуществом, полученным в результате учебной, научной, производственной и сервисной деятельности;
- иметь социальные, медицинские, спортивные, санаторно-оздоровительные, культурно-развлекательные и вспомогательные хозяйственные подразделения;
- вести контроль за учебно-методической, научно-инновационной, воспитательной, международной, кадровой, делопроизводственной и финансово-хозяйственной деятельности своих подразделений;
- на базе своего научного, учебного и сервисного потенциала в согласовании с соответствующими структурами учреждать и ликвидировать дошкольные образовательные учреждения, общеобразовательные школы, учреждения начального и среднего профессионального образования, профессионально-технические лицеи, научно-методические учреждения, технопарки, научно-инновационные центры, филиалы, научно-исследовательские институты, образовательные институты (на базе факультетов), совместные факультеты, центры и институты повышения квалификации и переподготовки специалистов, а также региональные и международные консультационные центры;
- по согласованию с Университетом определить порядок использования средств, поступивших на счет Института из других бюджетных и внебюджетных источников, в соответствии с законодательством Республики Таджикистан;
- по согласованию с Министерством финансов Республики Таджикистан и Университетом иметь свои расчетные счета в банках;
- по согласованию с Университетом, при проведении тендеров оплачивать приобретение товаров и услуг с дополнительного банковского счета и главного управления центрального казначейства Министерства финансов Республики Таджикистан на основании подтверждающих документов;
- с целью привлечения зарубежных преподавателей к учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, инновационной и консультационной деятельности оплачивать сумму заработной платы иностранным специалистам на основании двустороннего договора в соответствии с Порядком;
- использовать собственные средства для разработки и реализации инновационных, инвестиционных и грантовых проектов по решению Ученого совета Университета;
- на основании решения Ученого совета применять различные формы поощрения для победителей республиканских и международных конкурсов в соответствии с Порядком;
- участвовать в международных образовательных, научно-исследовательских, инновационных и других проектах;
- самостоятельно налаживать двустороннее сотрудничество с финансовыми организациями в рамках действующих нормативных правовых актов в установленном порядке;
- по согласованию с Университетом создавать и ликвидировать структурные подразделения Института, такие как институты, факультеты (включая совместные факультеты), кафедры, колледжи, филиалы, научно-исследовательские институты, департаменты, учреждения начального и среднего профессионального образования, курсы повышения квалификации, лицеи, профессионально-технический лицей, общеобразовательные учреждения, научно-методические учреждения, технопарк, научно-инновационные центры и другие в соответствии с порядком, установленным нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.
18. Институт обязан:
- осуществлять свою деятельность в соответствии с Конституцией, законами и другими нормативными правовыми актами Республики Таджикистан, а также внутренними актами;
- предоставлять отчет Университету о результатах деятельности Института за отчетный период;
- в установленном порядке законодательства обеспечивать правовых гарантий, установленных государством для своих сотрудников, и нести ответственность за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;
- осуществить другие обязанности, установленные нормативными правовыми актами Республики Таджикистан и настоящим Уставом.
19. Основными задачами Института являются:
- удовлетворение образовательных потребностей учащихся для развития их интеллектуальных, культурных и духовных способностей;
- развитие науки и интеллектуально-творческого потенциала через научно-исследовательскую деятельность и творческую деятельность научно-педагогических работников и студентов, использование полученных результатов в учебном процессе и производстве;
- подготовка, переподготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров в отечественных и зарубежных центрах повышения квалификации;
- повышение уровня национального самосознания, патриотизма, гражданского достоинства и способности студентов к труду и жизни в условиях современной глобализации;
- оказание бытовых услуг и организация туризма для физических и юридических лиц в соответствии с потребностями деятельности Института;
- обеспечение благоприятных условий для учебной, производственной, преддипломной и научно-педагогической практики студентов;
- создание благоприятных условий для академического обмена студентами и специалистами за рубежом;
- организация и проведение практической, экспериментальной, научно- исследовательской и инновационной работы, направленной на решение проблем национальной экономики и тесно связанной с учебным процессом;
- разработка и реализация международных проектов и грантов;
- реализация инвестиционных проектов и программ в области туризма, предпринимательства, «зеленой» экономики, услуг и других актуальных социально-экономических вопросов в условиях глобализации;
- распространение современных знаний и навыков в экономической, правовой, медицинской, туристической, экологической и других областях науки, повышение качества образования, политики и культурного воспитания с использованием действующих правил и систем образования;
- внедрение образовательных программ (дошкольное, среднее общее, начальное, среднее, высшее профессиональное и послевузовское профессиональное образование);
- разработка и издание научных монографий, учебных и художественных книг, учебных пособий, методических руководств и учебных программ;
- подготовка высококвалифицированных специалистов, научных и научно-педагогических кадров (кандидатов наук, докторов наук, докторов философии (PhD), докторов по специальности и докторов хабилитат).
