Закон Республики Таджикистан

ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА

Настоящий Закон регулирует отношения, связанные с ответственностью в обучении и воспитании ребёнка с целью обучения и воспитания ребёнка в духе гуманизма, чувства патриотизма, уважения к национальным, общечеловеческим и культурным ценностям и направлен на защиту прав и интересов ребёнка.

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Основные понятия

В настоящем Законе используются следующие основные понятия:

1) ночное время - с 1 апреля до 30 сентября - с 22:00 до 06:00 часов и с 1 октября до 31 марта - с 20:00 до 06:00 часов;

2) ребёнок - лицо, не достигшее восемнадцатилетнего возраста;

3) развлекательные центры - ночные клубы, дискоклубы, букмекерские конторы и азартные игровые центры;

4) ответственность за обучение и воспитание ребёнка - обязанность физических и юридических лиц в процессе обучения и воспитания ребёнка;

5) воспитание - целенаправленный процесс воспитания ребёнка родителями (лицами, их заменяющими), образовательным учреждением, обществом и его подготовка к самостоятельной жизни;

6) обучение - совместная деятельность родителей (лиц, их заменяющих), преподавателя и образовательного учреждения для развития ребёнка, освоение знании, совершенствования его таланта, умений и навыков, умственных и физических способностей;

7) лица, заменяющие родителей - опекуны, попечители, лица, воспитывающие ребёнка на основе договора, другие его законные представители, а также иные физические и юридические лица, на воспитании которых ребёнок фактически находится.

Статья 2. Сфера действия настоящего Закона

Действие настоящего Закона распространяется на граждан Республики Таджикистан, независимо от места их проживания, иностранных граждан и лиц без гражданства, проживающих в Республике Таджикистан и юридических лиц, независимо от форм собственности, если не установлен иной порядок международными правовыми актами, признанными Таджикистаном.

Статья 3. Законодательство Республики Таджикистан об ответственности за обучение и воспитание ребёнка

Законодательство Республики Таджикистан об ответственности за обучение и воспитание ребёнка основывается на Конституции Республики Таджикистан и состоит из настоящего Закона и других нормативных правовых актов Республики Таджикистан, а также международных правовых актов, признанных Таджикистаном.

Статья 4. Принципы ответственности за обучение и воспитание ребёнка

Ответственность за обучение и воспитание ребёнка основывается на следующих принципах:

1) уважения ребёнка, его прав и свобод;

2) обеспечения защиты прав, свобод и законных интересов ребёнка;

3) законности;

4) справедливости;

5) гуманности;

6) индивидуального подхода к обучению и воспитанию ребёнка, в том числе ребёнка, находящегося в неблагоприятных социальных условиях;

7) предотвращения насилия в отношении ребёнка;

8) участия общественности в обучении и воспитании ребёнка;

9) неизбежности ответственности за нарушение прав, свобод и интересов ребёнка.

Статья 5. Государственная политика в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка

Государственная политика в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка состоит из следующего:

1) обеспечения прав и законных интересов ребёнка и недопущения их дискриминации;

2) укрепления гарантий прав и законных интересов ребёнка, а также восстановление его нарушенных прав;

3) формирования правовых основ гарантий прав и законных интересов ребёнка;

4) содействия физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию ребёнка, его воспитанию в духе патриотизма, высокого чувства гражданственности и миролюбия;

5) обеспечения целенаправленной деятельности по формированию мировоззрения и просвещенности ребёнка;

6) недопущения дискриминации детей, независимо от расовой, национальной принадлежности, пола, религии, языка, социального и имущественного положения, состояния здоровья и других признаков;

7) государственная поддержка организаций, осуществляющих защиту прав и законных интересов ребёнка.

Статья 6. Вовлечение общественности в обучение и воспитание ребёнка

Органы и организации, рассматривающие вопросы, связанные с обучением и воспитанием ребёнка, могут привлекать общественные и религиозные объединения, председателей махаллы, иных физических и юридических лиц к реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка.

ГЛАВА 2. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ И ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ ПОСЕЛКОВ И ДЕХОТОВ, ИХ КОМПЕТЕНЦИЯ И ПОЛНОМОЧИЯ В СФЕРЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА

Статья 7. Органы, рассматривающие вопросы, связанные с ответственностью, за обучение и воспитание ребёнка

1. Органы, ответственные за обучение и воспитание ребёнка, является государственный уполномоченный орган в области обучения и воспитания ребёнка (далее - государственный уполномоченный орган) и другие органы, участвующие в реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка.

2. Координацию деятельности органов, рассматривающих вопросы, связанные с обучением и воспитанием ребёнка, осуществляет Комиссия при Правительстве Республики Таджикистан по правам ребёнка.

Статья 8. Компетенция Правительства Республики Таджикистан в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка

К компетенции Правительства Республики Таджикистан в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка относятся:

1) проведение государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

2) утверждение и контроль за государственными программами в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

3) определение уполномоченного государственного органа;

4) утверждение типового положения об общественных комиссиях в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

5) координация деятельности органов государственной власти, органов самоуправления поселков и дехотов, а также других соответствующих организаций в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

6) осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 9. Полномочия уполномоченного государственного органа

Уполномоченный государственный орган в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка имеет следующие полномочия:

1) реализация государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

2) разработка проектов законов и других нормативных правовых актов Республики Таджикистан в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

3) координация деятельности государственных органов, органов самоуправления поселков и дехотов, а также других соответствующих организаций в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

4) разработка и представление государственных программ в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

5) разработка и представление типового положения об общественных комиссиях в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

6) в пределах своих полномочий осуществление контроля за деятельностью общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

7) проведение мониторинга в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

8) осуществление международного сотрудничества в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

9) принятие мер по обеспечению соблюдения требований настоящего Закона;

10) проведение агитационно-просветительской и разъяснительной деятельности;

11) запрос информации у министерств и ведомств, местных исполнительных органов государственной власти и других организаций о реализации нормативных правовых актов Республики Таджикистан в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

12) осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 10. Другие органы, участвующие в реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка

1. К другим органам, участвующим в реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка, относятся:

1) местные исполнительные органы государственной власти;

2) органы самоуправления поселков и дехотов;

3) Министерство юстиции Республики Таджикистан, Министерство внутренних дел Республики Таджикистан, Министерство труда, миграции и занятости населения Республики Таджикистан, Министерство обороны Республики Таджикистан, Министерство здравоохранения и социальной защиты населения Республики Таджикистан, Комитет по начальному и среднему профессиональному образованию при Правительстве Республики Таджикистан, Комитет по делам молодежи и спорта при Правительстве Республики Таджикистан, Комитет по делам женщин и семьи при Правительстве Республики Таджикистан, Комитет по телевидению и радио при Правительстве Республики Таджикистан, Комитет по религии, упорядочению традиций, торжеств и обрядов при Правительстве Республики Таджикистан.

2. К полномочиям местных исполнительных органов государственной власти в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка относятся:

1) участие в реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

2) обеспечение реализации государственных программ в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

3) принятие мер по обеспечению соблюдения требований настоящего Закона;

4) обеспечение сотрудничества между государственными органами и соответствующими организациями в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

5) контроль за деятельностью общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

6) осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

3. К полномочиям органов самоуправления посёлков и дехотов в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка относятся:

1) участие в реализации государственной политики в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

2) участие в обеспечении реализации государственных программ в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка;

3) принятие мер по обеспечению соблюдения требований настоящего Закона;

4) контроль за деятельностью общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка в органах общественной самодеятельности;

5) осуществление иных полномочий, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

4. Полномочия других органов, перечисленных в пункте 3) части 1 настоящей статьи, определяется в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.

ГЛАВА 3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ КОМИССИИ В СФЕРЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА

Статья 11. Общественные комиссии в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка

1. Общественные комиссии в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка являются общественными координирующими органами и создаются в органах самоуправления поселков и дехотов, органах общественной самодеятельности и образовательных учреждениях.

2. Положение и состав общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка утверждается руководителями органов самоуправления поселков и дехотов, органов общественной самодеятельности и образовательных учреждений.

3. Общее число членов общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка должна быть не менее 7 человек.

4. В состав общественных комиссий в органах самоуправления поселков и дехотов должны быть включены сотрудники милиции, служители религиозных объединений и члены женсоветов.

Статья 12. Функции общественных комиссий в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка

1. Общественные комиссии в сфере ответственности за обучение и воспитание ребёнка содействуют реализации настоящего Закона.