20. Институт в установленном законодательством Республики Таджикистан порядке несет ответственность за хранение документов (управленческих, финансово-хозяйственных, кадровых и других).
21. Вмешательство государственных органов в учебно-методическую, научно-исследовательскую, воспитательную, финансово-хозяйственную, международную и другую деятельность Института допускается только в случаях, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.
4. УПРАВЛЕНИЕ ИНСТИТУТОМ
22. Управление Институтом осуществляется в порядке, установленным нормативными правовыми актами Республики Таджикистан, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка и коллективным договором.
23. Институт создает систему управления с применением методов согласования единоначалия и коллегиальности.
24. Система центрального органа управления Института включает:
- ученый совет;
- ректор;
- ректорат Института.
25. Ректор Института назначается и освобождается от должности Правительством Республики Таджикистан по представлению ректора Университета.
26. Для коллегиального управления Институтом ректор создает ректорат Института и Ученый совет.
27. Обязанности и полномочия ректора Института:
- исполняет распоряжения и указы Президента Республики Таджикистан, постановления и распоряжения Правительства Республики Таджикистан, поручения и указания руководства Университета и соответствующих министерств и ведомств в соответствии с задачами и целями Института;
- вносит в Ученый совет Университета предложения о внесении изменений и дополнений в Устав, а также его пересмотре;
- действует от имени Института без доверенности, представляет его интересы в отношениях с государственными органами, физическими и юридическими лицами;
- в соответствии с законодательством по согласованию с Университетом использует имущество и денежные средства Института;
- по согласовании с Университетом в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Таджикистан осуществляет прием на работу, перевод на другую должность, освобождение от занимаемой должности, временное назначение, заключение и расторжение трудовых договоров, предоставление трудовых отпусков, а также применение дисциплинарных взысканий к преподавательскому составу и сотрудникам Института;
- принимает меры по стимулированию и награждению сотрудников, преподавателей и студентов Института премиями и почетными грамотами;
- в рамках своих полномочий издает распоряжения, исполнение которых обязательны для преподавателей и сотрудников Института;
- в пределах штатной численности составляет и предоставляет для утверждения Ученому совету Университета структуру, порядок выплаты заработной платы работников, штатного расписания, штатных единиц, сметы доходов и расходов Института и его подведомственных учреждений;
- утверждает Уставы, инструкции и положения о структурных подразделениях Института;
- организует работу ректората и руководит им;
- организует Ученый совет Института и возглавляет его;
- осуществляет прием, перевод с курса на курс, выпуск, отчисление, восстановление, предоставление академического отпуска и применение дисциплинарных взысканий к студентам, магистрантам, аспирантам и докторантам;
- вносит предложения ректору Университета о назначении на должность и освобождении от должности проректоров, главного бухгалтера, деканов факультетов и руководителей структурных подразделений;
- принимает граждан, студентов и сотрудников в порядке, установленном Законом Республики Таджикистан «Об обращениях физических и юридических лиц»;
- действует самостоятельно от имени Института и подписывает соглашения и меморандумы о взаимопонимании с зарубежными высшими учебными и научными учреждениями в рамках межправительственных соглашений;
- осуществляет другие полномочия в соответствии с действующим законодательством Республики Таджикистан.
28. Ученый совет Института создаётся в составе председателя (ректора), проректоров, деканов факультетов, руководителей структурных подразделений и других научно-педагогических работников. Ректор Института может изменять состав и количество членов Ученого совета в зависимости от производственной необходимости. Ответственность за непосредственную организацию работы Ученого совета Института возлагается на его ученого секретаря. Ректор Института назначает и освобождает ученого секретаря Ученого совета из числа членов Ученого совета.
29. Порядок работы Ученого совета осуществляется в соответствии с Положением об ученых советах высших профессиональных учебных заведений.
30. Основной формой деятельности Ученого совета является заседание. Заседание Ученого совета считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей его членов. Решение заседания Ученого совета считается провомочным в том случае, если за него проголосовало более половины присутствующих членов.