2. Общественные комиссии требуют от родителей, лиц, их заменяющих, преподавателей и других лиц, соблюдение требований настоящего Закона и принимают необходимые меры по предупреждению правонарушений в этом направлении.

ГЛАВА 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ЛИЦ, ИХ ЗАМЕНЯЮЩИХ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА

Статья 13. Равенство прав и обязанностей родителей

Родители, проживающие совместно или отдельно, имеют равные права и обязанности в обучении и воспитании ребёнка, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан.

Статья 14. Права родителей в обучении и воспитании ребёнка

Родители имеют следующие права в обучении и воспитании ребёнка:

1) защищать права и законные интересы ребёнка;

2) выбирать образовательные учреждения;

3) принимать участие и содействовать в процессе обучения и воспитания, в том числе, в осуществлении контроля за качеством обучения и успеваемости ребёнка в образовательных учреждениях;

4) участвовать в деятельности органов самоуправления образовательного учреждения;

5) получать от операторов и провайдеров услуг электрической связи соответствующую бесплатную информацию о пользовании услугами электрической связи ребёнком;

6) обращаться по вопросам улучшения качества обучения и воспитания ребёнка в образовательное учреждение;

7) вести контроль усвоения учебных программ;

8) содействовать деятельности образовательного учреждения, в котором обучается ребёнок;

9) ознакомиться с процессом обучения и воспитания, содержанием обучения, посещаемостью, уровнем и качеством успеваемости ребёнка;

10) в соответствии с законодательством Республики Таджикистан заключать договор с физическими и юридическими лицами по обучению и воспитанию ребёнка;

11) обращаться в соответствующие органы в отношение физических и юридических лиц в случаях их препятствия обучению и воспитанию ребёнка;

12) пользоваться предоставленными льготами в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Таджикистан;

13) осуществлять другие права, предусмотренные законодательством Республики Таджикистан.

Статья 15. Обязанности родителей в обучении ребёнка

Родители в обучении ребёнка имеют следующие обязанности:

1) обеспечить получение образования ребёнка;

2) принять меры для получения дошкольного обучения и воспитания ребёнка;

3) не препятствовать получению ребёнком общего среднего образования;

4) обеспечивать ребёнка необходимыми школьными принадлежностями и создавать условия для его обучения;

5) обеспечивать и контролировать соблюдение ребёнком ношения соответствующей одежды образовательного учреждения на всех ступенях образования, обращать внимание на его внешний и санитарногигиенический вид, принимать меры по предотвращению искусственных изменений внешности, в том числе татуировок без медицинской необходимости;

6) обеспечить условия для обучения и профессиональной ориентации ребёнка с ограниченными физическими и психическими возможностями;

7) контролировать освоение знаний и участие ребёнка в процессе обучения, систематически сотрудничать с администрацией образовательного учреждения, преподавателями, и другими работниками сферы образования по вопросам обучения ребёнка;

8) содействовать изучению государственного языка, а также иностранных языков;

9) активно участвовать в родительских собраниях и других мероприятий образовательного учреждения;

10) соблюдать соответствующие требования правил, порядков и внутренних документов образовательного учреждения, в котором обучается ребёнок;

11) запретить вручение ребёнком денежных и материальных подарков работникам образовательных учреждений по случаям торжеств и церемоний, а также празднования дней их рождения;

12) не допускать выплаты любой денежной суммы ребёнком, работникам образовательных учреждений;

13) запретить ребёнку получать незаконное образование, в том числе незаконное религиозное образование;

14) не допускать религиозного обучения ребёнка за пределами страны без разрешения уполномоченных государственных органов;

15) выполнять другие обязательства, предусмотренные законодательством Республики Таджикистан в сфере обучения ребёнка.

Статья 16. Обязанности родителей в воспитании ребёнка

Родители имеют следующие обязанности по воспитанию ребёнка:

1) дать ребёнку доброе имя согласно национальным ценностям;

2) после рождения ребенка провести государственную регистрацию записи акта гражданского состояния;

3) создавать условия для охраны здоровья, физического, духовного и нравственного формирования ребёнка;

4) подготовить ребёнка к самостоятельной жизни;

5) воспитывать ребёнка в духе уважения к Родине, верховенству закона, национальным и общечеловеческим ценностям уважения к себе и окружающим, семье, обычаям, традициям и своей национальной культуре и других народов, а также приоритете национальных интересов;

6) принимать меры по развитию нравственных, эстетических, санитарно-экологических знаний ребёнка и обучать его основам личной гигиены, городской культуры и общения;

7) воспитывать ребёнка в духе бережливости и бережного отношения к имуществу и другим ценностям;

8) не применять насилие, в том числе физическое наказание в отношении ребёнка в процессе воспитания;

9) уважать честь и достоинство ребёнка и не допускать жестокого, бесчеловечного и унижающего отношения к нему;

10) иметь ровное отношение к ребёнку, независимо от пола, возраста, интеллектуальных, физических и умственных способностей;

11) в случае осведомленности о состоянии ребёнка, находящегося на попечении других физических и юридических лиц сотрудничать с ними;

12) запрещать ребёнку посещение развлекательных центров;

13) не допускать нахождения ребёнка до шести лет на улице и в других общественных местах без сопровождения лиц, не достигших четырнадцатилетнего возраста;

14) не разрешать своему ребёнку посещение центров предоставления компьютерных игр с 18:00 до 08:00;

15) запрещать нахождение ребёнка в опасных местах, не достигших шестнадцатилетнего возраста, без сопровождения совершеннолетних лиц;

16) предотвращать антиобщественные поступки ребёнка, грубое отношение к окружающим, нарушение им общественного спокойствия, сквернословие и грубое поведение на улице, проспекте, площади, в местах досуга, внутри транспорта, общежития, местах проживания и в других общественных местах, а также вредительское отношения ребёнка к окружающей среде;

17) запрещать ребёнку приносить с собой в образовательный учреждений табачные изделия, алкоголь, наркотические средства, психотропные вещества, сильнодействующий или другие одурманивающие вещества, запрещенные инструменты и вещества и колюще-режущие предметы, за исключением учебные инструменты и предметы, не допустить их ношения с собой;

18) обучать культуре пользования мобильным телефоном и принимать меры по неиспользованию его во время занятий;

19) запрещать ребёнку просмотр фильмов, содержащих террористические, экстремистские, радикалистские и сепаратистские, порнографические, вызывающий ужас, насильственные действия и другие запрещенные фото и видео;

20) контролировать целевое использование интернета ребёнком;

21) запрещать ребёнку чтение и распространение электронных записей и роликов (в том числе посредством мобильных телефонов), книг, листовок, газет, журналов и других печатных материалов, содержащих терроризм, экстремизм, радикалистские и сепаратистские, порнографические, насильственные действия;

22) не допускать участия ребёнка в деятельности религиозных объединений, за исключением детей, официально обучающихся в религиозных образовательных учреждениях;

23) запрещать ребёнку употребление алкоголь, наркотические средства, табачные изделия, психотропные или другие одурманивающие вещества;

24) не допускать участия ребёнка в не рекомендованных для него мероприятиях;

25) не разрешать ребёнку управление транспортных средств без получения водительского удостоверения, а также прибытие в образовательное учреждение механическим транспортным средством;

26) содействовать ребёнку в выборе профессии и работы;

27) не допускать бродяжничеству ребёнка и осуществлению других антинравственных действий;

28) не привлекать ребёнка к незаконной работе;

29) не допускать ребёнком осквернения и поломки зданий и сооружений, оград, надгробных камней, памятников, бюстов, украшений, установленных на кладбищах и историко-культурных местах и нанесенения им иного ущерба;

30) не разрешать доступа ребёнка к воспламеняющимся и взрывчатым веществам и оружию;

31) запрещать ребёнку ношение ювелирных изделий и украшений, других ценных вещей (за исключением одной пары серёг маленького размера для девочек) в образовательных учреждениях;

32) выполнять другие обязанности, установленные законодательством Республики Таджикистан, связанные с воспитанием ребёнка.

Статья 17. Права и обязанности лиц, заменяющих родителей

Лица, заменяющие родителей, имеют все те же права и обязанности, предусмотренные в отношении родителей статьями 14, 15 и 16 настоящего Закона, если законодательством Республики Таджикистан не установлено другой порядок.