31. Полномочия членов Ученого совета включают:
- представляет предложения о внесении изменений и дополнений, а также пересмотре Устава Института, и представляет их Университету для утверждения;
- определяет основные вопросы организации учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, инновационной, стратегической деятельности, управление качеством, воспитательной, международной и другой деятельности Института для подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием. В частности, рассматривает вопросы по перечню специальности, учебных курсов и направлений, форм контроля освоения знаний студентов, мониторинга качества образования, академического учебного календаря, практики и каникул;
- разрабатывает и представляет программы развития Института Учредителю;
- рассматривает штатное расписание и направляет его на утверждение Ученому совету Университета;
- определяет внутренние требования к занятию должностей профессора, доцента и других научно-педагогических работников;
- рассматривает вопросы создания и ликвидации магистратуры, аспирантуры и докторантуры;
- принимает по согласованию с Университетом меры по созданию филиалов, институтов, факультетов, представительств, центров и других структурных подразделений, а также созданию новых специальностей;
- рассматривает и утверждает перспективные планы и темы научных исследований;
- рассматривает и утверждает стратегические планы развития Института в согласовании с Университетом;
- избирает состав ревизионной комиссии и утверждает ее положение и отчеты;
- проводит конкурсы на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава;
- рассматривает вопросы подготовки, переподготовки, повышения квалификации и стимулирования сотрудников;
- принимает решения о зачислении в магистратуру, аспирантуру, докторантуру, утверждении тем и научных руководителей;
- выдвигает кандидатуры сотрудников на присвоение почетных званий, наград и государственных премий;
- утверждает состав и заключения комиссий, а также постоянных и временных советов Института;
- устанавливает льготы для талантливых студентов, магистрантов, докторантов и учащихся;
- утверждает правила внутреннего распорядка Института, положения и планы работы структурных подразделений, комиссий и советов;
- принимает решения о применении различных видов поощрений для преподавателей и сотрудников;
- решает другие вопросы, отнесенные законодательством Республики Таджикистан к компетенции Ученого совета.
32. Ректорат Института включает ректора (председателя), проректоров, деканов факультетов, руководителей структурных подразделений и приглашенных по мере необходимости ученых и специалистов. Непосредственное руководство деятельностью ректората возлагается на ректора. Количество членов ректората определяется ректором.
33. Ректорат согласно утвержденному плану рассматривает вопросы оперативного управления, учебного процесса, научной работы, внедрения образовательных программ, учебно-методической, научно-исследовательской, инновационной, воспитательной, международной и хозяйственной деятельности Института осуществляет контроль за выполнением Правил внутреннего распорядка, решений Ученого совета, заседаний трудового коллектива, коллективного договора, трудового договора, учебных и научных планов Института. Заседания ректората проводятся не реже одного раза в месяц согласно плану, утвержденному ректором. В случае необходимости ректор имеет право созвать внеочередное заседание Ректората.
34. Заседания ректората проводятся под председательством ректора. В случае его отсутствия председательство осуществляет первый проректор или проректор по учебной работе.
35. Решения ректората обязательны для исполнения структурными подразделениями Института. Контроль за исполнением решений ректората, оформленных распоряжением ректора Института, осуществляется уполномоченным ректором лицом.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ИНСТИТУТЕ
36. В Институте осуществляется профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации и стажировка специалистов. Учебный процесс реализуется в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования для высших профессиональных образовательных учреждений с международным статусом и согласно законодательству Республики Таджикистан.
37. Институт осуществляет профессиональную подготовку на уровнях бакалавриата, специалитета, магистратуры, доктора по специальности (PhD), аспирантуры, соискательства (очно, заочно, дистанционно и второе высшее образование) и доктора хабилитат. Порядок организации и обучения на указанных уровнях реализуется в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.
38. Прием и подготовка специалистов на уровнях бакалавриата, магистратуры, доктора по специальности (PhD), аспирантуры, соискательства, доктора хабилитат и второго высшего профессионального образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.
39. Институт разрабатывает образовательные программы, учебные планы, академический календарь, расписание занятий и учебно-методические материалы для обеспечения учебного процесса студентов.
40. Учебные планы, расписание занятий и образовательные программы в Институте разрабатываются и реализуются в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования для высших профессиональных образовательных учреждений с международным статусом и других отраслевых стандартов.
41. Институт определяет современные и активные методы учебного процесса по направлениям, специальностям и уровням образования на основе утвержденных программ и учебных планов.
42. Учебный год в Институте для очной, заочной и дистанционной формы обучения осуществляется в соответствии с академическим календарем.