ГЛАВА 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Статья 18. Права образовательного учреждения в обучении и воспитании ребёнка

Образовательное учреждение имеет следующие права в обучении и воспитании ребёнка:

1) защищать законные права и интересы ребёнка;

2) обращаться к родителям и соответствующим государственным органам с предложением о повышение уровня и качества обучения и воспитания ребёнка;

3) заключать с родителями договор об обучении и воспитании ребёнка в соответствии с законодательством;

4) приглашать родителей на собрания, связанные с обучением и воспитанием ребёнка;

5) требовать от родителей выполнения требований внутренних документов образовательного учреждения;

6) обращаться в соответствующие органы при несоблюдении родителями требований внутренних документов образовательного учреждения и неисполнении обязанностей, установленных настоящим Законом;

7) обращаться в соответствующие органы в отношении физических и должностных лиц в случае препятствования ими в обучении и воспитании ребёнка;

8) осуществлять иные права, установленные законодательством Республики Таджикистан.

Статья 19. Обязанности образовательного учреждения в обучении и воспитании ребёнка

Образовательное учреждение имеет следующие обязанности в обучении и воспитании ребёнка:

1) дать ребёнку правильное обучение и воспитание;

2) обеспечить на необходимом уровне подготовку к общему образованию;

3) удовлетворять образовательные потребности ребёнка с учетом его желаний и способностей;

4) обеспечить условия для обучения ребёнка и предоставить необходимые учебные пособия;

5) обеспечивать и контролировать соблюдение ношения ребёнком соответствующей одежды образовательного учреждения, обращать внимание на его внешний и санитарно-гигиенический вид, принимать меры по предотвращению искусственных изменений внешности, в том числе татуировок без медицинской необходимости;

6) обеспечивать условия для образования ребёнку с ограниченными физическими и психическими возможностями;

7) контролировать обучение и участие ребёнка в образовательном процессе, сотрудничать с родителями;

8) организовывать и проводить родительские собрания и другие мероприятия образовательного учреждения в установленном порядке;

9) не допускать выплаты любой денежной сумма ребёнком работникам образовательных учреждений;

10) принимать меры по охране здоровья, физическому, духовному и нравственному развитию ребёнка;

11) воспитывать ребёнка в духе уважения к Родине, верховенству закона, национальным и общечеловеческим ценностям, уважения к себе и окружающим, семье, обычаям, традициям и национальной культуре и толерантности, а также приоритете национальных интересов;

12) принимать меры по развитию правовых, нравственных, эстетических, санитарно-экологических знаний ребенка и обучать его основам личной гигиены, культуре сосуществования в обществе и общению;

13) запрещать ребёнку приносить с собой в образовательный учреждения табачные изделия, алкоголь, наркотические средства, психотропные вещества, сильнодействующий или другие одурманивающие вещества, запрещенные инструменты и вещества и колюще-режущие предметы за исключением учебные инструменты и предметы, не допустить их ношения с собой;

14) не разрешать ребёнку прибытие в образовательное учреждение механическим транспортным средством, запрещать ношение ювелирных изделий и украшений, других ценных вещей (за исключением одной пары серёг маленького размера для девочек) в образовательных учреждениях, а в случае нарушения данного требования принять соответствующие меры, в том числе информировать соответствующие государственные органы;

15) выполнять другие обязанности, установленные законодательством Республики Таджикистан, связанные с обучением и воспитанием ребёнка.

Статья 20. Права и обязанности преподавателя

Преподаватель имеет следующие права и обязанности в обучении и воспитании ребёнка:

1) соблюдать правила педагогической этики;

2) носить в образовательном учреждении соответственную одежду;

3) воздерживаться получения от обучающихся каких-либо денежных сумм, в том числе финансовых и денежных подарков во время торжеств, церемоний и празднования дней рождения;

4) не применять насилие, в том числе физическое наказание в отношении ребёнка в процессе обучения и воспитания ребёнка;

5) соблюдать и уважать права, свободу, честь и достоинство ребёнка и не допускать жестокого, бесчеловечного и унижающего отношения к нему;

6) обучать культуре пользования мобильным телефоном и принимать меры по неиспользованию его во время занятий;

7) требовать от обучающихся освоения учебных программ на основе государственных стандартов образования;

8) иметь равное отношения к ребёнку, независимо от расы, цвета кожи, происхождения, пола, языка, религии и убеждений, этнической и (или) национальной принадлежности, инвалидности, состояния здоровья, возраста, гражданства, убеждений, имущественного положения или других обстоятельств;