43. Образовательные программы в Институте могут быть освоены в очной, заочной, дистанционной и вечерней форме обучения.
44. Сроки обучения в Институте установлены в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.
45. Учебный процесс в Институте осуществляется на таджикском, русском, английском и других языках, не запрещенных законодательством.
46. Академический календарь студентов определяется в соответствии с учебными планами Института.
47. Институт самостоятельно осуществляет прием абитуриентов на совместные факультеты.
48. Студенты, находящиеся за пределами страны по уважительным причинам (болезнь, социальное и семейное положение), имеют право участвовать в экзаменационных сессиях в дистанционном режиме.
49. Документ государственного образца об образовании иностранных абитуриентов, поступающих в Институт, признается аутентичным в соответствии с положениями признанных межправительственных соглашений.
50. Институт выдает выпускникам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, документ государственного образца (диплом) и нагрудный знак.
51. Студентам, не завершившим полное освоение программы высшего профессионального образования, выдается академическая справка в соответствии с утвержденными правилами.
6. СТРУКТУРА И СОСТАВ ИНСТИТУТА
52. В структуру Института входят отделы, центры, сектора, факультеты, кафедры, технологический парк, медицинский пункт, библиотека и музей.
53. Запрещается создание политических партий в структуре Института.
7. НАУЧНАЯ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ И РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА
54. Институт проводит научные и научно-методические исследования.
55. Преподаватели и научные сотрудники Института участвуют в республиканских и международных симпозиумах, конференциях, семинарах и других научных мероприятиях в согласовании с ректором Института.
56. Институт осуществляет редакционно-издательскую деятельность, включая издание газет, журналов, учебных, научных и методических материалов. Редакционно-издательская деятельность осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.
8. ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ ИНСТИТУТА
57. Научно-педагогический состав Института проходят подготовку посредством обучения в аспирантуре и докторантуре, стажировку и соискательство в учреждениях высшего и послевузовского профессионального образования, научно-исследовательских учреждениях Республики Таджикистан и за ее пределами. Предоставление творческих отпусков научным кадрам осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан58. Повышение квалификации сотрудников Института осуществляется в следующих формах:
- обучение и обмен опытом внутри страны и за рубежом;
- творческая деятельность в соответствии с утвержденными научными планами Института и индивидуальными планами профессорско-преподавательского состава, соискателей, аспирантов и докторантов.
9. ПРИЕМ СТУДЕНТОВ, МАГИСТРАНТОВ, СТАЖЕРОВ, АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ В ИНСТИТУТ
59. Прием студентов, магистрантов, стажеров, аспирантов, соискателей и докторантов в Институт осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан в рамках Лицензии на осуществление образовательной деятельности.
60. Прием студентов, магистрантов, аспирантов, соискателей и докторантов на совместные факультеты Института осуществляется на основании договоров и межучрежденческих соглашений в рамках Лицензии на осуществление образовательной деятельности.
10. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ ИНСТИТУТА
61. Институт реализует свои международные связи в рамках международной политики государства, международных правовых актов, признанных Таджикистаном, и других нормативных правовых актов Республики Таджикистан на основе договоров и иных соглашений.
62. Институт осуществляет международные связи в сфере высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, научной и иной деятельности в следующих формах:
- приглашение ведущих иностранных преподавателей и специалистов для педагогической и научной деятельности;
- направление преподавателей, студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов и соискателей Института для академического обмена, обмена опытом, проведения научных исследований, стажировки, повышения квалификации, а также в аспирантуру и докторантуру в научные и высшие учебные заведения зарубежных стран;
- участие в двусторонних и многосторонних программах обмена студентами и сотрудниками Института с другими странами на основе договоров (2+2 для бакалавриата и 1+1 для магистратуры);
- реализация совместных научно-исследовательских проектов;
- обучение иностранных граждан в Институте;
- предоставление образовательных, учебно-методических, научно-исследовательских, инновационных и консультационных услуг организациям и гражданам зарубежных стран;
- проведение международных симпозиумов, конференций, семинаров, консультаций и выставок;
- укрепление современной учебно-методической и научной базы Института в рамках международного сотрудничества;
- вхождение в ассоциации, объединения и иные международные профессиональные организации в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан и международными правовыми актами, признанными Республикой Таджикистан;
- создание совместных диссертационных советов с высшими учебными и научными учреждениями зарубежных стран;
- другие формы сотрудничества, не запрещенные законодательством.
11. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА
63. Институт обладает правом оперативного управления имуществом, находящимся в его пользовании (здания и сооружения, учебные комплексы, оборудование и другие, необходимые учебные, технические, культурные, социальные, производственные и иные предметы) в соответствии с законодательством, целями своей деятельности, поручениями Учредителя и назначением имущества.
64. Источники формирования имущества и финансирования деятельности Института включают:
- государственные собственности, переданные Институту;
- соответствующие бюджетные средства, выделенные для Института;
- доходы от участия Института в структурных подразделениях, имеющих статус юридических лиц;
- доходы, полученные от осуществления различных форм платных услуг Института;
- добровольные пожертвования, дары и наследства физических и юридических лиц;
- доходы от использования отдельных объектов интеллектуальной собственности Института;
- другие доходы, не запрещенные законодательством Республики Таджикистан и настоящим Уставом.
65. Институт организует план приема студентов, аспирантов, докторантов и стажеров, независимо от формы финансирования, в рамках лицензии на осуществление образовательной деятельности, в соответствии с законодательством Республики Таджикистан».
66. Институт в согласовании с Университетом ведет договорные работы, не противоречащие нормативным правовым актам и законодательству Республики Таджикистан.
67. Финансовые операции в согласовании с Университетом по поручению Института и их учет осуществляются посредством единого казначейского счета и валютного счета казначейства, коммерческих банков в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан.
68. Структурные подразделения Института, являющиеся юридическими лицами в согласовании с Университетом, имеют право открывать отдельные банковские счета в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.
69. Финансирование учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, информационно-аналитической, инновационной и хозяйственной деятельности осуществляется в согласовании с Университетом за счет бюджетных и специальных средств Института.
70. Институт по согласованию с Университетом может устанавливать доплату к должностному окладу сотрудников за счет специальных средств в соответствии с Порядком.
71. Институт в соответствии с Порядком устанавливает дифференцированную оплату труда с целью привлечения опытных специалистов и высококвалифицированных преподавателей, как внутренних, так и иностранных, за счет бюджетных средств на основе единой сметы доходов и расходов
12. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ ИНСТИТУТА
72. Институт является подотчетным перед Университетом.
73. Институт подготавливает бухгалтерские отчеты по результатам своей деятельности в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и в установленные сроки представляет их Университету.
74. Основные задачи бухгалтерского учета включают:
- получение точной информации о хозяйственной деятельности, результатах деятельности и оперативном управлении;
- обеспечение контроля за наличием и движением наличных денег, банковскими операциями, финансовыми, трудовыми и другими ресурсами в соответствии с нормами, стандартами и сметами;
- своевременное предупреждение о нежелательных явлениях в финансово-хозяйственной деятельности Института.
75. Отчетный период для Института устанавливается с 1 января по 31 декабря каждого календарного года.
13. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ ИНСТИТУТА
76. Реорганизация и ликвидация Института осуществляется на основании законодательства Республики Таджикистан.
Приложение 2
к постановлению Правительства
Республики Таджикистан
от «26» декабря 2024 года, №658
Структура Государственного учреждения «Левакантский международный институт» Государственного учреждения «Международный университет туризма и предпринимательства Таджикистана»
1. Руководство
2. Ученый совет
3. Учебный отдел
4. Отдел науки и инноваций
5. Отдел международных связей
6. Отдел стратегического развития и менеджмента качества
7. Организационно-воспитательный отдел и связи с общественностью
8. Административно-хозяйственный отдел
9. Отдел бухгалтерии и финансов
10. Отдел кадров и специальных работ
11. Отдел подготовки научных и научно-педагогических кадров
12. Отдел дистанционного образования
13. Отдел инвестиционных программ и реализации проектов
14. Отдел по работе с иностранными студентами и академического обмена
15. Отдел информационно-коммуникационных технологий
16. Отдел по работе с молодежью
17. Отдел внутренней безопасности
18. Отдел финансового планирования
19. Общий отдел
20. Издательский отдел
21. Сектор правового обеспечения
22. Второй сектор и регистрация студентов
23. Сектор охраны труда и техники безопасности
24. Сектор гражданской обороны и мобилизации
25. Сектор общежития
26. Сектор культуры
27. Сектор статистики
28. Сектор общественного питания
29. Сектор практики и трудоустройства выпускников
30. Медицинский пункт
31. Центр регистрации и тестирования
32. Учебно-лабораторный центр
33. Центр изучения языков
34. Центр международного сотрудничества
35. Инновационно-технологический парк
36. Музей
37. Библиотека
38. Факультеты
39. Кафедры