9) сотрудничать с родителями по вопросам посещаемости, обучения и дисциплины ребёнка;

10) организовать в установленном порядке открытые уроки и вовлекать родителей, обучающихся в них;

11) своевременно извещать письменно или устно администрацию образовательного учреждения и родителей об учащихся, нарушающих внутренний распорядок образовательного учреждения, явившихся на занятия без подготовки, и внешний вид которых не соответствует требованиям;

12) своевременно извещать письменно или устно родителей и руководство образовательного учреждения об обучающихся, уклоняющихся от посещения школы, и отстающих от обучения;

13) воздерживаться от пропаганды чуждых идей и агитации любых вопросов, выходящих за рамки темы занятия;

14) прилагать усилия для развития письменных навыков и мастерства устной речи обучающихся;

15) прилагать усилия для участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах и других подобных мероприятиях;

16) требовать от обучающихся приносить с собой учебные материалы, контролировать их подготовку к урокам, учебным занятиям, побуждать их к чтению научной и художественной литературы, газет и журналов, и принимать меры по расширению их кругозора;

17) обеспечить участие обучающихся в научных, литературных, творческих и других кружках, ученических организациях, и оказывать содействие их активному участию;

18) воспитывать обучающихся в духе патриотизма, эстетизма, соблюдения законов, уважения прав и свобод человека и гражданина, родителей, сверстников, старшего поколения, культурных, национальных и исторических ценностей, национальных святынь;

19) осуществлять другие права и обязанности, установленные законодательством Республики Таджикистан.

ГЛАВА 6. ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ РЕБЁНКА

Статья 21. Предотвращение правонарушений в сфере образования и воспитания ребёнка

1. Органы, рассматривающие вопросы, связанные с ответственности за обучение и воспитание ребёнка обязаны в соответствии с законодательством Республики Таджикистан осуществлять комплекс мер экономического, социального, правового, информационного, образовательного, воспитательного и реабилитационного характера в целях предупреждения правонарушений родителями, опекунами, попечителями, лицами, воспитывающими ребенка на основе договора, другими его законными представителями, иными физическими и юридическими лицами на образовании и воспитании которых ребёнок фактически находится, а также устранению причин и условий, способствующих им.

2. В случае отставания от обучения и воспитания ребёнка и совершения в отношении ребёнка нежелательного действия, а также при определении обстоятельств, угрожающих его жизни и здоровью, физические и юридические лица обязаны сообщить об этом в соответствующие государственные органы.

Статья 22. Меры предотвращения правонарушений в сфере образования и воспитания ребёнка

Меры предотвращения правонарушений в сфере образования и воспитания ребёнка включают в себя:

1) проведение агитации среди населения по осуществлению обязанностей родителей в обучении и воспитании ребёнка;

2) проведение родительских собраний, связанных с обучением и воспитанием ребёнка;

3) организация "Дни родителей" в образовательных учреждениях в целях оказания педагогической, психологической и методической помощи родителям;

4) оказание материального и морального поощрение родителям, успешно выполняющим свои права и обязанности в обучении и воспитании ребёнка;

5) принятие мер по профилактике правонарушений со стороны ребёнка;

6) проведение профилактических собеседований;

7) ведение индивидуальных работ с родителями;

8) временное изъятие ребёнка в установленном порядке у родителей, не исполняющих свои обязанности надлежащим образом или при наличии опасности для жизни и здоровья ребёнка;

9) принятие других мер, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан в сфере образования воспитание ребёнка.

ГЛАВА 7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 23. Ответственность за нарушение требований настоящего Закона

Физические и юридические лица за нарушение требований настоящего Закона привлекаются к ответственности в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Статья 24. О признании утратившим силу Закона Республики Таджикистан "Об ответственности родителей за обучения и воспитания детей"

Признать утратившим силу Закон Республики Таджикистан "Об ответственности родителей за обучение и воспитание детей" от 2 августа 2011 года, №762 (Ахбори Маджлиси Оли Республики Таджикистан, 2011 г., № 7-8, ст. 616; 2016 г., № 3, ст. 147; 2018 г., № 5, ст. 283; 2019 г., № 4-5, ст. 222; 2022 г., № 6, ст. 353, №12, ч. 2, ст. 778).

Статья 25. Порядок введения в действие настоящего Закона

Настоящий Закон ввести в действие после его официального опубликования.